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      2. 大班植樹節(jié)教案

        時間:2023-05-24 20:33:06 教案 我要投稿

        有關大班植樹節(jié)教案

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的有關大班植樹節(jié)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關大班植樹節(jié)教案

        有關大班植樹節(jié)教案1

          教案目標:

          1、了解“植樹節(jié)來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)活動”等資料; 2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢一面;

          3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班風采;

          教案準備:

          1、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。

          2、澆樹種樹用水桶鐵鍬等植樹工具。

          3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)活動”等資料)

          4、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

          教案過程:

          1、觀看“風沙危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看 “風沙危害”,多媒體課件,了解風沙對人類危害。

          2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來災難呢?在討論基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成災害。

          3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年3月12日定為植樹節(jié)。

          4、觀看樹木與人類關系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。 “種一棵小樹,綠一方凈土”

          植樹節(jié)活動開始儀式

          1、教師講解植樹節(jié)來歷,宣布活動開始。

          2、老師向小朋友介紹種樹意義,講解護綠愛樹重要性。

          3、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

          4、幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝間距。

        有關大班植樹節(jié)教案2

          活動目標

          1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

          2、給予幼兒親近大自然的機會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

          3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

          活動準備

          1、講解關于植物與環(huán)境關系以及春天特征的活動。

          2、種植工具。

          3、蒜頭。

          4、有關植樹節(jié)的CD。

          活動內(nèi)容

          一、了解植樹節(jié)的意義。

          教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

          教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

          二、觀看CD。

          教師:老師這里有一段關于植樹節(jié)的視頻片段,請小朋友仔細觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

          教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動方案。

          教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

          三、豐富植物園。

          教師:我們的'小朋友還小,還不能夠去植樹,但我們可以去保護小樹,愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。

          教師:雖然我們不能夠植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

          教師講述種植的要求

          教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。

          四、總結(jié),結(jié)束活動。

          教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時總結(jié)種大蒜活動。

          五、活動延伸。

          可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

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