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      2. 學校班主任開學第一課教案

        時間:2023-08-25 18:10:46 文圣 教案 我要投稿
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        學校班主任開學第一課教案范文(通用10篇)

          作為一名老師,就有可能用到教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的學校班主任開學第一課教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學校班主任開學第一課教案范文(通用10篇)

          一、活動題目

          新的起點,新的希望

          二、活動主題:

          道德規(guī)范教育遵紀守法教育

          三、活動目的

          1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

          2、強化常規(guī)管理

          3、重申遵紀守法的重要性。

          四、活動步驟

          1、活動準備

         。1)部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失

         。2)新學期計劃

          2、活動實施

          (1)班長主持會議(開場白)回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

         。2)同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

          學生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

          學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

          學生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

          本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結(jié)。

          學生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

         。3)班主任總結(jié),提出要求和希望:

          同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

          結(jié)束語(班長):

          這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

          學校班主任開學第一課教案 1

          教學目標

          1.能夠模仿學唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。

          2.能隨音樂進行簡單的動作表演。

          3.感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。

          教學準備

          1.經(jīng)驗準備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

          2.物質(zhì)準備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。

          教學重難點

          1.重點:能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

          2.難點:在活動中,能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。

          教學過程

          一、活動導入

          1.看一看

          教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。

          提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

          2.說一說

          幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?

          3.找一找

          教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動。

          二、學唱歌曲

          1.聽一聽

          教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

          提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?

          2.唱一唱

          教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

          (1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。

          (2)幼兒與教師共同演唱。

          (3)教師與幼兒用對唱的`方式演唱歌曲。

          (4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

          三、表演歌曲

          1.跳一跳

          幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。

          2.想一想

          我們還可以在幼兒園里做些什么?

          四、延伸活動

          1.有趣的幼兒園

          教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領幼兒參觀幼兒園。

          (1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,

          (2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。

          (3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。

          2.將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。

          學校班主任開學第一課教案 2

          一、教學目標

          1、培育衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛惜公物的習慣。

          2、了解校園安全隱患,把握安全學問,培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          3、進展預防災難,預防突發(fā)事情的教育。

          二、教學重點

          把握安全學問,培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          三、教學過程

         。ㄒ唬⿲

          師:假期完畢了,小朋友們都長大了一歲!教師看到每一個孩子的笑臉,真快樂啊,你們就像花兒一樣,教師特別喜愛你們!在新的學期,你情愿做個人人喜愛的好學生嗎?那應當怎樣做呢?

          依據(jù)孩子們的發(fā)言板書:愛惜公物;講究衛(wèi)生;疼惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;留意安全……

         。ǘ┌踩逃

          師:現(xiàn)在,一個學期馬上開頭,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學校的實際狀況,我和同學們一起學習安全留意事項,要求同學們仔細聽講,仔細領悟,仔細落實學校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

          校內(nèi)安全:

          1、在校內(nèi)不相互追趕打鬧,下課玩耍不要擁擠,要留意禮讓,嚴禁在校園內(nèi)外追趕奔馳。

          2、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進展安康有益的活動;顒忧耙龊妙A備工作,防備意外損害發(fā)生。

          3、體育課要做好預備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學肯定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他猛烈運動時發(fā)生意外。

          校外安全:

          1、外村乘車學生要留意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。

          2、不帶危急物品(如打火機、小刀……)到校。

         。ㄈ┛偨Y(jié)

          同學們,盼望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。生命是美妙的`,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識,努力增加自我防范力量,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個安全文明的校園。

          學校班主任開學第一課教案 3

          教學目標:

          1、回顧上學期的各科成果,明確取得勝利(或造成失敗)的緣由。

          2、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容。

          3、說說自己在暑假中的收獲。

          4、激發(fā)同學的學習愛好。

          5、提出要求,讓同學養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

          教學重點、難點:

          1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,仔細扎實地上好每一節(jié)課。

          2、進行強化訓練,使同學養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

          教學過程:

          一、說說自己在暑假中的收獲。

          大家在暑假里確定過得特別開心,特別充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的'事情,可以說自己學會的能力,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

          二、明確取得好成果或考試失利的緣由。

          1、回顧上學期的成果。

          2、由成果優(yōu)異的同學談一談自己取得優(yōu)異成果的緣由。

          3、以不點名的形式向平常懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

          三、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容,熟悉本學期的學習任務,明確本學期的準備。

          同學看書,師和同學一起說。

          四、對同學的常規(guī)課堂進行要求:

          1、課前預備:

          (1)課前預習;

          (2)預備好上課所需物品。

          2、上課的要求:

