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      2. 中班春節(jié)主題活動(dòng)教案

        時(shí)間:2023-12-14 11:25:47 毅霖 教案 我要投稿

        中班春節(jié)主題活動(dòng)教案范文(精選15篇)

          作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的中班春節(jié)主題活動(dòng)教案范文,希望能夠幫助到大家。

        中班春節(jié)主題活動(dòng)教案范文(精選15篇)

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能感知幼兒園過(guò)年前的景象。

          2、會(huì)用一些詞語(yǔ)表達(dá)自己的感受。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、引發(fā)參觀興趣。

         、偬釂(wèn):這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

          ②為什么要布置得那么漂亮?

         、鬯麄兪窃趺创虬缬變簣@的?

          2、明確參觀時(shí)的`紀(jì)律。

         、俑(duì)伍走,小聲講話,別影響別人。

         、趷(ài)護(hù)哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。

         、叟c哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時(shí)有禮貌等。

          3、幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。

          教師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述節(jié)日景象,體驗(yàn)要過(guò)新年的愉快情感。鼓勵(lì)幼兒與遇見(jiàn)的哥哥姐姐等交談。

          4、共同布置自己的班級(jí)。

          鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也打扮打扮。

          如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。

          建議:

          本活動(dòng)也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行。

          評(píng)價(jià):

          1、能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。

          2、有迎新年的快樂(lè)情緒,參加布置活動(dòng)。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒重新體會(huì)過(guò)年愉快的情景。

          2、讓幼兒養(yǎng)成講文明,有禮貌的習(xí)慣。

          3、讓幼兒懂得拜年體現(xiàn)我們中華民族尊老愛(ài)幼的一種美德。

          4、樂(lè)于參與新年的活動(dòng)。

          5、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          如何培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩和學(xué)會(huì)感恩。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、糖、餅干若干。

          2、錄音機(jī)一臺(tái)。

          3、紅包若干個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、分組:

          第一組:爺爺、奶奶、外公、外婆。

          第二組:敬老院的爺爺、奶奶。

          第三組:爸爸、媽媽、孩子。

          2、活躍氣氛:

          師問(wèn):小朋友們,你們喜歡過(guò)年嗎?喜歡去拜年嗎?

          今天,我們一起來(lái)做個(gè)“拜年”的游戲。

          3、游戲開(kāi)始,各組各就各位。

          放鞭炮錄音,小朋友們一起喊“過(guò)年啦!”

          在喜慶的噼噼啪啪的鞭炮聲中,小朋友們喜笑顏開(kāi)。

          指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)爸爸、媽媽、孩子去給爺爺、奶奶、外公、外婆拜年。

          爸爸、媽媽、孩子拿著糖、餅干去拜年,爺爺、奶奶、外公、外婆把紅包發(fā)給了孩子。

          小扮演者們?cè)谝黄8B曋袠?lè)開(kāi)了懷。

          引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,你們忘記了敬老院的爺爺、奶奶了嗎?

          于是,爸爸、媽媽領(lǐng)著孩子拿著禮物走向敬老院,看著他們和爺爺、奶奶擁抱在一起,活脫脫的`一副家庭祖孫歡樂(lè)圖。

          4、游戲結(jié)束。師幼交流游戲的心得:

          尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有愛(ài)心,有禮貌。

          5、小結(jié):點(diǎn)評(píng)幼兒在游戲中的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)認(rèn)真扮演角色的幼兒,激發(fā)幼兒的表演興趣。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 3

          一、活動(dòng)意義

          通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自己的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

          2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

          3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

          4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。

          5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

          三、參加人員:

          小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

          四、活動(dòng)場(chǎng)地:

          小班教室

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

          2、活動(dòng)道具、小禮品。

          3、布置富有新年歡慶氣氛的`環(huán)境。

          4、撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

          5、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

          2、老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

          3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

          4、節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

          七、活動(dòng)時(shí)間及程序安排:

          (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

         。ǘ┗顒(dòng)程序

          1、全園活動(dòng)。

          地點(diǎn):操場(chǎng)

          (1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。

         。2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。

         。3)慶新春幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

          (4)節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

          2、班級(jí)活動(dòng)。

          地點(diǎn):本班教室

         。1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

          接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

         。2)幼兒展示活動(dòng)。

         。3)交流反饋。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 4

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語(yǔ)音。

          2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩(shī)歌。

          3、樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言,產(chǎn)生關(guān)心他人的'情感。

          二、活動(dòng)流程

          各種賀年卡、幼兒用書(shū)人手一份活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

          1、教師聽(tīng)幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

          師:你帶來(lái)的賀年卡上有什么?賀年卡里說(shuō)了什么?

