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教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)念C獎詞吧，頒獎詞是因人定論、因事定調(diào)，有針對性地表達出每個人的個性特點的一類文稿。那么問題來了，到底什么樣的頒獎詞才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞1
一顆炙熱的心，幫助學(xué)生實現(xiàn)夢想，三尺大的講臺，講授內(nèi)容授予學(xué)生知識。名師之風(fēng)，熱愛與認真寫出輝煌人生。一起努力可以把山變成玉，也可以把土變成金。他用肩膀承擔(dān)起了以德育人的使命，他用自己的無悔付出來詮釋了教師兩個字的內(nèi)涵。
最美教師頒獎詞
最美教師的美，在于用崇高的學(xué)識教育他人，在于用自己正確的行為示范他人。在那三尺講臺上，你侃侃而談，揮汗如雨，在漫長的教學(xué)生涯中，你熱愛自己的事業(yè)，用自己的德行讓別人信服。不管經(jīng)歷什么都保持自己的初心，始終堅守在教室的崗位上，學(xué)生因為有你的存在而變得幸運，因為你的存在，教育領(lǐng)域變得更加美好，最美教師，非你莫屬。
先進教師頒獎詞
站在三尺講臺，默默的付出，用粉筆在黑板上面書寫出人生的樂園，描繪出學(xué)生的未來，流下的那些辛勤汗水最終都得到了滿滿的收獲。用耐心和愛心滋潤了學(xué)生的成長，讓學(xué)生能往更好的方向發(fā)展。他們在教室中是特別出色的'存在，是開拓教育事業(yè)，讓知識播撒人間的有功之人。
優(yōu)秀教師頒獎詞
默默站在教育的第一線，無怨無悔的付出，將自己的畢生所學(xué)盡數(shù)傳授，是教育領(lǐng)域的資深專家。他們用大愛支撐起了人類進步的階梯，舉起了未來是希望，優(yōu)秀是他們的品質(zhì)。鮮花之所以長得嬌艷是因為雨露的滋養(yǎng)，教育行業(yè)的發(fā)展也離不開矜矜業(yè)業(yè)老師們的無私付出，他們有著遠大的志向，立足于教育事業(yè)，用自己的力量幫助學(xué)生的發(fā)展。他們的功績，值得我們稱贊。
優(yōu)秀教師頒獎詞
她用自己的熱情點燃了學(xué)生對于知識的渴望，用自己的智慧為學(xué)生搭建了一個可以起舞的舞臺。她在課堂上認真的工作，把自己的青春揮灑在教育行業(yè)。她對教育行業(yè)的萬般深情，鑄就了人生的精彩篇章，也照亮了許多人的人生，使得他們在追夢的路上找到了前進的方向。真誠，無私，優(yōu)雅是她身上獨特的魅力。
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞2
1.從教三十年教師頒獎詞：
三十年光陰磨一劍，三十年身心獻杏壇。輝煌始于平凡，從事教育事業(yè)是光榮的，能堅守三十年更是難能可貴的。春華秋實路漫漫，輕舟已過萬重山！從曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生，悠悠三十載，春風(fēng)化雨，桃李滿天下。三十年，你們，始終保留著不老的情懷和對教育的執(zhí)著，默默耕耘，無私奉獻；三十年來，你們秉承立德樹人的理念，像園丁那樣精心耕耘，帶領(lǐng)著莘莘學(xué)子遨游在科學(xué)的海洋；三十年，你們始終是良師益友，一支粉筆，寫滿對學(xué)生的愛。三尺講臺，三十年付出，你們是州海高中輝煌歷史的奠基石與見證人。衷心祝福你們繼續(xù)抒寫精彩的教育人生，永遠健康美麗！讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們，有請從教三十年的陳詠梅老師、汪習(xí)雄老師、寧和平老師上臺領(lǐng)獎！
2．優(yōu)秀教育頒獎詞
你們深知：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。你們深信：只要每天進步一點點，堅持不懈，持之以恒，就能在不動聲色中醞釀一個豐收的成果。追求卓越，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，把平凡的`事做得不平凡是你們的工作品質(zhì)。你們用精彩的課堂，開啟學(xué)生智慧的竅門，精心的點撥，點亮學(xué)生心靈的明燈。你們熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，內(nèi)心里永遠有一顆年輕的心。你們用勤勞的雙手、智慧的大腦成為教師團隊中的佼佼者。我們要向你們學(xué)習(xí)，做“優(yōu)秀的園丁”、做“港城名師”！他們就是第二批“港城名師”穆維永老師、李南亮老師；“連云港市優(yōu)秀教育園丁”陳革英老師，潘莉老師！有請他們上臺領(lǐng)獎
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞3
