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      2. 幼兒園預(yù)防教案

        時(shí)間:2023-02-15 16:34:09 教案 我要投稿

        幼兒園預(yù)防教案

          作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編整理的幼兒園預(yù)防教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幼兒園預(yù)防教案1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,懂得愛(ài)護(hù)眼睛。

          2、嘗試?yán)斫、體會(huì)有視力障礙的人的感受。

          3、了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

          幼兒用書(shū)、電子大書(shū)、眼罩、鼓槌、鼓。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、猜謎導(dǎo)入。

          師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)

          師:這則謎語(yǔ)是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?

          二、了解眼睛的顏色。

          請(qǐng)幼兒相互看看對(duì)方的眼睛,說(shuō)說(shuō)對(duì)方的眼睛是什么顏色。

          教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

          展示電子大書(shū),了解眼睛的不同顏色。

          師:每個(gè)人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個(gè)地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國(guó)人大多數(shù)是黑色的。

          三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識(shí)。

          師:除了眼睛的'顏色會(huì)有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

          請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)《用眼睛看一看》。

          請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì)有對(duì)眼、人傷心時(shí)會(huì)流淚等等。

          四、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。

          1、體驗(yàn)盲人擊鼓。

          請(qǐng)個(gè)別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

          請(qǐng)幼兒交流游戲的體驗(yàn),感受眼睛看不見(jiàn)東西的不便。

          2、交流討論。

          師:為什么有的人眼睛看不見(jiàn)了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見(jiàn)的人心里會(huì)怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?

          師:眼睛看不見(jiàn)的人很辛苦,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他們,不嘲笑他們。

          師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢?(請(qǐng)幼兒回答,教師做好記錄)

          教師小結(jié):保護(hù)眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書(shū)不能離太近、不能躺在床上看書(shū)、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。

          3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。

          活動(dòng)應(yīng)變

          “盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。

          活動(dòng)延伸

          開(kāi)展美術(shù)活動(dòng):如何保護(hù)我們的眼睛。

          區(qū)角活動(dòng)

          閱覽區(qū):將幼兒用書(shū)放在區(qū)域內(nèi),供幼兒閱讀。

          科學(xué)區(qū):將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi),鼓勵(lì)幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          張貼如何保護(hù)眼睛的宣傳畫(huà)。

          家園同步

          請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻提醒幼兒,保護(hù)好眼睛,嚴(yán)格限制幼兒玩手機(jī)、玩平板及看電視的時(shí)間。

          隨機(jī)教育

          隨著社會(huì)科技水平的進(jìn)步,幼兒長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)和平板的概率越來(lái)越高,家長(zhǎng)和教師都要時(shí)刻督促幼兒遠(yuǎn)離手機(jī)和平板,保護(hù)眼睛。

        幼兒園預(yù)防教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

          2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

          3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),大膽的游戲表演。

          4、能遵守規(guī)則玩游戲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          情境表演:"排除眼中的異物"。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、以情境表演引入。

          2、引導(dǎo)幼兒討論。

          (1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

          (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

          3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?,(得了紅眼病的時(shí)候)

          (1)得了紅眼病有什么感覺(jué)(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

          (2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

          (3)紅眼病的'預(yù)防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)

          4、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

          教學(xué)反思:

          教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿(mǎn)的完成。

        幼兒園預(yù)防教案3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、表達(dá)、描述和分析的過(guò)程。

          2、結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)用復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù),體驗(yàn)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。

          3、在經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的'作用,形成統(tǒng)計(jì)的意識(shí),發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

        1、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制和讀圖能力。

          2、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的作用。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

          1、談話(huà)引入:同學(xué)們,近視問(wèn)題一直困擾著我們的學(xué)習(xí)與生活,你患近視嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?要滲透保護(hù)眼睛健康的教育)

          2、出示信息圖,學(xué)生閱讀。

          3、讀了上面的報(bào)道,你能提出什么問(wèn)題?