          2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。

          師:詩(shī)歌里說(shuō)了什么?

          (二)幼兒閱讀《賀年卡》

          1、師:打開(kāi)書(shū)本,看看詩(shī)歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰(shuí)的?上面寫(xiě)了哪些祝福的話?

          2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

         。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌

          1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰(shuí)?在賀年卡上寫(xiě)上哪些祝福的話?

          2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說(shuō)出不同的話。

          3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 5

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、在閱讀、交流春聯(lián)活動(dòng)中,感受春聯(lián)的韻律美。

          2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。

          3、感受人們的美好愿望。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          幼兒每人帶一副春聯(lián),活動(dòng)前學(xué)會(huì)念自己帶的春聯(lián)。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、知道貼春聯(lián)是中國(guó)過(guò)年的民俗。

          教師:小朋友家是怎么迎接新年到來(lái)的?家門(mén)口有什么變化?

          教師著重引導(dǎo)幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。

          2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,講究對(duì)仗、押韻。

          教師:你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎?

          3、通過(guò)討論春聯(lián)的`內(nèi)容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

          教師:你喜歡誰(shuí)帶來(lái)的春聯(lián)?為什么?

          活動(dòng)延伸:

          將幼兒帶來(lái)的春聯(lián)布置在活動(dòng)室內(nèi),供大家欣賞。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 6

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望

          2、體會(huì)新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍

          3、知道新年是哪一天,了解新年的意義

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          1、用完整話表述春節(jié)的故事

          2、制作禮物

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、有關(guān)新年的圖片ppt

          2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

          3、以往過(guò)新年時(shí)的照片

          活動(dòng)過(guò)程

          一、導(dǎo)入部分

          將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室

         。ɑ顒(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門(mén)上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過(guò)新年》的音樂(lè))

          1、提問(wèn):你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?

          2、提問(wèn):想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?

          3、提問(wèn):看到這種場(chǎng)景,聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)你有什么感覺(jué)?

          二、基本部分

          1、討論過(guò)年時(shí)是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過(guò)春節(jié)的?

          2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)

         。1)春節(jié)的`由來(lái),知道我國(guó)人民善良與純樸

          (2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國(guó)悠久的歷史及文化傳統(tǒng)

          3、音樂(lè)游戲,放鞭炮

          (1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂(lè),教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開(kāi)

         。2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)做動(dòng)作

          4、春節(jié)趣事

         。1)教師出示自己過(guò)年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過(guò)年時(shí)的趣事

         。2)指導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己照片中的內(nèi)容及趣事

         。3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么快樂(lè)(團(tuán)圓)

          5、迎新年、送禮物

          新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動(dòng)手做一做

         。1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇

          (2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

          (3)提問(wèn):你想做一件什么樣的禮物?

          (4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)

         。5)展評(píng)作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說(shuō)出自己的看法

          三、結(jié)束部分

         。1)談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個(gè)動(dòng)作祝福老師好嗎?

         。2)教師播放《恭喜恭喜中國(guó)年》的音樂(lè),幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝福出活動(dòng)室

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂(lè)大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂(lè)。

          2、愿意與老師和同伴大膽交往,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事,與同伴一起分享快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年

          材料準(zhǔn)備:零食若干,《新年好》的音樂(lè),VCD動(dòng)畫(huà)影碟

          活動(dòng)重點(diǎn):愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講

          活動(dòng)難點(diǎn):能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng)

          活動(dòng)過(guò)程

          一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

          二、新年好

          1、前些日子,我們剛過(guò)了一個(gè)中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?

