- 相關推薦
幼兒園小班語言活動教案《饞嘴的小老鼠》
在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的幼兒園小班語言活動教案《饞嘴的小老鼠》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1.運用多種器官,理解故事內容。
2.能大膽猜測和表達,學會說“怎樣的ⅹⅹ真好吃”。
3.感受故事結局的有趣,知道即使是好吃的東西也不能多吃。
【活動準備】
故事PPT、蘋果、香蕉、面包實物各一個。
【活動過程】
一、局部猜測導入,激發(fā)興趣
今天老師帶來了一位小動物,把它請出來好嗎?看到了什么?長著圓圓耳朵、小小眼睛、長長尾巴,是誰呀?
二、運用多種感官,理解故事內容
1.依次出示小老鼠吃過的三種食物。提問:怎樣的蘋果?怎樣的香蕉?怎樣的面包?
2.同時傾聽兩種聲音。提問:小老鼠先吃了什么?后吃了什么?為什么?
學說并講述“脆脆的蘋果真好吃”、“軟軟的香蕉真好吃”
3.猜測,接下來小老鼠該吃什么了?為什么?
學習講述“香噴噴的面包真好吃”集體表演
4.吃了這么多東西,看看小老師的肚子變得怎么樣啦?
5.紅紅的辣椒,紅紅的西瓜。你喜歡吃哪一個?為什么?看來你們都喜歡吃西瓜,因為西瓜甜甜的。
6.互動講述:紅紅的辣椒好吃嗎?趕快告訴小老鼠吧?小老鼠吃了辣椒了嗎?從哪里看出來的?
7.小朋友,小老鼠都吃了哪些東西,你能說出怎樣的ⅹⅹ,我就把它變出來。
。ㄊ崂怼⒔處熡谩跋取佟又缓蟆詈笸暾v述)
三、感受故事結局的有趣,知道再好吃的東西也不能多吃
1.小老鼠回不了家,好著急呀,鼠媽媽告訴小老鼠不能貪吃。
2.這只小老鼠不停的吃好吃的東西,它的嘴特別地——饞,是呀,它就是一只饞嘴的小老鼠。(出示故事封面)
3.你喜歡故事中的小老鼠嗎?為什么?
【幼兒園小班語言活動教案《饞嘴的小老鼠》】相關文章:
小班語言活動教案《饞嘴的小老鼠》08-23
小班教案 | 小班語言活動:小老鼠學畫畫09-26
幼兒園小班語言活動《小老鼠的魔術棒》教案06-23
幼兒園小班語言活動教案《小老鼠摘果子》05-12
幼兒園小班語言活動教案《小老鼠摘果子》08-23
小班語言活動小老鼠的魔術棒教案09-21
小班語言活動小老鼠的魔術棒教案06-21