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      2. 幼兒園大班數(shù)學(xué)《有規(guī)律的排序》教案

        時(shí)間:2023-05-29 13:40:57 教案 我要投稿
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        幼兒園大班數(shù)學(xué)《有規(guī)律的排序》教案

          作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)《有規(guī)律的排序》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園大班數(shù)學(xué)《有規(guī)律的排序》教案

          一、活動目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察、勤于動腦并發(fā)現(xiàn)排序的規(guī)律。

          2、能夠小組合作并按照規(guī)律進(jìn)行排序,體驗(yàn)思維訓(xùn)練的樂趣。

          二、活動準(zhǔn)備:

          音樂《火車開了》 、幻燈片、白乳膠、卡片

          三、活動過程

          (一)、導(dǎo)入播放音樂《火車開了》

          根據(jù)男女、男女的順序進(jìn)行排列播放音樂進(jìn)行導(dǎo)入課堂,今天我們站隊(duì)和平常有什么不一樣?

          (二)、基本部分

          1、森林里的小動物們要舉行音樂會,這次活動由遲老師來負(fù)責(zé),有一件事情讓我特別頭痛,會場太亂,工作太多,老師實(shí)在忙不過來,所以想請小朋友來幫忙。(播放幻燈片1)小朋友愿意開動腦筋來幫助我嗎?現(xiàn)在請小朋友開動小腦筋我們要開始工作了。

          2、先看第一份工作小彩旗(幻燈片2),小彩旗是按照什么順序排列的?接下來該怎樣做?小朋友是根據(jù)小彩旗的什么特點(diǎn)進(jìn)行排序的?總結(jié)是由顏色進(jìn)行排序

          3、第二份工作(幻燈片3)總結(jié)是由大小進(jìn)行排序的

          4、第三份工作(幻燈片4)總結(jié)是由形狀進(jìn)行排序的

          5、第四份工作(幻燈片5)總結(jié)是由男女進(jìn)行排序的

          6、小朋友太棒了,我們一起看看我們的工作成果并總結(jié)是按照顏色、大小、形狀、男女進(jìn)行排序的。

          7、下面還有一份更重要的事情需要小朋友去合作完成,小朋友們有信心嗎?今天老師給小朋友準(zhǔn)備了各種材料需要小朋友按照規(guī)律來完成任務(wù),在工作過程中小朋友要互相幫助,積極聽取其他小朋友的意見。(幼兒操作,并貼黑板展示)

         。ㄈ┙Y(jié)束部分一起討論生活中還有那些物品是按照規(guī)律排序的

          四、活動延伸

          下課時(shí)把你所觀察的畫下來

          教學(xué)反思

          整個(gè)活動以孩子們的操作為主,讓每個(gè)孩子都有自己動手操作的機(jī)會,活動過程首先讓幼兒找到小動物的排隊(duì)規(guī)律,然后讓孩子排一排,說一說身邊什么是有規(guī)律的,最后讓孩子們擺一擺,讓孩子們在展示的基礎(chǔ)上,老師加以總結(jié)。活動的目的基本達(dá)到,大部分孩子都能掌握按規(guī)律排序;顒拥倪^程能兼顧全體幼兒的需要,注意幼兒的個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有成功和進(jìn)步的體驗(yàn)。

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