          2、過(guò)了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了,所以今天我們都特別地開(kāi)心,

          因?yàn)檫^(guò)了年,我們好朋友又見(jiàn)面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:新年快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)(一人一句)

          三、互相拜年:

          1、你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說(shuō)的呢?

          想一想,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹,大家?jiàn)面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝福的話的?

          2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說(shuō)說(shuō)祝福的話。(新年音樂(lè))

          四、聊新年

          1、你們是怎樣過(guò)新年的.?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺(jué)得最開(kāi)心?(放煙火,放鞭炮,串門(mén)拜年,拿紅包……)

          2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

          五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

          2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒的想象力。

          3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、布置新年的環(huán)境。民間樂(lè)曲《喜洋洋》等錄音帶。

          2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動(dòng)區(qū)

          3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,帶幼兒一起購(gòu)買(mǎi)年貨,觀察節(jié)日期間周?chē)h(huán)境的變化,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、播放民間樂(lè)曲《喜洋洋》,啟發(fā)幼兒隨意自由舞蹈,感受歡樂(lè)的.情緒。

          2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)周?chē)h(huán)境的變化。

         。ㄔu(píng)改:告訴幼兒元旦是公歷新年,我國(guó)還有一個(gè)農(nóng)歷新年叫春節(jié)。)

          3、聽(tīng)故事《年的故事》

          4、師生討論:我國(guó)人民過(guò)春節(jié)有哪些習(xí)俗?

          老師小節(jié):我國(guó)人民過(guò)春節(jié)的習(xí)俗有:全家團(tuán)圓、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

          5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人是怎么樣過(guò)春節(jié)的。

          6、教師總結(jié):“春節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)期間人們的主要活動(dòng)有哪些。

          結(jié)束部分:

          提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戲時(shí)一定要注意安全;鼓勵(lì)幼兒春節(jié)時(shí)學(xué)做“小主人”,幫助家人做一些力所能及的事情,走親訪友要有禮貌。

          教后記:

          孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛,體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè),知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 9

          一、主題說(shuō)明:

          春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):

          ①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開(kāi)始,是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。

          ②春節(jié)前,人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

         、鄞汗(jié),小孩子會(huì)受到許多壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。

         、艽汗(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

         、荽汗(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

          二、主題目標(biāo):

          1、知道春節(jié)是我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

          2、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

          3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

          三、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:

          略。

          四、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:

          語(yǔ)言:

         、僬勗挘耗戤(huà)和春聯(lián)。

          ②詩(shī)歌:賀年卡。

          數(shù)學(xué):

          ①區(qū)分上中下。

          ②邏輯關(guān)系。

          音樂(lè):

          ①歌曲:新年好。

         、谝魳(lè)欣賞:鈴兒響叮當(dāng)。

          科學(xué):美麗的冰花。

          紙工:剪窗花。

          社會(huì):你給誰(shuí)拜年。

          體育:卷炮仗。

          健康:保護(hù)皮膚。

          五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

          2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

          3、語(yǔ)言區(qū):

          ①提供有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

          ②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

          ③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

          4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè)。

          5、表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

          6、美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

          六、家園共育:

          1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

          2、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。

          3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 10

          —、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶春節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

          2、感受過(guò)春節(jié)的快樂(lè)。

          3、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

          2、音樂(lè)和制作卡片材料。

          3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

          4、新年小禮物。

          5、幼兒自帶水彩筆。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

          各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

          家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子—起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

          2、甜甜蜜蜜送祝福。

          家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。

          3、快快樂(lè)樂(lè)親子游。

          游戲《看誰(shuí)猜的'對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

          4、喜氣洋洋舞起來(lái)家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。

          5、送上新年的禮物。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 11

          教案目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

          2、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。

          教案準(zhǔn)備:

          幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。

          教案過(guò)程:

          一、欣賞重現(xiàn)

          教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。

          師:你是在哪里過(guò)春節(jié)的?

          春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的?

          看到了什么?

          春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?

