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      2. 預防疾病的安全教案

        時間:2023-06-25 17:45:59 教案 我要投稿

        預防疾病的安全教案模板通用

          在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的預防疾病的安全教案模板通用,歡迎大家分享。

        預防疾病的安全教案模板通用

        預防疾病的安全教案模板通用1

          活動目標:

          讓學生了解了在日常學習生活中要養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛生知識,增強學生的自我保健意識。

          活動過程:

          一、導入:

          傳染病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播,因此預防上主要應做到:

          1、注意飲食衛生,避免病從口入;

          2、避免與患兒接觸,幼托機構發現病人,要采取隔離措施;

          3、平時應加強體質鍛煉;

          4、調理脾胃,及早治療食積。

          5、流行時,做好環境、食品衛生和個人衛生;

          6、飯前便后要洗手,預防病從口入;

          7、家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所,減少被感染機會;

          二、討論下列行為好不好:

          1、咳嗽沒用手捂住嘴;

          2、打疫苗害怕,就不打了;

          3、平時不注意鍛煉;

          4、不洗手就吃飯(東西)。

          三、學生交流如何預防傳染病:

          1、養成良好的衛生習慣,提高自我防病能力。

          2、加強體育鍛煉,增強對傳染病的抵抗力。

          3、按規定進行預防接種,提高免疫力。

          4、搞好環境衛生,消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。

          5、傳染病人要早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。

          6、傳染病人接觸過的用品及居室均嚴格消毒。

          四、向全班同學提出要求:

          預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:

          1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。

          2、臉:潔凈無污垢。

          3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

          4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

          5、紅領巾:整潔,勤換洗。

          6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢; 7、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

          8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

          9、桌兜:整潔無雜物。

          五、總結:

          同學們,通過今天的班隊會,我們不僅對傳染病有了更進一步的認識與了解,更重要的`是我們知道了如何去做才能更好的預防傳染病,并且,通過剛才大家的交流又進一步加深了印象,那么,希望我們同學能夠從今天做起,從我做起,人人都做講衛生的好孩子,遠離各種傳染病,愿我們都能夠健康成長。

        預防疾病的安全教案模板通用2

          設計背景

          由于天氣變化,班級生病的寶寶有幾個,醫生給他們打針。結合這種情況,這節課來學習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》。看看老師給你們帶來哪些妙招。

          活動目標

          1、讓幼兒觀察圖片,了解預防疾病的方法。

          2、培養幼兒的表達能力。

          3、增強幼兒預防疾病的意識。

          4、初步了解健康的小常識。

          5、知道檢查身體的重要性。

          重點難點

          活動重點:幼兒了解預防疾病的方法。

          活動難點:幼兒預防疾病的意識。

          活動準備

          課件,音樂《健康歌》。

          活動過程

          一、出示圖片

          (1):圖中的小朋友怎么了?請小朋友動動腦筋想一想,(幼兒自由回答:生病了、打針),教師給予表揚(你們真聰明),這位寶寶生病了,他難受嗎?

          (2):小朋友也不喜歡打針吧!這節課來學習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》。看看老師給你們帶來哪些妙招。

          二、引導幼兒,觀察圖片

          1、談話:剛才那個生病的小朋友,現在好了,小朋友想想為什么呀!(請幼兒自由討論,吃藥了,打針了),你們說得對,真不錯。關鍵是小朋友有下面的`好習慣哦!

          2、出示圖2:請看小朋友在干什么呀!(幼兒自由討論,各種飯菜多香呀!還有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么飯菜都要吃,要有均衡飲食的習慣,每天還要多喝白開水,也是預防疾病的好妙處。

          3、出示圖3:先請小朋友們看看,他們在干什么?

          請個別幼兒回答(跑步、打針),對,回答的真不錯,預防疾病要堅持每天鍛煉身體,按時打接種疫苗。

          4、出示圖4:

          (1)讓幼兒觀察圖片,問問小朋友正在干什么?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲),老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒),我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。

          (2)讓幼兒觀察圖片,幼兒想想說出來吧!個別幼兒(睡覺、開窗戶),教師以肯定的語氣表揚,要想不生病,我們每天早睡早起,經常將室內通風換氣哦!這樣也預防疾病。

          5、想一想:請個別幼兒說出以上預防疾病的方法

          6、討論總結

          讓幼兒想一想還有其他預防疾病的方法嗎?

          老師小結:如:飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。

          三、小結

          小朋友,好的習慣從小養,我們要向剛才那些小朋友學習,好嗎?

          四、音樂《健康歌》

          知道了這些預防疾病的好方法,是不是很健康了,來,跳吧!小朋友們。

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