鉆山洞游戲教案
作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的鉆山洞游戲教案,歡迎大家分享。
鉆山洞游戲教案1
活動目標
1.發展幼兒鉆的基本動作。
2.初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規則。
3.培養幼兒健康活潑的性格。
4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的`協調和靈活。
活動準備
一塊平整的空地、小火車音樂。
活動重、難點
活動重點:學會一個跟一個走。
活動難點:學會輪流鉆山洞、不推不擠。
活動過程
1.準備活動:隊列隊形的練習。
將幼兒按照紅、黃、藍、綠四種小火車排成四列縱隊,練習稍息,立正和搭肩看齊。
2.組織幼兒玩游戲:鉆山洞。
(1)幼兒兩人一組,面對面站好,雙手架起當山洞,可請5、6組幼兒站成一排,雙手架起當山洞,其他幼兒用正面鉆的方式鉆過山洞。
(2)增加游戲難度:開火車。鉆山洞時要一個跟一個走,不推不擠。
3.結束。
放松活動:放音樂小火車,跳快樂的火車舞。
鉆山洞游戲教案2
活動目標
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協調的鉆過山洞。
活動準備
1、音樂:螞蟻去旅行;洗刷刷。
2、山洞(拱形門八個)、鈴鐺八個(系在拱形門正中),沙包若干。
活動過程
一、活動開始
教師帶領幼兒跟隨音樂“洗刷刷”做熱身運動。
(重點活動幼兒的腰部及腿部)
二、游戲活動
1、出示游戲道具,引起幼兒興趣。
小朋友,你們看!山洞的上邊安裝了什么?
(引導幼兒發現拱形門上掛有鈴鐺)
教師:這個鈴鐺就是報警器,鉆山洞的時候,如果超高了,鈴鐺就會響起來報警的。
我們鉆山洞的時候,一定要彎下身子,不要碰著報警器啊。
2、請個別幼兒示范鉆的動作。
(1)請個別幼兒示范,其余幼兒仔細觀察動作。
(2)教師講解鉆的'動作要領:
彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過后再站起來。
3、教師介紹游戲玩法。
“小河對面的果樹林豐收了,請小朋友去收果子好嗎?
但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們在鉆過橋洞的時候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺!”
規則:四組幼兒聽指令出發,鉆過山洞,不能碰到鈴鐺,取完果子原路跑回。
4、游戲開始。
幼兒分成四組參與比賽,鉆過拱形門運完全部“果子”后統計每組總數,數量最多者獲勝!可組織3-4次比賽。
要求:幼兒鉆山洞時,身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼。
三、活動結束
1、對幼兒的表現進行表揚,并鼓勵其余幼兒加油努力。
2、幼兒與教師一起做放松練習,活動結束。
鉆山洞游戲教案3
活動設計背景
由于本班幼兒好動,比較喜歡游戲活動,也為了讓幼兒有健康的體魄,讓幼兒在游戲中學習,鍛煉身體,因此設計了這一游戲活動。
活動目標
通過走平衡木和鉆紙箱,提高幼兒身體的平衡能力和靈活性。讓幼兒在游戲中享受快樂。
教學重點、難點
組織幼兒有秩序地進行過獨木橋和鉆紙箱活動
活動準備
小貓頭飾、小魚卡片、獨木橋、果樹圖片、紙箱、果籃、蜜桔
活動過程
1、課前戴好頭飾,在教室里布置好場景。(擺好獨木橋,紙箱山洞,在墻壁上貼上幾棵果樹圖片,在樹上掛好新鮮的`蜜桔。)
2、從外面帶幼兒進入教室,師生問好,跟客人老師打招呼。
3、引入:我們果園里的蜜桔成熟了,我們今天就到果園里摘一些蜜桔來招待我們的客人好嗎?(好)
4、不過,我們去果園的路上要過獨木橋,還要鉆山洞,寶貝們可一定要聽我的指揮哦,要好好地排隊走,不能推,不能擠,要一個跟著一個走,記住了嗎?(記住了)
5、好,那我們就出發吧!