          二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

          1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

          2、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

          教案討論:

          現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的`照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。

          教案活動(dòng):

          幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫(huà)出自己過(guò)春節(jié)的事。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 12

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、樂(lè)于將自己的春節(jié)見(jiàn)聞或經(jīng)歷的事說(shuō)給他人聽(tīng)。

          2、能用較連貫的語(yǔ)言完整地講述事件的主要情節(jié)和內(nèi)容。

          3、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、寒假前布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒留意春節(jié)時(shí)的快樂(lè)事情。

          2、《語(yǔ)言》下p1。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、討論春節(jié)里的`活動(dòng)

          引導(dǎo)幼兒討論:人們?cè)诖汗?jié)的時(shí)候都喜歡做哪些事情?

          幼兒回憶:家人或親戚朋友在做這些事的時(shí)候,其表情是什么樣的?想想他們的心情又會(huì)是怎樣的?

          想一想:春節(jié)里自己最快樂(lè)的事是什么?

          二、說(shuō)說(shuō)你喜歡的快樂(lè)事

          在幼兒討論的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備講一件自己在春節(jié)里最快樂(lè)的事給大家聽(tīng)。鼓勵(lì)幼兒把有意思的事情告訴給老師和小朋友。

          教師講一講自己春節(jié)里的快樂(lè)事內(nèi)容。

          請(qǐng)幼兒獨(dú)立發(fā)言,教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的快樂(lè)事,注意引導(dǎo)幼兒講述要有頭有尾,是其他小朋友聽(tīng)明白,共同體驗(yàn)春節(jié)活動(dòng)的快樂(lè)。

          三、聽(tīng)聽(tīng)他們的快樂(lè)事

          組織幼兒閱讀畫(huà)冊(cè),請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,看圖猜想他們的快樂(lè)事是什么,然后說(shuō)說(shuō)他們的快樂(lè)事和自己的快樂(lè)事有什么不同。

          四、誰(shuí)的快樂(lè)事最有趣

          引導(dǎo)幼兒討論,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的講述最有趣。

          請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)理由,如:他的快樂(lè)事很有趣,他講的很好等。

          日常生活教育:

          在日常生活中,激發(fā)幼兒談話的興趣,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展小組自由談話活動(dòng)。

          家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)孩子將自己喜歡的事主動(dòng)講給家長(zhǎng)聽(tīng)。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 13

          目標(biāo):

          1、了解“過(guò)年”的來(lái)歷,知道“過(guò)年”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

          2、學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的祝福話和拜年動(dòng)作。

          3、感受“過(guò)年”的喜慶氣氛,激發(fā)過(guò)年的愿望。

          重點(diǎn):

          了解“過(guò)年”的來(lái)歷,知道“過(guò)年”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

          準(zhǔn)備:

          “年的傳說(shuō)”的故事課件;“人們過(guò)年”的課件。

          過(guò)程:

          1、談話,引出過(guò)年。

          今年是20XX年,過(guò)些日子我們就要過(guò)年了,我們小朋友又要長(zhǎng)大一歲了。你們喜歡過(guò)新年嗎?為什么?你最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?

          2、播放“人們過(guò)年”課件,了解人們是怎樣過(guò)年的。

          “我們一起來(lái)看一看,過(guò)年了,人們是怎么慶祝的呢?”

          3、小結(jié):過(guò)年真熱鬧。

          “過(guò)年真熱鬧啊,敲鑼打鼓放鞭炮,貼春聯(lián),吃年糕,還能穿上新衣裳,一家人圍坐在一起吃年夜飯真開(kāi)心呀。這可是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日哦!

          4、看“年的傳說(shuō)”課件,了解過(guò)年的來(lái)歷。

         。1)“可是,很久很久以前,人們可沒(méi)有過(guò)年這個(gè)習(xí)慣。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最痛苦、最害怕的'日子。你們知道為什么嗎?”請(qǐng)幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)。

         。2)“到底是什么原因呢?我們來(lái)看一段有趣的動(dòng)畫(huà)!庇變嚎凑n件前半部分,了解人們害怕的原因。

         。3)看“原來(lái)人們是怕‘年’這個(gè)怪獸。小朋友們,你們快幫這些人想想辦法,怎么對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸吧!庇變河懻摚l(fā)表意見(jiàn)與想法。

         。4)繼續(xù)看課件,了解人們戰(zhàn)勝“年”的故事。

          “大家想的辦法都不錯(cuò),但最后到底是誰(shuí)的好辦法戰(zhàn)勝了‘年’呢?我們一起來(lái)繼續(xù)看下去,看看是誰(shuí)幫助了這些人們?”

