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中班音樂(lè)活動(dòng)教案:在農(nóng)場(chǎng)里
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活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歌曲活潑、歡快的特點(diǎn),學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱的方法演唱歌曲。
2、嘗試根據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編歌詞,提高創(chuàng)造想象能力。
3、能積極參與活動(dòng),體驗(yàn)與同伴合作歌唱的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
農(nóng)場(chǎng)背景圖,小動(dòng)物圖片,音樂(lè),歌詞圖片,太陽(yáng)、月亮圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入部分、練聲1、"小朋友,今天我要邀請(qǐng)小朋友去參觀一個(gè)非常漂亮、好玩的地方--農(nóng)場(chǎng),想去嗎?我們乘著火車(chē)出發(fā)吧!"(播放音樂(lè),進(jìn)入場(chǎng)地)"農(nóng)場(chǎng)到了!瞧!農(nóng)場(chǎng)里有什么呀?"幼兒講述。
2、練聲"哇!農(nóng)場(chǎng)里的東西真多呀、真有趣,有房子、大樹(shù)、有柵欄,還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物呢!那這些小動(dòng)物是怎么叫的,我們一起來(lái)唱一唱,好嗎?"帶領(lǐng)幼兒唱《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。
二、學(xué)習(xí)新歌1、"小朋友們唱得真好聽(tīng),輕輕地找個(gè)地方坐下來(lái)吧!除了這些小動(dòng)物,看還有誰(shuí)來(lái)了?我們快跟它打聲招呼吧!小豬是怎么叫的?"引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小豬的叫聲。
2、"小豬看到小朋友們可開(kāi)心了!聽(tīng),它唱起了歌--"老師范唱歌曲。
3、"歌曲的名字叫什么?"幼兒講述后出示漢字:在農(nóng)場(chǎng)里。
4、"你聽(tīng)到歌曲里唱了些什么?"請(qǐng)個(gè)別幼兒講述,教師出示相應(yīng)圖片。
5、"小朋友的耳朵真靈呀,我們一邊看圖一邊來(lái)說(shuō)一說(shuō),好嗎?"帶領(lǐng)幼兒念歌詞。
6、"我們也來(lái)唱一唱吧!"幼兒演唱歌曲。
7、 "在農(nóng)場(chǎng)里這首歌曲聽(tīng)去怎么樣?我們應(yīng)該用什么樣的聲音演唱歌曲?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。"教師播放歌曲。
請(qǐng)幼兒講述。
"這首歌很歡快,活潑,在唱的時(shí)候也要用快樂(lè)的聲音來(lái)唱。"8、"唱的時(shí)候嘴巴要張得圓圓的,這樣我們的聲音才好聽(tīng),我們?cè)賮?lái)唱一唱吧!"再次演唱。
三、學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱和齊唱的方法演唱歌曲1、"小朋友唱得真好聽(tīng)呀,太陽(yáng)和白云也跑來(lái)了,她們也想唱歌,在這里代表什么意思呢?"請(qǐng)幼兒講述。
2、"小朋友真聰明,太陽(yáng)在這里就是太陽(yáng)唱的,白云在這就是白云唱的,最后在一起就是一起唱的,現(xiàn)在我來(lái)做太陽(yáng),你們做白云來(lái)唱一唱,好嗎?誰(shuí)想來(lái)做太陽(yáng)?剩下的小朋友做白云。"四、創(chuàng)編歌詞"農(nóng)場(chǎng)里除了小豬,還有很多小動(dòng)物呢,請(qǐng)你選一種你喜歡的小動(dòng)物和他的叫聲編到這首歌曲里來(lái)唱一唱,好嗎?
1、幼兒交流,教師巡回指導(dǎo)
2、個(gè)別幼兒答"你來(lái)做太陽(yáng),我們來(lái)做白云,好嗎?"四、結(jié)束部分"小朋友真能干,編出了這么好聽(tīng)的歌曲,回家后把它唱給爸爸媽媽、爺爺奶奶聽(tīng),好嗎?時(shí)間不早了,我們趕快回家吧!"聽(tīng)音樂(lè)離開(kāi)場(chǎng)地。
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