老師拿著籃子,帶著幼兒先走獨木橋,然后是鉆山洞(紙箱),再過獨木橋,鉆山洞,來到了果園。
6、哦,我們的果園到了,開始摘果吧。(幼兒們親自動手摘蜜桔。)
7、好了,摘好果我們就回家去了。
8、帶著幼兒從原路返回到出發點。
9、回到家請客人老師品嘗新鮮的蜜桔。
10、小結活動,活動結束。
鉆山洞游戲教案4
【設計意圖】
根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強,于是我就設計了《鉆山洞》有趣的游戲活動,將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物,培養他們參與活動的積極性,力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。
【活動目標】
初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規則。
體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。
通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
【活動重點】
學會一個跟一個走。
【活動難點】
學會輪流鉆山洞、不推不擠。
【活動準備】
拱門、了解火車鉆山洞、CD。
【活動過程】
1、準備活動:隊列隊形的練習。
將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習稍息,立正和搭肩看齊。
2、組織幼兒玩游戲“開火車”
(1)教師扮火車頭帶領幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到“火車到站了”的口令后,即可自由走動。火車繼續開始,每人要迅速找到自己的`位置,繼續往前走。
(2)增加游戲難度:《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走,不推不擠。
3、結束、放松活動:放音樂小火車跳快樂的火車舞。
【教學反思】
我首先在游戲中讓幼兒拉著前一個小朋友的衣服,放慢開火車的速度,盡可能的保證幼兒不掉隊。同時在每次游戲的間隔期間,我們以“火車到站”的形式讓幼兒自由活動,在以“火車出發了”的口令提醒幼兒排隊,找到自己的位置,教師還是需要給予幫助的,在體育活動中,我遵循循循漸進,從意到難的設計原則。第一個環節為自由“開火車”,第二個環節增加了開火車鉆山洞的內容。剛提到鉆山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鉆山洞,由于人太多導致山同倒塌了。于是我抓住機會進行游戲規則的介紹:在鉆山洞時要一個跟一個走,不推不擠,這樣每一輛小火車就都能安全的鉆山洞了。所以我以后在教學中要善于觀察,抓住教育細節。根據教學活動中發生的問題及時進行調整,力爭上好每一節課。
鉆山洞游戲教案5
一、活動目標:
1、學習并掌握高、低運球動作方法;
2、提高上肢小臂肌群力量,發展身體協調性;
3、感受籃球活動的樂趣,學會與他人友好交往與合作。
二、活動準備:
每人一球;場地
三、活動過程:
(一)開始部分
1、幼兒拿球分隊站好,互相檢查持球方法,跟著節奏活動四肢;
2、準備運球姿勢;左右手運球站位;
3、原地右手運球40個,左手運球40個,左右手運球40個。
做球上歇息。
(二)基本部分:
1、交代學習內容,示范高運球和低運球動作要領;
2、高運球適用于無防守時快速運球。
動作方法:按拍球的'后上部,使球的反彈高度在腰腹之間,球的落點在身體側前方。
動作要點:手腳協調配合,控制好反彈高度,注意球的落點。
3、低運球適用于防守者逼近時慢速運球。
動作方法:身體屈弓,降低重心,抬頭向前看,用上體和腰保戶球,球反彈的高度在膝髖之間。
動作要點:重心要比高運球低,手腳協調配合,控制好球的反彈高度,注意球的落點。
4、聽信號練習高低運球;
5、 游戲前后高低運球。
方法:一人抱球前平舉站好,一人運球圍繞在同伴身邊,高運球在身后,低運球在前平舉下方。
6、競賽游戲鉆山洞。
方法:兩排小朋友高舉拿球手,小朋友依次從后面拍高球穿過,另外兩排小朋友平舉拿球手,后面小朋友依次運低球穿過。反之,看那隊先到,獲勝。
(三)結束部分:
1、小結游戲情況,表揚運球好的那組,鼓勵其他組加油。
2、坐球上做手指和腰部放松活動。
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