高考、中考杰出貢獻獎：
你們是贏取xx年高考、中考勝利的功臣，你們是學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。當(dāng)太多的目光與期待落在你們身上，你們敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越，為莘莘學(xué)子插上騰飛的翅膀，讓他們到更高更遠的天空去翱翔。
高考、中考優(yōu)秀教師頒獎詞：
你們奮戰(zhàn)在高考、中考的最前線，不言棄、不喊累。洞悉考點，精準輔導(dǎo)，提升學(xué)生能力；夜以繼日，踏實苦干，堅持春夏秋冬；緊密配合，大局為重，鑄就輝煌業(yè)績。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員頒獎詞：
你們是教師，更是黨員。牢記黨旗下的莊嚴宣誓，以身作則，敢為人先，對黨的教育事業(yè)忠心耿耿、無怨無悔。用激情點燃學(xué)子的夢想，用奉獻成就學(xué)子的未來，用共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)樹立起時代的豐碑。
優(yōu)秀班主任頒獎詞：
你們關(guān)愛學(xué)生勝似慈母，教育學(xué)生勝似嚴父。你們是春風(fēng)化雨，潤物無聲的能人，是點石成金，琢玉成器的高手。你們是學(xué)生人生道路上的引路人，就像夜空中的啟明星，照亮學(xué)生心中的`一片天空。
優(yōu)秀教師頒獎詞：
三尺講臺，四季堅守，你們是任勞任怨堅守在教學(xué)一線的優(yōu)秀教師。你們有無私奉獻的赤誠、有熱愛事業(yè)的激情、有深愛學(xué)生的情懷。你們是學(xué)校發(fā)展的鋪路石，是崇高精神的耕耘者。
優(yōu)秀青年教師頒獎詞：
你們是后起之才，教壇新秀。用學(xué)識與熱情打動學(xué)生，用陽光與上進感染學(xué)生，用心血與愛心贏得了學(xué)生。你們揮灑青春、奉獻才華，你們和學(xué)校一起成長，將來你們一定能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重任。
優(yōu)秀崗位能手頒獎詞：
你們在幕后默默工作，周到細心的服務(wù)，有力地保障了教學(xué)，方便了師生。你們的崗位是平凡的，但你們的工作是神圣的。即便是最普通的一個崗位，你們也能夠以最高的標準，展現(xiàn)自己的人生價值！
優(yōu)秀管理干部頒獎詞：
你們是學(xué)校工作中的領(lǐng)頭羊，看得更遠，想得更多，擔(dān)當(dāng)更多責(zé)任，付出更大努力。你們用智慧使學(xué)校工作井然有序，用溝通使校內(nèi)校外事事順暢，用服務(wù)使師生得到便利。
學(xué)校安全先進個人：
一年四季，你們堅守在自己的崗位；深夜時刻，你們行走在校園的角落。只為了我們的校園平安、和諧；只為了我們的師生安全、安心。校園安全這個重于泰山的工作，你們雙肩扛起，腳踏實地做著每一個細節(jié)。
先進集體頒獎詞：
“心往一處想，勁往一處使”。你們精誠團結(jié)，群策群力，并肩奮斗。你們共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一起分享成功，用業(yè)績贏得了師生的贊揚。你們身上展現(xiàn)出的是強大的凝聚力，迸發(fā)出的是新的生機與活力。
“奉獻獎”頒獎詞：
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年,壯心不已”，你們堅守講臺三十多年，不離不棄、孜孜不倦，為教育事業(yè)奮斗奉獻了人生；不改初心，不減熱情，堅守在崗位上將教師精神發(fā)揚到了極致。
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞4
1、最美班主任孫xx
十二輪春夏，在歷史的長河中不為長；十二回秋冬，在人生的旅途上不算短。作為班主任，你點點滴滴都操心；身為管理者，你方方面面多親為。休息，于你是奢望，辛苦，于你是幸福。從周一到周日，你總是上班；從清晨到深夜，你全都在崗。扛著責(zé)任，履行義務(wù)，奉獻一顆愛心，管天，管地，管空氣。心智，心力，心血，你以天下最小主任的身份，讓所有夢想都綻放。
“蠶絲吐盡春未老”，你是學(xué)生前行的引導(dǎo)者、心靈的雕琢師！
2、最美備課組長安xx
你以單薄的肩膀擔(dān)當(dāng)年級備課組之重，你以非常的膽識開展備課組工作�！叭v三不講”，遵循教學(xué)規(guī)律；“三清四有”，凸顯集體智慧。一本書，一支粉筆，一臺電腦，演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。巧設(shè)疑，同研討，深探求，共精彩。你和同事一道，盡心開拓數(shù)學(xué)教學(xué)的別樣天地。