          (1)仔細聽講,樂觀思索;

          (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

          3、課后的要求:

          (1)課后復習;

          (2)獨立完成作業(yè);

          五、安全教育:

          學校生應留意安全的地方:

          (1)同學爭論。

          (2)集體溝通后歸納:

          A、人身安全:在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危急地點,勞動時,留意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

          B、交通安全:在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。

          C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。

          D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          (3)、同學自查:

          哪些方面未做好,今后要加強留意。

          六、老師小結(jié)

          師小結(jié);我們必需抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點盼望和要求:

          (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱忱投入到學習中去:上課仔細聽講、課后仔細寫作業(yè)、考前仔細復習、考后仔細總結(jié),肯定能讓自己的學習成果又一個新的突破,也能在學問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

          (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好同學。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告辭不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康歡樂地成長。

          (3)愿大家在臨海學校這片寬闊的沃土上健壯成長,盡情展現(xiàn)你們的聰慧才智。

          新的學期,新的征程。愿我們在這個暖和幸福的大家庭里,歡樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

          學校班主任開學第一課教案 4

          一、教學目標:

          1、回顧暑假生活,品味其中的各種滋味,為新學期教學做鋪墊。

          2、回顧上學期的學習情況,表揚發(fā)揮的比較好的學生,明確只要踏實認真,就能獲取。

          3、回顧課堂常規(guī),實行針對性訓練,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

          4、介紹本學期的教學內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。

          二、教學重點、難點:

          1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態(tài)度,從而下定決心認真踏實上好本學期的每一次課。

          2、實行課堂常規(guī)的強化訓練,使學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

          三、教學過程:

         。ㄒ唬┱f說暑假的味道。

          1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快、非常充實吧?那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎?能夠說說自己游玩的事情,能夠說說自己在假日里的小插曲,也能夠說說自己取得的收獲。

          2、小組內(nèi)暢所欲言。

          3、指名上臺講,教師稍作點評。

          4、師:剛才同學們講得非常精彩,看來暑期生活很豐富啊!

         。ǘ┛偨Y(jié)上一學年的學習情況

          1、師:同學們,今天是開學的'第一節(jié)課,我們暫且不講課本上的東西,回顧一下我們上學年的學習情況!

          2、集體回顧。

          3、請學生站起來回答,實行總結(jié)。

          4、總結(jié):平時上課專心聽講,踏實學習,相信在接下來的學習生活中你們能取得新的成績,

          學校班主任開學第一課教案 5

          教學目標:

          1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失。┑脑颉

          2、了解本冊語文書的內(nèi)容。

          3、說說自己在假期中的收獲。

          4、激發(fā)學生的學習興趣。

          5、提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

          教學重點、難點:

          1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

          2、進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

          教學過程:

          一、說說自己在假期中的收獲。

          大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

          二、明確取得好成績或考試失利的原因。

          1、回顧上學期的成績。

          2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

          3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

          三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

          學生看書,師和學生一起說。

          四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:

          1、課前準備:

          (1)課前預習;

          (2)準備好上課所需物品。

          2、上課的要求:

          (1)認真聽講,積極思考;

         。2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

          3、課后的要求:

         。1)課后復習;

          (2)獨立完成作業(yè);

          五、教師小結(jié)

          師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的`巨大喜悅和豐碩收獲。

          (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

          (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

          新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

          六、布置作業(yè):

          預習語文課文第一單元。

          學校班主任開學第一課教案 6

          一、活動目標

          幫助幼兒理解成長與生命的話題。

          二、活動重點

          引導孩子說出對于自身成長乃至他人、家庭、社會成長的感悟。

          三、活動過程

          1.升旗活動

          大班的孩子已經(jīng)能夠在升旗儀式中自覺站好并跟隨唱國歌。新學期的升旗儀式很重要,通過這種儀式,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,并為自己是中國人而感到自豪。

          2.園長發(fā)言

          3.游園活動

          帶大班孩子游園,除了了解有哪些地方有所變化外,還可以向他們征集建議,他們認為幼兒園的哪些位置可以做出改變,變成一個更好、更適合孩子們學習玩耍的幼兒園。

          4.班級談話

          引導幼兒討論,這個假期乃至整個20xx年,在大環(huán)境的影響下,自己、自己的家庭、所了解的社會都經(jīng)歷了哪些成長,對于這些成長,自己又是怎樣的心情。

          通過談話,幫助幼兒更深刻的理解抗疫英雄的行為與背后的意義,激發(fā)他們立志長大后要為社會做貢獻的情感。

          此外,大班的幼兒對生命已經(jīng)有了了解,這一年或許過多的聽到“死亡”這個詞,老師們需要及時地與幼兒探討生命的意義,一起讀相關(guān)的繪本,幫助他們了解生命的意義。

