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      2. 大班中國(guó)畫教案馬

        時(shí)間:2023-03-14 17:41:06 教案 我要投稿
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        大班中國(guó)畫教案馬

          作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的大班中國(guó)畫教案馬,歡迎閱讀與收藏。

        大班中國(guó)畫教案馬

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、欣賞徐悲鴻的作品,充分感受畫面中歡騰、熱鬧的氣氛。

          2、通過多通道的方式感受作品的意境。

          3、大膽表達(dá)對(duì)作品的感受,并能認(rèn)真地傾聽。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、幼兒課前欣賞過馬的不同動(dòng)態(tài)圖,對(duì)馬有初步的認(rèn)識(shí)。

          2、課件:徐悲鴻的《八駿圖》,徐悲鴻其他關(guān)于“馬”的作品多幅。

          3、《賽馬》等背景音樂。

          活動(dòng)過程

          1、出示徐悲鴻作品《八駿圖》,引導(dǎo)幼兒欣賞。(配樂)

          (1)整體欣賞作品。

          教師:圖中畫的是什么?有兒匹?這些馬看J:去怎么樣?有哪些顏色?這些馬可能在干什么呢?你是從哪里看出來的?(圖上有八匹駿馬,很高大,很健壯,在奔跑……)

          (2)教師介紹作品的繪畫形式。

          教師:這是一幅什么畫?是用哪些材料畫的?你是從哪里看出來的?(用毛筆倆的,用淡墨畫出了馬的肌肉,用濃墨畫出了馬的鬃毛和尾巴)

          2、教師簡(jiǎn)要介紹砷家徐悲鴻。

          (1)教師:你們知道這幅畫是誰畫的嗎?

          (2)教師小結(jié):徐悲鴻是著名的國(guó)畫大師,最擅長(zhǎng)畫馬,他畫的每匹馬都栩栩如生,像真的一樣。

          3、欣賞徐悲鴻其他關(guān)于“馬”的作品,感受造型美和畫家作品中所表現(xiàn)的神韻。

          教師:大畫家還畫了許多的馬。我們來看看它們?cè)诟墒裁,心情怎樣?/p>

          4、教師播放音樂,引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作來表現(xiàn)馬的動(dòng)態(tài),在自由玩耍中結(jié)束活動(dòng)。

          教師:讓我們一起跟著音樂學(xué)學(xué)馬兒奔跑吧!

          參考資料

          八駿圖

          徐悲鴻是我國(guó)著名的國(guó)畫大師,一生最擅長(zhǎng)畫馬。圖中的八匹馬身姿矯健,頗具神采,準(zhǔn)確地表現(xiàn)出了馬的骨骼、肌肉運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。畫家以粗線勾外形,用肆意流暢的筆墨,概括地描繪出奔馬的颯爽英姿!栋蓑E圖》用筆簡(jiǎn)潔,線條粗勁有力,雖寥寥數(shù)筆,但俊逸剛健的奔馬形象已躍然紙上。

          該作品適合大班幼兒欣賞。教學(xué)中可以引導(dǎo)幼兒先通過整體欣賞作品感受畫面歡騰的意境,再欣賞畫面中八匹馬不同的外形特征和奔跑的姿態(tài),感受奔馬的雄駿、矯健和輕疾,深入體會(huì)畫家在作品中表達(dá)的精神。

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