“草深無處不鳴蛙”，備考組長雖小，但你深知它的內(nèi)涵之豐、氣場之大！
3、最美教學(xué)能手戚xx
一腔熱血，鑄就教學(xué)通衢；滿心機智，開啟求知大門。與時俱進的教學(xué)理念，樹起一面旗幟；以生為本的`數(shù)學(xué)思維，拓展學(xué)生求知的廣闊天地。有了思想，成就如攀山之旅，加了勤奮，教學(xué)如順水行舟。一次次獲獎，一個個考中，就是你數(shù)學(xué)思想綻出的艷麗之花�！皷|風(fēng)夜放花千樹”，你在用科學(xué)研究的神來之筆，敘寫淮州數(shù)學(xué)教學(xué)的佳話。
4、最美指導(dǎo)老師史xx
身為導(dǎo)師，你有導(dǎo)師之智；作為教練，你有教練之技。實習(xí)的大學(xué)生，你為他們雪中送炭；教壇的新生輩，你為他們錦上添花。滿腔熱情，滿心智慧，滿力付出，催開你身后那方四季蔥蘢的芳草地。
“雛鳳清于老鳳聲”，作為優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，你已是俯仰無愧！
5、最美成長型青年教師xx
說你年少氣盛，因為你未過而立之年；說你少年老成，因為你可以獨當(dāng)一面。四個春秋辛勤耕耘的果實，裝點你全心工作的門楣。一步一印踏實行，一路汗水一路歌。成長中實踐，實踐里成長，有聽課老師的好評為證，有學(xué)生的口碑為證，有屢次獲獎的證書為證�！皩ご喉毷窍却涸纭�，你，正揚起青春之帆，在教育的長河上遠航。
6、最美教科研能手葛xx
從質(zhì)效出發(fā)，你苦心探索；為學(xué)生著想，你矢志不渝。不盲從，勤思考；拒粗放，求精致；少清談，多耕耘。親聽講座，增加營養(yǎng)，外出考察，汲取能量，一如禾苗吮吸甘霖。你，把所思所想融入課堂教學(xué)，融入考題命制，融入論文撰寫。
“不畏浮云遮望眼”，在流派紛呈的教壇上，你是一位清醒的語文教學(xué)工作者！
7、最美輔導(dǎo)老師袁x
十八載探索，形成自己的教學(xué)風(fēng)格；十多年輔導(dǎo)，促成弟子的諸多輝煌。學(xué)生屢屢獲獎，是你心血的結(jié)晶，更是你付出的回報。你教學(xué)聲譽的遠播，奧賽教練員的資格認定，是對你能力和效果的充分肯定。
“江山代有才人出”，你用心，唱出了“今天是桃李芬芳，明天是社會棟梁”的一首頌歌！
8、最美愛心老師趙xx
二十五個年頭，你把鐘愛寫進工作的春夏秋冬；四分之一世紀，你把情感融入教育的方方面面。公平公正，是你對每一位學(xué)生的承諾與堅守；分層教學(xué)，是你對每一年工作的探求與執(zhí)著。正因如此，你的課堂教學(xué)才如春雨潤物、風(fēng)行水上，頗受專家首肯，同行稱道，學(xué)生夸贊�！懊飨己嫱复簷C杼”，你的心中，大愛無疆，自有一片春意盎然的百花園！
9、最美巾幗模范蔡xx
教壇神圣，校園蔥郁。一心追求一腔情，一身朝氣一路行，你寫就教書育人的精彩篇章。剛?cè)嵯酀文耆A，粉筆無言寫春秋。你以女性的溫情與韌性，開出一片又一片的教學(xué)藍天�！安挥晏睦鏉M地花”，你扮演了巾幗模范的美麗角色。
10、最美孝老愛親模范王xx
人間的痛與憂，工作的苦與累，你品嘗了，但，挺住了，一任風(fēng)雨襲來，信心滿滿應(yīng)對。老人患病，孩子尚幼，你以羸弱之肩挑起工作和家庭兩副重擔(dān)。孝敬病重老人，關(guān)愛幼小孩子，你做好了工作之外的一門必修課。你付出的孝心，不僅撫慰公公，溫暖家庭，也感動著我們每一位的心。
“孝更絕倫足可矜”，你的所為彰顯了中華民族孝老愛親的人性之美！
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞5
1.最佳新秀獎
他們是后起之秀，教壇新銳。他們在自己的崗位上揮灑青春、奉獻才華，用智慧孕育理想，用汗水滋潤希望。雖然任教時間不長，但他們的優(yōu)秀風(fēng)貌，讓我們確信：他們已經(jīng)成長，可堪重任。獲得XX-XX年度“最佳新秀”獎的是：彭xx、雷xx、楊xx、邱xx、楊xx。
2.優(yōu)秀導(dǎo)師獎
他們殫精竭慮，澆灌每一寸沃土；他們循循善誘，綻放每一縷芬芳。他們不但是書山學(xué)海的引導(dǎo)人，更是人生道路的指津者。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀導(dǎo)師”獎的是：曾xx、陽xx、楊xx、隆xx、楊xx、周xx、楊xx、肖xx、樊xx、洪xx、宋xx、楊xx。
3.優(yōu)秀教研組獎
“同心山成玉，協(xié)力土變金�！彼麄儬I鑄氛圍群賢匯聚，萃取精誠團結(jié)務(wù)實。他們，立足崗位，以教改實踐為前進基石，以探究創(chuàng)新為凌空動力，在不斷的交流研討中實踐理念，把握前沿，提升素質(zhì)。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀教研組”獎的是：語文組。
4.優(yōu)秀班主任獎
