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幼兒園小班優(yōu)秀體育活動(dòng)教案《可愛的小方巾》含反思
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的幼兒園小班優(yōu)秀體育活動(dòng)教案《可愛的小方巾》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂意聽信號(hào)做動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)拋、、走、跑、躲藏、投擲等技能。
3、養(yǎng)成積極動(dòng)腦，大膽表述的習(xí)慣，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。
4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
5、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一塊小方巾(紅、藍(lán)、綠三種顏色)大灰狼頭飾一個(gè)，大鼓一面，磁帶；《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》《跟我來》《郊游》音樂。
活動(dòng)過程：
一、聽鼓聲做動(dòng)作
師：今天我們跟著鼓聲來做運(yùn)動(dòng)，鼓聲快時(shí)，小朋友的動(dòng)作就要快，鼓聲慢時(shí)，小朋友的動(dòng)作就要慢，鼓聲停了呢？
二、探索方巾
教師給每人準(zhǔn)備了一條漂亮的小方巾。共三種顏色，讓幼兒自由選擇。
師：我們要用小方巾來學(xué)本領(lǐng)、玩游戲，請大家想一想，小方巾可以怎么玩?
三、拋接方巾
教師有意識(shí)選擇放禮花玩法讓大家來模仿練習(xí)。
1．第一遍，幼兒自由練習(xí)放禮花。
師：小朋友真聰明，想出了許多玩方巾的方法。今天我們就用小方巾來玩一玩放禮花的游戲。當(dāng)老師說放禮花嘍小朋友就把小方巾向上拋，一邊拋，一邊說嘭啪我們一起來試一試。
2．第二遍，教師先引導(dǎo)幼兒觀察禮花的高、低，共同尋找答案，再放禮花。
師：我發(fā)現(xiàn)有的禮花飛得很高。有的禮花飛得很低，為什么?
師：請大家把方巾團(tuán)緊、揉小一點(diǎn)，再用力向上拋。
四、使用方巾
1、老師幼兒一起去郊游，啟發(fā)幼兒怎樣能用方巾保護(hù)自己。
過什么地方玩?
�、偬鞜崃�，小方巾可以幫助我們干什么？
②下雨了，小方巾可以怎樣幫助我們？
�、廴绻龅酱蠡依橇�，我們怎樣用小方巾保護(hù)自己。
2、第二遍練習(xí)，要求幼兒聽到大灰狼的聲音時(shí)，不要慌張，要使用方巾當(dāng)保護(hù)傘保護(hù)自己，鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)腦筋、多想辦法對(duì)付大灰狼。
五、放松，整理
幼兒手拿小方巾，隨音樂跳舞，慶祝勝利。
師：剛才我們把小方巾玩臟了，現(xiàn)在我們該怎么辦？
好，我們一起回家洗方巾吧！
教學(xué)反思：
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高�；顒�(dòng)過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動(dòng)與同伴交流。
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