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幼兒園圣誕節手工教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園圣誕節手工教案,希望能夠幫助到大家。
一、活動目標:
1、進一步學習粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養成良好的粘貼習慣。
2、通過嬉戲讓幼兒喜愛美工活動,體驗到勝利的歡樂。
3、體驗節日的歡樂氣氛。
4、引導幼兒樂觀與材料互動。
二、活動預備:
1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。
2、鈴兒響叮當的音樂,訂書機,皮筋。
三、活動過程:
1、音樂嬉戲,找朋友。
教師:我們都有好朋友,教師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱,好嗎?
2、學習粘貼圖形。
熟悉紙張和圖形。
教師:瞧,這里也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)熟悉大大的卡紙。
(出示彩紙)這是什么紙?熟悉彩紙。它是什么外形的?
這里還有一些圖形,它們是什么外形的呢?(出示方形、三角形、心形)熟悉這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫忙它們?(漿糊)
教師示范粘貼。
我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。
請個別幼兒上來粘貼。提示圖形要分開一點,不要疊在一起。
那邊還有很多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?
3、幼兒操作,粘貼圖形。(輕聲播放關于圣誕的歌曲)
4、變魔術
卡紙還會變魔術呢,瞧它會變成什么?(教師示范做成一頂圣誕帽)
圣誕節立刻就要到了,我給大家變了一頂圣誕帽,美麗嗎?你們想變頂圣誕帽嗎?那我們請客人教師變一下。請人幫助要說:“請幫幫我。”
5、幼兒請客人教師裝訂圣誕帽。
6、戴上圣誕帽一起過圣誕節,讓客人教師給小朋友拍照觀賞。
“你的圣誕帽美麗嗎?你喜愛你的圣誕帽嗎?”
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