他們，既有父親的嚴格，母親的慈愛，更有老師的`教益，朋友的知心；他們，披星戴月，琢璞成器；他們，春風(fēng)化雨暖人心，潤物無聲愛無痕。他們，有一個共同的稱號：班主任。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀班主任”獎的是：陽xx、覃xx、譚瑜xx、周xx、李xx、李xx、張xx、宋xx、向xx、楊xx。
5.服務(wù)之星獎
眉宇之間見和藹，工作之中顯熱情。他們維護集體，真誠奉獻，事無巨細不遺余力，服務(wù)管理精益求精。用平凡來詮釋偉大，用踏實來追求完美。獲得XX-XX年度“服務(wù)之星”獎的是：黃xx。
6.優(yōu)秀教師獎
三尺講臺治學(xué)力求嚴謹，兩袖清風(fēng)育人孜孜不倦。他們以恪盡職守、任勞任怨的優(yōu)雅姿態(tài)，淋漓盡致地詮釋了“學(xué)高為師，身正為范，以行立教，以德立身”的內(nèi)涵。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀教師”獎的是：文xx、何xx、陳xx、張xx、何xx、丁xx、洪xx、瞿xx、覃xx、楊xx、汪xx、石xx、李xx、李xx、王利、陳xx、劉xx。
7.最受學(xué)生喜愛老師獎
淵博的學(xué)識、洋溢的熱情打動了學(xué)生，昂揚的心態(tài)、執(zhí)著的意志感染了學(xué)生，暖暖的愛心、濃濃的情義贏得了學(xué)生，他們深受學(xué)生的信賴與愛戴。獲得XX-XX年度“最受學(xué)生喜愛老師”獎的是：宋xx、蔣xx、陽xx、向xx、向xx、諶xx、陳xx、唐xx、彭xx。
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞6
一、縣政府教育獎
學(xué)生的成長在于堅持，教育的厚重在于積淀。長久的堅守，喚醒了蒙昧的頑石；不移的信念，鑄就了歲月的榮光。他們是渡船，年復(fù)一年，天復(fù)一天，搭載萬千學(xué)子駛向知識的彼岸；他們是火炬，日月不居，爝火不息，照亮無數(shù)心靈的荒原。教科書翻走了青春，粉筆灰銷蝕了容顏，不變的，是心中永恒的`信念。
二、縣師德標兵
在課堂上，用心引導(dǎo)學(xué)生，當(dāng)領(lǐng)航的水手；在生活中，用心溫暖學(xué)生，做慈祥的父母；在工作時，用心與同事相待，以滿腔熱情凝聚團隊。愛心在左，責(zé)任在右，隨時撒種，隨時開花，將教育的漫漫長路點綴得花香彌漫，使扶枝穿葉的莘莘學(xué)子，收獲滿滿的幸福，是他們對教師這一職業(yè)內(nèi)涵的最好詮釋。
三、縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀特崗教師
“老老實實做人，扎扎實實工作”，是他們的人生信條；“撲下身子，潛心育人”，是他們的事業(yè)追求。如切如磋，如琢如磨，他們用心血將一塊塊璞玉琢成大器。他們的高尚人格、深厚學(xué)識、高超技巧、突出業(yè)績，得到了學(xué)生、同事、家長和社會各界的一致認可和高度褒揚。
四、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教育工作者
管理創(chuàng)和諧，管理出效益。無論是班級管理、教學(xué)管理、學(xué)校管理還是教育行政管理，他們在教育這塊沃土上起早貪黑，精耕細作，而學(xué)生在他們的培育下拔節(jié)生長，碩果累累。桃李不言，下自成蹊，他們默默譜寫著季節(jié)的春華秋實，以赤子之心將梅山文脈代代相傳。
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞7
一：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
她待人誠懇，做事細心勤快，工作上一絲不茍、以身作則。在班級管理中將常規(guī)工作與雛鷹爭章結(jié)合，關(guān)注細節(jié)，分工具體明確，隨時監(jiān)督，及時表揚學(xué)生進步，班級各項工作井然有序。
二：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
與學(xué)生為伴，視教學(xué)為尊。她用自己的蓬勃朝氣，感染著每一位追夢的少年。語文教學(xué)中，她秉持的理念是“塑造有趣的靈魂，傳揚燦爛文化”。付出的是心血和汗水；收獲的是真情和感動。期待她在教育征途上，繼續(xù)劈波斬浪，拔節(jié)生長。
三：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
高二A部歷史教師，你用年輕的腳步，帶領(lǐng)學(xué)生穿越歷史的長河；你用滿懷的熱情帶領(lǐng)學(xué)生感受歷史的每一個篇章。在小小的教室里，在短短的.課堂上，讓歷史綻放魅力！
