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      2. 大班健康小先鋒教案

        時(shí)間:2023-03-21 12:17:00 教案 我要投稿
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        大班健康小先鋒教案

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的大班健康小先鋒教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大班健康小先鋒教案

        大班健康小先鋒教案1

          活動目標(biāo)

          1.讓幼兒認(rèn)識身體健康的重要性。

          2.認(rèn)識保持健康的方法。

          3.培養(yǎng)幼兒健康的生活習(xí)慣。

          4.幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。

          5.鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

          活動準(zhǔn)備:

          1、歌曲《健身娃娃》。

          2、多媒體課件。

          3、獎品。

          4"健康小先鋒"的稱號牌。

          5、對與錯(cuò)場地布置。

          活動過程:

          一、播放音樂做一段熱身操。感受健康身體棒的好處;叵氩⒄f說自己生病時(shí)的感受。然后老師總結(jié)出身體健康的重要性。引出主題《爭做健康小先鋒》。讓我們一起努力做個(gè)健康小先鋒吧。

          二、教師引導(dǎo)幼兒說出可以讓身體保持健康的`方法。

          1.引導(dǎo)幼兒說出哪些好的生活習(xí)慣?梢宰屔眢w保持健康。

          運(yùn)動健身,講究衛(wèi)生,良好飲食習(xí)慣,保持好心情,與同伴團(tuán)結(jié)友愛

          2.利用課件出示圖片進(jìn)行小結(jié)。

          三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行健康知識對與錯(cuò)的游戲。評選出"健康小先鋒"。

          1、介紹游戲的玩法及規(guī)則。

          2、玩游戲。教師說出各種與生活習(xí)慣有關(guān)的題目,幼兒判斷題目內(nèi)容是否健康,并搶占圓圈。

          3.獎勵獲勝者"健康小先鋒"的稱號。并引領(lǐng)幼兒復(fù)述健康知識,告訴幼兒不光要懂得健康知識,更要運(yùn)用到生活中去。

          四、活動延伸:帶領(lǐng)幼兒再次跳起健身操。幼兒把學(xué)到的知識帶回家講給自己的爸爸媽媽聽。

          教學(xué)反思:

          此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

        大班健康小先鋒教案2

          一、活動目標(biāo)

          1、了解合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

          2、為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜。

          3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

          4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          二、活動準(zhǔn)備:

          準(zhǔn)備制作營養(yǎng)食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚,圖案為太陽或燈泡

          三、活動過程:

          (一)我最喜歡吃我們小朋友都以自己喜歡吃的東西,要是讓你隨便吃,您能吃多少?

          幼兒自由發(fā)言,可適當(dāng)引導(dǎo),如你喜歡吃冰激凌嗎?你能吃下多少?你喜歡吃巧克力,炸雞腿,糖醋排骨嗎?

          (二)營養(yǎng)寶塔1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,這樣合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃?

          2.教師出示掛圖。每天應(yīng)該吃的東西就像一座寶塔,下面的東西應(yīng)該多吃,上面的東西應(yīng)該少吃。

          3.吃的最多的應(yīng)該是什么?(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣)

          4.可以吃的.第二個(gè)多得是什么?(蔬菜水果也要多吃一些)5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么?(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,可是不能吃的太多)6.吃的最少的應(yīng)該是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)該少吃)

          (三)我的營養(yǎng)食譜

          1.看了營養(yǎng)寶塔,我們知道哪些應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃,不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西,不吃其他東西。

          2.我們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)一分健康食譜好嗎?

          3.將紙折成三折,使它看起來象菜單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。

          4.折攏食譜在封面處美化裝飾5.選取幾則比較典型的食譜,引導(dǎo)幼兒討論他們設(shè)計(jì)的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗(yàn)合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。

          6.我們把自己設(shè)計(jì)的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家經(jīng)常光顧,使自己永遠(yuǎn)健康。

          活動反思:

          在平時(shí)的生活中,發(fā)現(xiàn)班級中有個(gè)別幼兒有點(diǎn)挑食,有些幼兒特別喜歡吃甜食,結(jié)合此活動,可以讓幼兒了解健康的飲食,所以我認(rèn)為此活動是比較有意義的。

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