          5.樹立常規(guī)

          大班幼兒已經(jīng)可以理解規(guī)則的.意義,老師可以適當?shù)匾龑в變河懻,由他們來制定一些可行的日常生活的?guī)則,這樣,他們會更有主人翁精神。

          6.總結(jié)

          孩子們,恭喜你們已經(jīng)成為大班的學生了。今天我們探討了成長、生命,了解了生命的意義,老師很感嘆你們與生俱來的樂觀,也驚訝于你們看待問題是如此的通透。

          今天的成長話題對于老師來說,是從你們身上學到的處事態(tài)度,今天,你們就是我的小老師,謝謝你們,是你們讓我對成長有了不同以往的認識。

          這個學期,希望我們班里的每一個人都不要掉隊,讓我們陪伴著彼此,一起成長,好不好!

          四、活動反思:

          整個教學活動流暢而生動,吸引了幼兒的注意力和學習興趣。教學準備工作很充分,制作了與故事內(nèi)容相符的ppt,以及視頻動畫課件,將故事一張張展現(xiàn)給幼兒欣賞,幫助幼兒記憶和理解故事內(nèi)容。在活動過程中,幼兒主動參與活動的積極性較高,師生間的互動效果非常好。

          學校班主任開學第一課教案 7

          教學目標:

          1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

          2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

          教學準備:

          故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

          教學重點:

          學習故事中的對話

          教學難點:

          故事表演

          教學過程:

          1、傾聽錄音:了解故事內(nèi)容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱

          師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

          2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

          出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

          小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

          小動物是怎樣上幼兒園的?

          幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回

          聆聽:為什么要開開心心上幼兒園?

          3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的.表演。

          大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

          4、經(jīng)驗遷移、表達感受:

          你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

          幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

          5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

          學校班主任開學第一課教案 8

          一、班會目的:

         。1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步熟悉到應當以新的姿勢、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,呈現(xiàn)自我,超越自我。最終以自己滿足的成績向社會回報,向?qū)W;貓,向父母回報。

          (2)新學期新開頭,本學期無論在標準做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開頭新的進步!

          二、班會預備

         。1)每位同學寫一份“新學期新準備”的演講稿。

         。2)班委會與全班同學一起爭論完善班級治理制度——《自擬班規(guī)》。

         。3)班委會代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,學生自由發(fā)言。

          三、班會活動過程:

          班主任:

          今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最終一個學年,在這個新學期里,每個同學肯定都有自己的規(guī)劃和奮斗目標。

          同學們,新學期新準備,你們做了怎樣的規(guī)劃和目標呢?

          請班委會代表發(fā)言,學生代表做預備。

          1、班委代表發(fā)言

          作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,到處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態(tài)度不端正,成績不抱負。在這初中生活的最終一個學年,我肯定努力學習,以優(yōu)異的成績升入高中深造。

          此外生活在這個班級中,我要和同學們團結(jié)起來,和諧相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友情。對自己的工作大膽負責,給同學們制造好的學習環(huán)境。

          班主任:

          感謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學生代表發(fā)言。

          2、學生代表發(fā)言

          來到xx鎮(zhèn)中學,相聚在九年級X,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給教師看罷了,對于課堂四非常鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜愛的教師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜愛的教師所教科目成績卻非常差,F(xiàn)在是初中生活的最終一個學年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我肯定努力拼搏,為進入高中做好預備。另外敬重師長,團結(jié)同學,樂觀參與各種活動。

          班主任:

          你們有什么好的'學習方法、閱歷,班規(guī)有什么需要完善的地方,請爭論一下。

          3、合作探究——學習方法、閱歷教訓溝通、完善班規(guī)。

          4、學生爭論、自由發(fā)言:放飛抱負,展望將來,實現(xiàn)自己的人生目標

          學生代表發(fā)言,暢談抱負。

          5、班長帶頭宣誓:

          讓我們展望將來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握將來!