四：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一。你用執(zhí)著，書寫著對教育的忠誠，你用激情，點燃了學(xué)生智慧的火花，你用教學(xué)成績告訴人們——“靜能苦守寒窗，動能點石成金”。
五：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
她是堅守在一線的一名英語教師。她積極探索更好的課堂教學(xué)方式，將英語這門語言化作敲擊孩子心靈的音樂。在一次次的教學(xué)實踐中，她快速成長起來。
六：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
32年教育老兵，癡心教壇是本色；“本本分分教書，實實在在做人”是準則；用語言播種，用心血滋潤，用愛心撫慰，是奉獻；用經(jīng)典營造書香課堂，用朗朗吟誦教會學(xué)生“腹有詩書氣自華”是責(zé)任。
七：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他雖踏入教育道路的時間不長，但他踏實肯干、銳意進取，無怨無悔，一步一個腳印，不斷地進步。他以熟練的業(yè)務(wù)技能，出色的溝通技巧，超強的團隊意識，迅速讓自己脫穎而出。
八：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
有人戲謔你是“背鍋俠”，本屆高考遭遇“斷崖”。不，即便“背鍋”在身，也得堅挺脊梁；縱然“斷崖”驚魂，也要吞吐云霞！一個人引領(lǐng)一群人，踏平一路坎坷，驅(qū)散漫天風(fēng)沙。待到高考傳捷報，那滿園豐碩——寫意了風(fēng)清月朗，嫵媚了人面桃花。
九：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
沒有嚴厲的呵斥，也從不諷刺挖苦。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。走進她的教室，質(zhì)樸中見精致，整潔中顯用心。在低年級管理中細致入微、敢于創(chuàng)新的態(tài)度是她帶領(lǐng)學(xué)生邁向成功階梯的捷徑。
十：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
優(yōu)秀在于習(xí)慣，成長在于主動。她在思考中引領(lǐng)學(xué)生走進神奇的科學(xué)世界，她在精心組織中把課堂變成快樂的學(xué)堂，看似枯燥的科學(xué)知識，被她著色添彩，描繪成神秘的科學(xué)殿堂。
十一：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
高二B部化學(xué)老師，參加工作兩年來，認真負責(zé)，羽翼新豐，教學(xué)成績優(yōu)異，深受領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生喜愛。鏗鏘玫瑰展巾幗風(fēng)采，嶄露頭角現(xiàn)青年風(fēng)范！
十二：優(yōu)秀教師表彰頒獎詞
她嚴謹求實、思維敏捷，帶學(xué)生一起探索數(shù)學(xué)的奧妙。她的成長格言是：“心有所期，全力以赴，定有所成！”她循夢而行，愿做一個幸福的點燈人，點亮學(xué)生理想的燈盞！
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞8
又是一年一度的教師節(jié)，在這個美好的節(jié)日里，我們歡欣鼓舞，同時也愿意深刻反思教師這個職業(yè)，思考教師成長的問題。
大學(xué)中文系畢業(yè)以后，我在鄉(xiāng)村中學(xué)任教多年，后來到高校負責(zé)中學(xué)語文類報紙。光陰荏苒，歲月擲人。轉(zhuǎn)眼間，幾十年的時光就消逝的無憂蹤影。
從教書到做編輯再到搞教育教學(xué)研究，可以說我無日不在思考教育問題和教師成長問題。和國家所有的事業(yè)一樣，教育也在艱難中變革�！爸茈m舊邦，其命惟新”，變革永遠是事業(yè)蓬勃發(fā)展的保證。
這幾年，我把許多精力用到教師成長上，寫了不少文章，也做了好多報告，我甚至收了幾個徒弟，希望帶動他們成長，從而給教育變革出自己的一份力量。
為了教師成長，全國各地設(shè)立了許多名師工作室、工作坊、教研共同體等等。這些許多活動都是教育行政在推動，可見政府對教師成長的重要性，也有不少教師脫穎而出，影響了教育教學(xué)的“小氣候”，給教育帶來了活力。
就教師成長問題，因為我觀察得多，所以想談?wù)勎矣^察到的一些“名師”的特點，希望對大家有所幫助：
