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      2. 中班安全課教案

        時間:2023-03-31 12:50:39 教案 我要投稿

        中班安全課教案

          作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的中班安全課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中班安全課教案

          設(shè)計意圖:

          中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨自穿越馬路,獨自活動的機會增多了。通過此次活動,讓幼兒了解交通信號燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。

          活動目標(biāo):

          1、認識信號等標(biāo)識了解基本的交通規(guī)則。

          2、認識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

          3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。

          4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

          5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

          活動準備:

          1、兒歌《小小孩學(xué)常識》動畫。

          2、交通安全標(biāo)志圖片,信號燈標(biāo)識卡片,自制方向盤一個。

          3、課件:幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。

          4、布置場地:十字路口、人行橫道、停車場等。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入

          1、觀看畫面,引起幼兒思考。

          師:小朋友我們一起來看看畫面里發(fā)生了什么事情?(畫面1:幾個小朋友在翻越車行道中間的護欄。畫面2:一個人跨越護欄橫穿馬路被飛馳而來的汽車撞倒。)

          2、師:"小朋友剛才你們看到了什么?""是什么原因造成危險事情的發(fā)生?"小結(jié):這是多么危險可怕的事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。

          二、認識信號燈標(biāo)識和幾種常見交通標(biāo)志。

          1、認識信號燈,說說信號燈的作用。

          師:今天老師請一位小客人來教給我們一些最基本的交通規(guī)則,我們一起來看看 。úシ艅赢嫛缎⌒『W(xué)常識》)師:動畫里面的小客人告訴我們信號燈有幾種顏色?(三種,紅、黃、綠)紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

          2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

          師:我們來做一個小游戲,"遵守規(guī)則的小朋友"。請小朋友們看信號燈過馬路。

          小結(jié):小朋友們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。

          3、認識幾種常見的交通標(biāo)志。

          師:在車輛穿梭的大馬路上,除了信號等這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,今天老師就帶來了幾種,你們想看嗎?

          播放標(biāo)志圖片,問:這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?

          4、請小朋友指認標(biāo)志,答對的獎一顆智慧星。

          三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》

          師:小朋友們認識了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎勵你們看一段動畫片《上學(xué)路上》,動畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細喲。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)

          四、模擬游戲動畫片看完了,我們來做個游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機,女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤)交換角色再次游戲。

          小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識,大家表現(xiàn)得很出色。

          下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做游戲好不好?"好"

          五、活動延伸

          觀看交警指揮手勢,學(xué)做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢),學(xué)做小交警指揮交通。

          活動簡評:

          活動中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會,真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂體驗中,學(xué)到了交通安全知識。

          教學(xué)反思:

          為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

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