          6、班主任總結(jié):

          本次班會課開展得特別勝利,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學們新學期的準備也很好,我盼望同學們要行動起來,用的雙手把握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

          重點要做到以下幾點:

          (1)我盼望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從法規(guī)始,注意行為習慣的養(yǎng)成;

         。2)我盼望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培育自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最終一個學年,畫一個圓滿的句號。

         。3)我盼望大家做一個誠懇、熱忱、大度并且關(guān)懷集體的人。培育自己多方面的力量,參加集體活動,進展自己特長,展現(xiàn)自己的才華。

          我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最終一個學年,到處嚴格要求自己,最終以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W;貓,向家長回報。

          學校班主任開學第一課教案 9

          教材內(nèi)容:

          認真上好體育課。

          教學目標:

          1、引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,通過參加豐富的練習活動,可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。

          2、提高學生的積極參與意識,能夠和同伴積極合作,友好相處。

          3、了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學生形成良好的課堂練習秩序。

          教學過程:

          一、談話:

          小朋友們從上小學起,要學習好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?(學生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導大家做游戲、玩球,或進行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習活動的課,是鍛煉身體的課。

          那么,為什么要上好體育課呢?

          小朋友們都喜歡游戲、玩球,進行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的`身體一定會更靈活,動作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快;適應氣候變化的能力也強,而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

          二、那么,怎樣上好體育課呢?

         。1)不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請假。

          (2)聽到上課鈴響后,就到指定場地集合,排隊時做到靜、齊、快。

          上課應穿什么服裝和鞋子?

          小結(jié):應穿便于運動的服裝和鞋子。

          小結(jié):不佩帶小刀等堅硬危險物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套,不穿塑料鞋……

         、傩∶骶毩暻皾L翻;

         、谠趺赐蝗凰さ沽?

         、墼瓉肀蛔约嚎诖锏男〉洞虃恕

          小結(jié):體育鍛煉時千萬不能帶……(學生回答)

          三、在教室內(nèi)練習排隊(按座位組數(shù))

          四、小結(jié):

          以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。

          學校班主任開學第一課教案 10

          【教學目標】

          1、了解學生,介紹自己。

          2、了解學情,探究原因。

          3、了解語文,明確目標。

          【教學重點】

          1、真正了解“語文是什么?”

          2、明確“語文該怎么學?”

          【教學難點】

          1、端正學生學習態(tài)度,激發(fā)學生學習興趣。

          2、有效地提出要求和建議。

          【教學過程】

          一、導入。

          能夠走進一個班級,一起學習語文,是我們的緣份,感謝緣份讓我們坐到一起。

          今天我們坐在九年級的課堂上,這是一個讓人油然而生緊迫感的課堂,在這里,你們要面臨人生中的第一次重大轉(zhuǎn)折。正因為它的重要性,今天老師想和大家一起來做一些總結(jié)和展望,當然,這也是為了讓我們更快地相互認識和了解。所以,請大家不要有什么顧慮,我們只是坦誠地交流這樣幾個話題。(幻2)

          二、明確“語文”及“學語文”概念。

          1、我是否真正了解“語文是什么”?

          《乞丐的故事》

          英國,街頭。一個平常的日子。

          一個盲人蹲坐街角行乞。他的面前有一塊牌子,上書:我是個瞎子。過客行色匆匆,但是很少有腳步停留。于是盲人收獲甚微。

          第二天,著名詩人雪萊經(jīng)過,揮筆就改了牌子上的話,令人意外的情形出現(xiàn)了,行人紛紛駐足,施與自己力所能及的幫助。

          牌子被改后的文字為:春天來了,我卻什么也看不見。

          這就是語文,詩意的,文學的一種表達形式。

          2、我的語文學得怎樣?原因?

          3、語文,我們怎么學?

         。1)商量著學。學習是自己的`事情,老師只是幫助你學習的,所以要學會主動學習,不會的問題和同學商量和老師商量。

         。2)幸福地學。學習不只是一項任務,更是我們的一種生活。如果我們把學習當作一件痛苦的事情,生活就會變得痛苦。怎樣讓學習不痛苦呢?我們還是先做一下《幸福的約定》。

          三、提出要求和建議。

          1、老師保證:

          (一)尊重每一個同學,不打你們,不罵你們。如果生氣,告訴你們。

         。ǘ┍3治⑿,盡量不生氣,不發(fā)火,不遷怒于你們。如果發(fā)火,提醒老師。

         。ㄈ┱f到做到,有錯就改。

          2、希望你能做到:

         。ㄒ唬┤绻蠋煵贾玫淖鳂I(yè)多,告訴老師;如果不多,請一定完成,并保證不抄襲。

         。ǘ┓e極地、大膽地在發(fā)表你的意見,可以不用舉手,直接站起來就說。

          (三)無論如何都要誠實,做一個好的自己,讓別人因為我的存在而感到幸福。

          3、幾點建議:

          (1)養(yǎng)成課前預習的習慣。

         。2)養(yǎng)成做筆記的習慣。

         。3)養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。

          (4)養(yǎng)成讀課外書的習慣。

         。5)大方交流,能清楚地表達自己的意見。

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