          二、自主實(shí)踐,探究新知

          1、設(shè)計(jì)調(diào)查表

          (1)學(xué)生可能會(huì)提出怎么知道患近視的年齡提前了這樣的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生怎樣解決?(調(diào)查)

          (2)應(yīng)怎樣調(diào)查?(重點(diǎn):提前)

          (3)組內(nèi)討論

          (4)交流:應(yīng)調(diào)查不同年齡段的人,比如家長(zhǎng)和學(xué)生

          (5)討論解決問(wèn)題:調(diào)查的數(shù)據(jù)怎樣記錄比較清楚?(調(diào)查表)

          (6)設(shè)計(jì)調(diào)查表,并在組內(nèi)交流。(師巡視調(diào)查表是否合理)

          (7)根據(jù)書(shū)中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)調(diào)查表。

          (8)學(xué)生展示調(diào)查表。

          2、數(shù)據(jù)整理,填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,繪制統(tǒng)計(jì)圖

          (1)引導(dǎo):仔細(xì)觀察調(diào)查表你發(fā)現(xiàn)了什么?(直接看調(diào)查的數(shù)據(jù)麻煩、不直觀。)

          (2)思考、交流:如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)直觀地表示出來(lái)?(學(xué)生小組合作,先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計(jì)表,然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖,完成后交流展示)

          (3)有更好的辦法能讓二者的比較看起來(lái)更直觀更清楚嗎?引導(dǎo)得出復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。

          (4)介紹復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法。(重點(diǎn):圖例入圖例的作用)

          (5)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,了解這種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)作用。

          (6)觀察統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

          三、應(yīng)用新知,解決問(wèn)題

          1、自主練習(xí)第3題,學(xué)生獨(dú)立觀察思考,交流發(fā)現(xiàn)。

          2、自主練習(xí)第4題,展示完成的統(tǒng)計(jì)圖,交流完成統(tǒng)計(jì)圖的方法,觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。

          四、看書(shū)質(zhì)疑

          五、總結(jié)收獲

          這節(jié)課有哪些收獲?(學(xué)生交流、總結(jié))

        幼兒園預(yù)防教案4

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          在日常生活中由于各種原因會(huì)很容易讓我們患感冒,那如何才能做好預(yù)防好感冒呢?通過(guò)掛圖講述讓幼兒懂得預(yù)防感冒的小常識(shí)。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

          2.讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識(shí)。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識(shí),提高幼兒預(yù)防感冒的意識(shí),從而更好保護(hù)好自己活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖一幅音樂(lè)《健康歌》。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面:

          教師:圖中天下雨了,xx不愛(ài)打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來(lái)跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見(jiàn)了很生氣的批評(píng)樂(lè)樂(lè)。

          小朋友你們知道xx為什么被媽媽批評(píng)?

          幼兒答:因?yàn)閤x出去淋雨把衣服淋濕是不對(duì)的,會(huì)感冒的。

          教師答:好,真棒!

          二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問(wèn):那小朋友們有沒(méi)有患過(guò)感冒嗎?為什么會(huì)感冒呢?

          幼兒答:我晚上踢被子,著涼了會(huì)感冒;冬天衣服穿少了會(huì)得感冒;夏天洗冷水澡也會(huì)感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒(méi)換、跑出汗后去游泳,教師提問(wèn):小朋友得了感冒會(huì)怎么樣呢?

          幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺(jué),教師提問(wèn):患了感冒怎么辦?

          幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能洗冷水澡。

          三、教師小結(jié):

          我們的小朋友年紀(jì)小,是還在長(zhǎng)身體的'時(shí)候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會(huì)影響學(xué)習(xí)。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對(duì)著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),按時(shí)吃藥,打針,多休息,多喝溫開(kāi)水,感冒很快就會(huì)好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽(yáng),平時(shí)多跑跑步,多鍛煉身體,增強(qiáng)我們的`身體抵抗力,這樣我們就會(huì)變成“健康小超人”。

          四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂(lè)的。

          教學(xué)反思

          引用提問(wèn)的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法, 通過(guò)課程學(xué)《怎樣才能預(yù)防感冒》教育孩子平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

        幼兒園預(yù)防教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受過(guò)春節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

          2、樂(lè)意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。

          3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。

          4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。

          5、樂(lè)于探索、交流與分享。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。

          2、流利講述自己過(guò)年的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的`圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買(mǎi)年貨,穿新衣,壓歲錢(qián),拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。

          2、音樂(lè):《恭喜發(fā)財(cái)》。

          3、福字、各種剪紙等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.看課本《過(guò)新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

          (1)參觀“過(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心內(nèi)容。有的說(shuō):“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子,我也會(huì)包餃子的。”“我認(rèn)識(shí),這是‘福’字,過(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的。”……

          (2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”

          幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

          (3)小結(jié):過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。

          2、布置教室環(huán)境。

          讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。

          3、活動(dòng)延伸

          進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。

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