一、轉(zhuǎn)益多師吾亦師。在教育教學(xué)過程中，許多優(yōu)秀的教師積累了不少經(jīng)驗，我們要善于學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗。借用這些優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，讓我們會少走許多探索的彎路。我們教師，尤其是年輕教師，一定要有向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
我所見到的許多名師都是善于學(xué)習(xí)的。我在中學(xué)任教中學(xué)語文期間，大膽借用錢夢龍、魏書生的教育教學(xué)理論，取得了非常好的效果。這幾年各個學(xué)科名師輩出，我們可學(xué)習(xí)的榜樣非常多。積極學(xué)習(xí)名家教育教學(xué)經(jīng)驗，這是我們成長的可靠路徑。
二、抓住一切的學(xué)習(xí)交流機會。學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)，我們要積極參與，要積極學(xué)習(xí)全新的教育教學(xué)理論。為了教師成長，國家會有各種普惠的培訓(xùn)，這其實是教師成長的好時機�？墒俏覀儾簧俳處煵⒉徽湎�。
據(jù)我觀察，所有名師都是會非常珍惜這些外出的.交流學(xué)習(xí)機會，不會把這當(dāng)成負擔(dān)。見多識廣了，教學(xué)思路就靈活，方法也多樣，效果自然好。我們教學(xué)效果好了，受學(xué)生歡迎了，我們的教育生活自然就有美好的體驗。
三、名師必須有教研意識。教學(xué)研究是提高教學(xué)水平的重要手段，所以，有影響的名師都是非常重視教學(xué)研究的。首先是要參與或負責(zé)課題研究，國家級、省級或者區(qū)級的研究課題，我們都要積極參與。一次課題的成功結(jié)題都會讓我們的教學(xué)水平提高一個檔次。這不光是評職稱，評優(yōu)秀的需要，也是我們個人成長的需要。
但是，我發(fā)現(xiàn)我們好多老師在這方面努力不夠，許多老師不大愿意參與課題研究，把這當(dāng)成負擔(dān)。還有人勉強參與了，研究也比較敷衍，不夠積極主動，研究態(tài)度談不上扎實認真。
四、要有積累寫作，總結(jié)保存經(jīng)驗的意識。我所見到的名師都是有總結(jié)積累的習(xí)慣，他們大多都積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)材料。有些在報刊上常常發(fā)表文章，有些雖然不發(fā)表，但是一直以個人資料保存著。
因為有總結(jié)積累意識，善于反思進步，所以教育教學(xué)工作搞得有聲有色。因為在校內(nèi)外有很大的影響，稱之為名師自然當(dāng)之無愧。
五、要多讀書，跟蹤最新教育教學(xué)成果。優(yōu)秀的教師都是善于讀書，善于吸收最新的教育教學(xué)成果。教師如果不常讀書，知識就會老化，課堂教學(xué)就會僵化，就不會受到學(xué)生歡迎。
我們有些一線教師不大讀書，僅有的一些書籍也過于陳舊，這是很不好的。從書本學(xué)習(xí)，是最快捷的學(xué)習(xí)方式，我們何樂不為。
我們教師大多畢業(yè)于師范大學(xué)，所以永遠不要忘記“學(xué)高為師，身正為范”的師范要義。學(xué)問高了我們就比較自信，有一種站在知識的山峰上飽覽無限風(fēng)光的感覺；嚴于律己，自身正直了，教育起學(xué)生來我們就很有底氣。
教師節(jié)是我們教師的節(jié)日。金秋時節(jié)，天氣清爽，萬物靜穆，一切都好像為這個神圣莊嚴的節(jié)日而設(shè)。我在此恭祝各位教師朋友節(jié)日快樂，身體健康，工作順利。
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞9
教育是民族的希望。對教育理想的執(zhí)著追求，對教師工作的由衷熱愛，使我義無反顧的走上了三尺講臺。從業(yè)十年來，我揮灑激情，施展抱負，放飛夢想，維護并詮釋著人民教師的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻。我沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是十年如一日的勤勉，有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著和奉獻。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。立足現(xiàn)實，我深感責(zé)任重大；展望未來，我深知任重道遠。今天的獎勵，并不代表我過去的成績，明天的征程，需要更加努力的風(fēng)雨兼程。
1、優(yōu)秀教師教學(xué)獎獎詞
