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      2. 防溺水教育主題班會課案優秀篇

        時間:2023-03-20 20:12:57 教案 我要投稿
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        防溺水教育主題班會課案優秀篇

          在現實學習生活中,大家都參加過主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家收集的防溺水教育主題班會課案優秀篇,希望能夠幫助到大家。

        防溺水教育主題班會課案優秀篇

          一、班會主題:

          提高學生預防溺水的意識,學習基本防溺水常識

          二、背景分析:

          近年來,由于部分學生安全意識薄弱,擅自到江河湖海游泳,導致學生溺水身亡事故頻頻發生。據有關部門統計,我國每年因溺水死亡的人數居學生非正常死亡人數之首。加強對學生的安全意識教育、游泳安全知識的教育,刻不容緩!

          三、教育對象:

          高三25班學生

          四、學情分析:

          中學生普遍缺乏自我安全保護意識,對各類安全事故的發生大多抱有僥幸心理;隨著夏天的臨近,不少學生有到江河湖海游泳的沖動。

          五、教育目標:

          1.引用近年各種溺水事故的數據和典型事例,特別是結合我縣今年發生的學生溺亡事例,教育學生認識溺亡事件的嚴重性,切實提高學生安全意識。

          2.通過觀看教育視頻,加強學生游泳安全常識教育。讓學生初步掌握游泳前準備、游泳中保護自己、發生緊急情況如何救人等知識和技能。

          六、教育重難點:

          1.重點:提高學生防溺水的意識,克服學生對溺水事故的麻痹大意心理。

          2.難點:加強學生游泳安全常識教育。

          七、教學形式:

          主題班會式課堂教學

          八、班會用時:

          40分鐘

          九、班會準備:

          1.搜集、整理近年來關于青少年溺亡事件的典型材料,包括相關的數據與圖片;準備好《游泳安全和防溺水教育視頻》;準備好《怒放生命》歌曲。

          2.布置教室,將教室桌椅分為四大組,每組按圍攏狀布置,以便開展討論活動。

          3.邀請學生家長代表寫安全寄語,錄好家長代表寄語的視頻。

          4.排練短相聲作品《誰是游泳冠軍》。

          十、班會過程

          引入班會(2分鐘):

          主持人:炎炎夏日,江河湖海對我們很有誘惑力,我們很想縱身一躍,跳進那清涼的水中,感受水給我們帶來的刺激與快樂。但是,同學們也要知道,我國每年發生很多學生溺亡的事件。一些學生因擅自到江河湖海游泳,又不懂得自我保護,導致了慘痛的溺亡事故的發生,教訓深刻。據有關部門統計,我國每年溺水死亡的人數居學生非正常死亡人數之首。今年我縣也發生了學生溺水身亡事件,教訓非常深刻、慘痛。我們一定要提高安全意識,切實做好防溺水的工作。

         。ㄖ鞒秩酥v話的同時,幻燈片同步播放近幾年發生的學生溺亡事件的相關數據和圖片,冷冰冰的事實讓人觸目驚心。)

          【活動一】大家談活動:溺水事件離我們遠嗎?(8分鐘)——請同學們說出自己所見所聞的發生在我們身邊的溺亡事例。

          同學甲:談了鄰居小孩因擅自到水庫游泳,導致一家2個小孩全部溺亡的慘痛事件。

          同學乙:談了他讀小學時,學校有學生擅自到大海游泳,導致1個小孩被海浪卷走,導致溺亡的事件。

          同學丙:談了他們村的5個社會青年,相約去江河游泳,結果發生2人溺亡的事件,其中一個溺亡的青年還是家中的獨生子。

          主持人小結:每年都有不少的溺亡事件的發生,而且一些事件就發生在我們的身邊。慘痛的事例啟示我們,我們千萬不要有麻痹大意的心理,不要總認為這些慘痛的事件離我們很遠。珍愛生命,從我自己做起,從當前做起。

          【活動二】觀看教育視頻(8分鐘)——全班學生一起觀看《游泳安全和防溺水教育》視頻片段,掌握一些基本的游泳安全知識和防溺水技能,懂得自我保護和運用恰當方式救助他人。

          【活動三】分組討論活動:如何預防溺水大家談。(10分鐘)——全班同學分為四組,每組討論一個問題,共同探討如何預防溺水事故的發生,討論結束后 每組請一個代表發言。

          問題一:什么情況下我們不能去游泳?

          問題二:游泳前我們應該做好哪些準備工作?

          問題三:游泳過程發生意外,如何自救?如何恰當救助他人?

          問題四:遭遇洪水等自然災害時如何防溺水?

          代表發言摘要:

          第一組代表:沒有家長(監護人)的陪同禁止私自去游泳;身體患病者禁止去游泳;參加強體力勞動或劇烈運動后不宜立即游泳;水況不明的江河湖泊禁止游泳;惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,禁止游泳。

          第二組代表:在游泳之前一定要做充足的準備活動,可以通過跳躍、慢跑2-4分鐘使身體發熱但不出汗,或者通過做徒手操熱身(體育課老師經常采用的。)入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。

          第三組代表:游泳過程發生意外一定不能慌張失措,要冷靜想法求救,可以通過呼喊尋求幫助,或留意身邊有沒有物件可以抱住,防止身體下沉。如果游泳過程中發生抽筋等意外,可以參考剛才視頻的做法進行自救。

          第四組代表:發洪水時,不要冒險過河,不要冒險過被水淹沒的橋梁,不要冒險行走在被水淹沒的街道。洪水來了,要往地勢較高的地方轉移。

          【活動四】短相聲表演(6分鐘)——請班上兩位熱愛相聲表演的同學,為大家奉獻上短相聲作品《誰是游泳冠軍》,讓同學們在歡聲笑語中體會到安全游泳的重要性。

          【活動五】聽媽媽的話(3分鐘)——播放事先錄制好的家長代表安全寄語的視頻

          內容摘錄:

          家長甲:孩子,你是我們父母的希望,是我們家庭的希望,是祖國的未來。希望你要懂得保護自己,認真學習,明天做祖國的棟梁之才。

          家長乙:孩子,我們一直都很寵愛你,什么都為你想好、準備好。今天開始你要獨立了,學會照顧自己,什么事情都要三思而后行。

          【活動六】同唱一首歌(3分鐘)——播放汪峰的歌曲《怒放的生命》,讓同學們在歌聲中深化對“珍愛生命,放飛理想”的理解,學會保護自己,明日做祖國棟梁之才,實現人生理想。(班會在感動中走向高潮,圓滿結束!)

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