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      2. 小學(xué)生預(yù)防自然災(zāi)害主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2023-05-08 12:12:01 教案 我要投稿
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        小學(xué)生預(yù)防自然災(zāi)害主題班會(huì)教案

          上學(xué)期間,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編為大家收集的小學(xué)生預(yù)防自然災(zāi)害主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生預(yù)防自然災(zāi)害主題班會(huì)教案

        小學(xué)生預(yù)防自然災(zāi)害主題班會(huì)教案1

          一、教學(xué)目標(biāo):

          學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí),了解地震時(shí)我們應(yīng)采取哪些自救措施。提高學(xué)生的自救意識(shí)。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          地震應(yīng)急知識(shí)

          三、教學(xué)過(guò)程:

          (一)、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的`新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

          老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。今天我們學(xué)習(xí)地震知識(shí)。

         。ǘ、探究新知:地震按其震動(dòng)強(qiáng)度可分為四種:

         。1)微震。此種地震是小于2級(jí)的地震,人是感覺(jué)不到的,只有通過(guò)精密的儀器才可以測(cè)定出來(lái)。

         。2)有感地震。這類地震大約處于2級(jí)至4級(jí)之間,人可以感覺(jué)到,但一般沒(méi)有什么危險(xiǎn)。

          (3)破壞性地震。這是指5級(jí)以上的地震。這類地震會(huì)造成不同程度的危害。

          (4)強(qiáng)烈的地震。6.5級(jí)以上地震,都屬于強(qiáng)烈的地震,這類地震具有很強(qiáng)的破壞性。

         。ㄈ、地震中常見(jiàn)的逃生方法介紹。

          地震造成的損失要比大火、洪水大得多,往往會(huì)使整座城市處于癱瘓,大地震可使整個(gè)城市頃刻之間化為廢墟;因此,一旦發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,很難立刻得到救援。地震時(shí)的傷亡,主要是地震引起的火災(zāi)和房屋崩塌造成的。

          當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,首先不要慌亂,要沉著冷靜。馬上趴在地上,同時(shí)要用書(shū)包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下。因?yàn)樽雷幽芷鸬骄彌_的作用,用書(shū)包等物件可以保護(hù)腦部不直接受到?jīng)_擊。

          如果不能躲在桌子底下,那么應(yīng)該跑到教室的墻角。墻角有個(gè)三角支撐點(diǎn),東西不會(huì)直接砸在頭上。但是站墻角以一兩人為宜。

          第一波大地震過(guò)去之后,老師應(yīng)該組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室,逃到比較空曠的地方!爸刃颉笔种匾,如果不按秩序,很容易引起踩踏等其他事故。

          在這次四川汶川大地震中,許多中小學(xué)生罹難。他們或者直接從樓上跳下,或者不知道可以躲在桌子底下、而被重物砸到,但仍不少學(xué)生因?yàn)椴扇×苏_的避震方法而獲救。面對(duì)地震,作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做?今天我們通過(guò)康樂(lè)二小的一場(chǎng)逃生演練,為您進(jìn)行講解。

          避震要點(diǎn):

          選擇小開(kāi)間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;

          蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;

          抓住桌腿等牢固的物體;

          保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻;

          避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火。

          四、作業(yè):

          檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。

        小學(xué)生預(yù)防自然災(zāi)害主題班會(huì)教案2

          一、班會(huì)目標(biāo):

          1、為了配合開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。

          2、限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

          二、班會(huì)過(guò)程:

         。ㄒ唬┙榻B首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的知識(shí)。

          20xx年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年xx月xx日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

          其意義:

          20xx年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的'訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。

         。ǘ┳屚瑢W(xué)們廣泛發(fā)言,暢談對(duì)我們影響較大的自然災(zāi)害由哪些?學(xué)生回答后,由老師做總結(jié)。

          1、地質(zhì)災(zāi)害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

          2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

          3、大風(fēng)災(zāi)害:臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

          4、熱帶氣旋災(zāi)害:五、冰雹災(zāi)害:

          5、海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

          (三)假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害,你該如何處理呢,有什么措施?

          預(yù)防雷擊的措施:

          1、在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門(mén)窗,防止球行閃電穿堂入室。

          2、盡量不要靠近門(mén)窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。

          3、在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線桿下避雨。

          防濃霧:

          1、盡量不要外出,必須外出時(shí),要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。

          2、行人穿越馬路要當(dāng)心,應(yīng)看清來(lái)往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

          大地震時(shí)災(zāi)難預(yù)防和簡(jiǎn)易自救常識(shí):

         。1)有堅(jiān)定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險(xiǎn)地。

         。2)不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來(lái),消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

         。3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系,保存體力,延長(zhǎng)生命。

          (4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。

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