辦公室，備課學(xué)習(xí)，忘卻自我；課堂上，妙語串珠，激活學(xué)生。聲音抑揚頓挫，手段現(xiàn)代傳統(tǒng)；探究合作質(zhì)疑，活動充分有序；評價豐富有效，節(jié)奏張馳合理。夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，鼓勵創(chuàng)新，發(fā)展個性。教書不忘育人，學(xué)生德智齊進。學(xué)生成為主體，桃李芬芳可期。他們就是:大方縣高店鄉(xiāng)教管中心教師xxx。
2、優(yōu)秀教育工作者頒獎詞
校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的.知心。你們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。你們坦城，寬厚，平易近人；你們勤奮，自強，工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛，學(xué)生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。他們就是:xxx
3、優(yōu)秀年級主任頒獎詞
你點子多，方法新。有思路，就有出路。年級管理殫精竭慮，年級進步日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的教師團結(jié)務(wù)實奮進，你負責(zé)的部門成績突出。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生，你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠，你以男兒的柔情編織著師者的大愛。老師們，他就是我們的優(yōu)秀年級主任：xxx
4、優(yōu)秀班集體頒獎詞
你們模范帶頭，率先垂范，集體備課，一絲不茍，集體研討，規(guī)范認真，學(xué)科成績，異軍突起，你們就是優(yōu)秀班集體的代表：xxx
5、尊師重教先進單位頒獎詞
你們在教書育人的道路上，盡心盡責(zé)，你們在教育科研的路上奮力前行，用青春的力量追逐生命的輝煌，用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮，在你們心里，學(xué)校為重，家為輕，學(xué)生最重，自己最輕。他就是：xxx
6、尊師重教先進個人頒獎詞
你身兼數(shù)職卻任勞任怨，服務(wù)教學(xué)無怨無悔，在課堂你是以為好教師，在教導(dǎo)處你是一位勤務(wù)員，電教管理你責(zé)無旁貸，印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生的一致好評：xxx
7、優(yōu)秀教師頒獎詞
她用愛心點燃興趣，用智慧搭起多彩的舞臺。她把服務(wù)當(dāng)成課堂，用青春點燃人生輝煌。演繹精彩劇場。桃李不言自成蹊，為有清香吐芳華。她以“沉默堅韌”弘揚勤勉踏實精神；以“無私奉獻”成就優(yōu)秀高貴品質(zhì)；以“無悔青春”打造靚麗輝煌人生！ 她對教育事業(yè)執(zhí)著追求，無私奉獻，付出的是心血和汗水，收獲的是真情和感動。真誠友善是她的品格，勤勉奉獻是她的作風(fēng)，從容優(yōu)雅是她的魅力！
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞10
教師節(jié)特殊貢獻獎頒獎詞
干一行，愛一行，并且就干好一行。他在后勤干事這個崗位上以主人翁的姿態(tài)踐行“服務(wù)育人”的承諾。他精打細算，從節(jié)約一個燈泡、一個水嘴、一度電開始。在今年春天中學(xué)校園草坪綠化中，精確核算原材料、精心設(shè)計噴水澆灌系統(tǒng)，為中心校節(jié)省材料費和設(shè)計費近4000元。
教師節(jié)特殊貢獻獎頒獎詞
一所空當(dāng)?shù)男@，十幾個懵懂的孩子，一位中年女人一呆就是十幾年，迎來送往幼兒一茬茬，平添了銀發(fā)一縷縷。要問老師有什么感覺？回答很簡單：“我愛孩子，所以我很充實！”。她愛幼兒，為嘉慶這樣的'小朋友擦洗褲兜里的大便；她愛學(xué)前班，患腰間盤凸出期間，扶墻也要來到學(xué)校；她愛幼兒家長，農(nóng)閑時輔導(dǎo)家長教子方法，農(nóng)忙時，常常把不能及時接回的幼兒帶到自己的家里；她愛幼教事業(yè)，雖獨處一園，卻能始終充滿朝氣迎接每一天。
教師節(jié)特殊貢獻獎頒獎詞
緣于對孩子的愛，緣于對教體局“三項工程”的實施，緣于對教育事業(yè)的孜孜追求，他先后把孩子和自己的十幾篇作品刊登在《承德晚報》上，并且受到晚報記者的專門采訪。他們師生收獲了一篇篇變成鉛字的美文，同時也收獲了一筐筐沉甸甸的希望。
教師節(jié)特殊貢獻獎頒獎詞