         。5)“白胡子老爺爺是用什么辦法對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸的呢?為什么他用這些辦法?”

          (6)“怪獸‘年’最害怕紅色、燈光、響聲,所以白胡子老爺爺用穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹、點(diǎn)燈的方法來(lái)對(duì)付它。從此以后,每年過(guò)年的時(shí)候,人們都穿紅衣服,貼紅對(duì)聯(lián)、紅福字,放爆竹,掛燈籠,一家人團(tuán)聚在一起守歲。過(guò)年的風(fēng)俗就由此而來(lái)!

          5、引導(dǎo)幼兒討論過(guò)年時(shí),人們要做些什么說(shuō)些什么。

         。1)提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒討論。

          “除了這些風(fēng)俗習(xí)慣,過(guò)年時(shí),親戚朋友之間還要互相做什么事情?”

          “拜年時(shí)要做什么動(dòng)作?”

          “拜年時(shí)要說(shuō)些什么呢?”

         。2)教師小結(jié):

          過(guò)年時(shí),人們之間要互相拜年。拜年時(shí)要說(shuō)一些吉祥的祝福的話,比如:見(jiàn)到爺爺奶奶要說(shuō)“祝您身體健康”;見(jiàn)到叔叔阿姨可以說(shuō)“恭喜發(fā)財(cái)”“祝您萬(wàn)事如意”;見(jiàn)到小朋友可以說(shuō)“祝你越來(lái)越漂亮越來(lái)越聰明”等等。

          6、和幼兒一起玩游戲“恭喜恭喜”。

          我們邊唱歌邊找朋友,當(dāng)歌曲唱完后要向好朋友說(shuō)一句吉祥祝福的話。

          7、自然結(jié)束活動(dòng)。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 14

          主題目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言陳述自己過(guò)新年的一些趣事,知道春節(jié)的習(xí)俗中壓歲錢(qián)、鬧元宵的來(lái)歷。

          2、初步學(xué)會(huì)使用管理自己的壓歲錢(qián),并能在嘗試制作各種節(jié)目道具的過(guò)程中發(fā)展動(dòng)手能力。

          3、在學(xué)學(xué)、說(shuō)說(shuō)、玩玩、唱唱中充分感受傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,增進(jìn)對(duì)民族藝術(shù)和傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛(ài)情感。

          4、理解“禮物”的含義,學(xué)習(xí)相關(guān)的“禮物”的特征,提升分類的能力。

          5、感悟親情,體驗(yàn)?zāi)笎?ài)和家中長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài),萌發(fā)感恩的意識(shí)。

          6、學(xué)習(xí)做哥哥姐姐,萌發(fā)責(zé)任意識(shí)。

          主題內(nèi)容:

          語(yǔ)言活動(dòng):快樂(lè)的年、壓歲錢(qián)的來(lái)歷、我的壓歲錢(qián)、我知道的元宵節(jié)、藏起來(lái)的禮物(一)、美麗的花環(huán)(一)。

          社會(huì)活動(dòng):元宵燈會(huì)、我們收到的禮物、猜一猜我的禮物、藏起來(lái)的禮物(二)。

          科學(xué)活動(dòng):穿新衣,戴新帽、燈籠排排隊(duì)、玩具寶寶坐火車(chē)、送給媽媽的禮物。

          藝術(shù)活動(dòng):正月十五鬧元宵、美麗的煙花、好吃的湯圓、玩具進(jìn)行曲、折紙飛機(jī)、美麗的`花環(huán)(二)。

          健康活動(dòng):噼里啪啦放鞭炮、小小服務(wù)員、玩紙飛機(jī)。

          家園共育:

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家指導(dǎo)幼兒使用文明禮貌借語(yǔ)。

          2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家里為幼兒準(zhǔn)備一份小玩具帶到幼兒園與小朋友進(jìn)行玩具交往活動(dòng)。