9年級全體教師:這是一個由13人組成的大家庭，家庭中的每個成員都特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，充滿了特別的智慧，為我校做出了特別的貢獻。他們帶領(lǐng)118個畢業(yè)生創(chuàng)造了07年中考全縣三個第一的輝煌佳績：中考綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一，中考公助生一次上線人數(shù)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一，中考高分人數(shù)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一。這個大家庭中的每一個成員，用自己驕人的業(yè)績再次創(chuàng)造了西地鄉(xiāng)教育事業(yè)的輝煌。
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞11
有一種偉大來自平凡，有一種高尚來自奉獻。
親愛的老師們：清風(fēng)拂曉，他們的堅守起于博聞強識；烈日當(dāng)空，他們的聲譽始于含英咀華；披星戴月，他們的成就源于道德文章。辦公室里，總見他們伏案忙碌的身影，如山的作業(yè)，總是精心批閱；教室內(nèi)，總回蕩著他們雄渾嘹亮的.講解聲，那么多顆稚嫩的心靈，總是精心呵護；操場上，總閃現(xiàn)著他們矯健的步伐，風(fēng)雨兼程，總是精心訓(xùn)練。
親愛的同學(xué)們，他們教你“溫故而知新”，教你“腹有詩書氣自華”；他們時而威風(fēng)凜凜，時而溫文儒雅；他們納先進之教學(xué)良方只愿你文質(zhì)彬彬婷婷競秀，建公開公平公正之育人平臺只盼你銳意進取百花爭妍。
三尺講臺，他們愛素好古，才兼文體合理藝；一根粉筆，能教鐵樹開花，萬丈高樓平地起。下面，請榮獲XXX（學(xué)校）首屆最美教師和提名教師上臺領(lǐng)獎。他們是:XXX XXX（人名），讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們
教師節(jié)表彰十佳教師的頒獎詞12
�。ㄕZ文）教師
您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊藉，曲徑通幽；您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，蕙心蘭質(zhì)，明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢。
�。ㄓ⒄Z）教師
在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學(xué)生成為課堂的主角，學(xué)會合作分享。
�。〝�(shù)學(xué)）教師
從容淡定，幫助學(xué)生確立人生的坐標；寵辱不驚，笑看考場之風(fēng)云變幻。大家親切的稱您為“老吳”，幾十年默默耕耘，栽下桃李無數(shù)，收獲無限幸福。
�。w育）教師
熱愛生命，享受生活，您用青春的律動詮釋著一種健康的生活方式，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略體育之美，享受運動之樂。孩子們因您而快樂，您因孩子們而美麗。
（歷史）教師
掌上千秋史，胸中萬丈情。以史為鑒，您教導(dǎo)學(xué)子胸懷祖國；馳騁豪情，您指點少年放眼世界。從千載煙塵中領(lǐng)悟人生，在萬卷青史中思考未來，您就博學(xué)睿智的吳福生老師。
（政治）教師
您溫和的目光讓哲學(xué)有了溫度，您甜美的微笑讓思想變得活潑。指點迷津、關(guān)注社會，修身養(yǎng)性，寧靜致遠。課堂因你而靈動，青春有你不迷茫。
�。ɑ瘜W(xué)）教師
踏實質(zhì)樸是你的性格，認真負責(zé)是你的態(tài)度，勤勉奉獻是你的精神，你坦城，寬厚，平易近人；你勤奮，努力，工作盡心。你用愛與責(zé)任，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。
�。ㄓ⒄Z）教師
你，溫文儒雅而不失幽默風(fēng)趣；你，身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴謹求實，一絲不茍是你的作風(fēng)；平易近人，與人為善是你的品格。學(xué)識淵博的'你帶著孩子們品味多姿多彩的異國風(fēng)情，感受英語學(xué)習(xí)的無限樂趣！海南中學(xué)向勤勉奉獻的趙聯(lián)璧老師表示敬意！
（歷史）教師
你總是把親切溫暖的笑臉留給每個靠近你的學(xué)生，你總是把生動精彩的歷史故事講給每個渴望知識的學(xué)生。你，用愛心播撒陽光，你，用智慧傳承歷史。
�。佬g(shù)）教師
一幅幅優(yōu)秀的美術(shù)作品，一個個創(chuàng)意無限的生動畫面，你用線條和色彩描繪了五彩斑斕的人生，你用智慧與才情點燃學(xué)生心中的夢想。你以課堂為畫板，展現(xiàn)出了藝術(shù)之美，人生之美。
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