          3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與幼兒進(jìn)行1—10的數(shù)卡游戲,鞏固幼兒對(duì)序數(shù)的理解。

          4、家長(zhǎng)們可在回家后多和幼兒溝通幼兒園里發(fā)生的趣事,讓幼兒更加喜愛(ài)上幼兒園。

          5、請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己合理支配使用零花錢(qián)。

          6、請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)ьI(lǐng)幼兒共同收集有關(guān)元宵節(jié)來(lái)歷和習(xí)俗的相關(guān)資料。

          7、請(qǐng)家長(zhǎng)在家提供物品引導(dǎo)幼兒聯(lián)系系鞋帶、系蝴蝶結(jié)。

          8、請(qǐng)家長(zhǎng)在家給幼兒猜謎,加深對(duì)謎語(yǔ)的印象。

          主題環(huán)境:

          1、小主題一:“歡樂(lè)春節(jié)”從“快樂(lè)的年”、“我知道的元宵節(jié)”兩大塊創(chuàng)設(shè)。

          2、小主題二:“禮物”從“我們收到的禮物”、“送給媽媽的禮物”兩大塊創(chuàng)設(shè)。

          區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、娃娃家:將塑料玩偶、零食、飲料瓶、紙幣、超市工作人員、收銀員等角色胸貼等商品放在娃娃家,供幼兒扮演角色進(jìn)行超市游戲。

          2、圖書(shū)角:有關(guān)元宵節(jié)來(lái)歷和習(xí)俗的相關(guān)資料供幼兒進(jìn)行閱讀、了解。

          3、美工區(qū):提供各類彩紙供幼兒創(chuàng)作花燈,如做燈籠、炮仗等,供幼兒和進(jìn)行紙工游戲,開(kāi)展“花燈展”。

          4、科學(xué)區(qū):投放不同大小、形狀、顏色的物體供幼兒進(jìn)行排列物體順序。

          5、建構(gòu)區(qū):提供多余的柜子充當(dāng)超市貨架,引導(dǎo)幼兒利用各種材料(如鞋架、大型積木等)制作超市貨架。

          中班春節(jié)主題活動(dòng)教案 15

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解兒歌內(nèi)容,交流討論學(xué)說(shuō)兒歌,感受歡度春節(jié)的氛圍。

          2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動(dòng)詞,會(huì)在生活中正確使用。

          3、體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)。

          2、春節(jié)歌謠、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、聽(tīng)音樂(lè)磁帶,激發(fā)幼兒的興趣。

          遠(yuǎn)處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè)和鞭炮聲。

          提問(wèn):猜猜是什么事情這么熱鬧?春節(jié)的時(shí)候你都做些什么?

          二、聽(tīng)聽(tīng)、看看、講講理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)兒歌。

          1、觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述。

          提問(wèn):圖片上有誰(shuí)?他們的心情怎么樣為什么?

          2、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

          提問(wèn):有哪些小動(dòng)物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的?

          他們說(shuō)了什么祝福的'話?

          3、教師根據(jù)幼兒的回答,鼓勵(lì)幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。

          三、以游戲的形式,學(xué)習(xí)動(dòng)詞。

          1、教師做動(dòng)作幼兒說(shuō)出動(dòng)詞。

          2、變化游戲方式,請(qǐng)個(gè)別幼兒做動(dòng)作大家說(shuō)動(dòng)詞。

          四、通過(guò)各種形式朗誦兒歌,體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂(lè)。

          1、利用圖片,教師和幼兒共同朗誦兒歌。

          2、請(qǐng)部分幼兒分角色表演兒歌。

          3、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作朗誦。

          活動(dòng)延伸:

          與建議幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。

          附兒歌:

          過(guò)春節(jié)春節(jié)到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。

          黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買(mǎi)糖果,花貓蒸年糕。

          松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三個(gè)小豬來(lái)拜年,穿著新衣戴新帽,你來(lái)舞龍燈,我來(lái)踩高蹺,放起爆竹劈啪響,恭喜恭喜春節(jié)好。

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