中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案范文(精選23篇)
作為一位杰出的教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案范文(精選23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
2.通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過活動(dòng)向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
4.通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場地:
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識(shí)準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學(xué)期的各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫心愿卡
活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng):
1.活動(dòng)當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2.請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。
4.班級活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案2
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年01月01日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請家長朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:園長
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
。1)布置活動(dòng)場地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))
。3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
。4)音響設(shè)施。
2、人員安排:
。1)班級負(fù)責(zé):各班教師
。2)活動(dòng)主持人:陳園長
。3)攝像師:李志
。4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘秋
。5)催場人員:李加
。6)場地負(fù)責(zé):祝付
。5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長
人員:21
。6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張濤
。7)后勤人員:劉柏
十、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一:活動(dòng)流程:
1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場內(nèi)秩序
6、8:30演出正式開始
7、園長講話
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案3
設(shè)計(jì)思路:
為慶!霸, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)目標(biāo):
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;
鼓勵(lì)家長積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、家長參觀慶元旦畫展
各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。
二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容
具體如下:
(一)大班游戲活動(dòng)內(nèi)容:
1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;
2、體能比賽:《跳繩比賽》;
3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;
4、體能比賽:《單腳跳比賽》;
5、幼兒游戲:《夾球跑》;
6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;
7、親子游戲:《兩人三足跑》;
8、親子游戲:《袋鼠接力》;
9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
11、家長游戲:《搶椅子》;
12、家長游戲《斗雞樂》。
。ǘ┲邪嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:
1、自理能力比賽:穿衣比賽;
2、體能比賽:呼啦圈比賽
3、家長游戲:《兩人三足》;
4、幼兒游戲:《踩氣球》;
5、親子游戲:《開火車》;
6、親子游戲:《看誰摸得對》;
7、親子游戲:《紙杯傳水》;
8、幼兒游戲:《袋鼠接力》
9、家長游戲:《搶椅子》;
10、親子游戲:《全家樂翻天》;
11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;
12、親子游戲:《揪尾巴》;
13、親子游戲:《開火車》;
14、親子游戲:《硬幣站起來》;
15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;
。ㄈ┬“嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:
1、自理能力比賽:穿鞋比賽;
2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;
3、親子游戲:《投籃》;
4、親子游戲:《搶陣地》;
5、親子游戲:《搶椅子》;
6、親子游戲:《跳圈圈》;
7、親子游戲:《看誰得第一》;
8、親子游戲:《揪尾巴》;
9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;
10、親子游戲:《看誰摸得對》;
11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
12、親子游戲:《小腳踩大腳》;
13、親子游戲:《你拋我接》;
14、親子游戲:《撈珠子》。
三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演
1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。
2、組織教師舞蹈參與匯演。
四、參與文藝匯演的幼兒接送要求
。ㄒ唬榇_;顒(dòng)順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。
全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
。ǘ┟鞔_工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。
1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場。
2、活動(dòng)開始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線;顒(dòng)過程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。
3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接。活動(dòng)結(jié)束后,請幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長。
4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場,場地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。
2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長親自查閱。
2、根據(jù)班級活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。
3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。
4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案4
活動(dòng)時(shí)間:
20XX月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園二樓多功能廳
活動(dòng)形式:
親子同樂活動(dòng)
主持人:
Xx
參加活動(dòng)班級:
X班X班X班
活動(dòng)目的:
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。
活動(dòng)流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)X6組)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物
3、現(xiàn)場的音樂準(zhǔn)備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節(jié)小禮物
三、活動(dòng)過程
1、幼兒園園長上臺(tái)講話:
光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲
。1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
。2)《運(yùn)皮球》
每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。
。4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。
。5)《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。
。6)《誰是你的寶貝》
教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。
四、活動(dòng)結(jié)束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;
2.通過創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;
3.通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;
2.我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒制作面具
1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
。ㄈ┎シ乓魳罚變狠d歌載舞
1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;
2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
四、活動(dòng)結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案7
一、設(shè)計(jì)思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年12月29日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
六、活動(dòng)流程:
1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開始
。1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
。2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌
(3)親子朗誦(每班家長報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)
。ū净顒(dòng)穿插在幼兒表演中)
(4)親子互動(dòng)
手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)
(5)互動(dòng)表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。
七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請參加活動(dòng)的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案8
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
二、活動(dòng)人員
全體幼兒、家長、教師
三、活動(dòng)過程
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1、律動(dòng)“新年好”
2、親子運(yùn)動(dòng)游戲
。1)放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
。2)運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
。3)剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
。4)搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
。5)開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
(6)袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
。7)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
。8)趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案9
一、活動(dòng)總目標(biāo)
1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2 、 感受過新年的
3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
二、活動(dòng)內(nèi)容
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂
系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4 、審核班級活動(dòng)方案
5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。
、各類音樂帶子
7 、各種動(dòng)物頭飾
8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30
地點(diǎn) :大一班教室
五、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物
系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案10
新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx號
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園大一班
三、活動(dòng)主持人
xx老師
三、本班特色展示
1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
四、親子游戲活動(dòng)
1、“我學(xué)你做。”
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語!
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
五、歌曲表演展示
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
六、結(jié)束詞
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案11
一、開展活動(dòng)
認(rèn)識(shí)元旦
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;
2.知道過了新年,又長大了一歲;
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過程
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)
——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)
——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的'意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?
提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案12
一、主題目標(biāo)
1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
。2)教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來,是一年開始的第一天)
。3)教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦
。1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)
。2)了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
。3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
。1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
。2)引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事
4、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:
1、教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
3、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動(dòng):
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)四:慶祝元旦――假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案14
一、活動(dòng)意圖:
通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)場地:
小班教室。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》
2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4、請欣賞歌曲《走路》
5、請欣賞歌曲《火車快開》
6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內(nèi)容
各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。
1、游戲一:投籃
(1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
。2)游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
2、游戲二:我們是毛毛蟲
(1)準(zhǔn)備:蘋果。
(2)游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
3、游戲三:搶椅子
。1)準(zhǔn)備:20把椅子。
。2)游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
4、游戲四:揪尾巴
。1)準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂。
。2)游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
5、游戲五:滿地開花
。1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
(2)游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
九、活動(dòng)結(jié)束
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案15
一、 活動(dòng)內(nèi)容
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
三、參與人員
小二班與大班,托班所有家長及小朋友
四、開始
1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
五、節(jié)目單
1、 故事<方方的手帕>(表演者:小二班xxx)
2、 歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班xxx)
3、 歌舞《小蘋果》(表演者:大班xxx等)
4 、 下面請欣賞由家長帶來的舞蹈<荷塘月色>
5、 手指游戲<包餃子>(表演者小二班xxx等)
6、 故事<雪孩子>(表演者大班xx)
7、 教師舞蹈<小蘋果>(表演者 xx等)
8、 歌曲<我愛你>(表演者孟偉婷等)
9、古詩朗誦<詠柳><春曉><清明>等(朗誦者:小二班xxx等)
10、 舞蹈(表演者:大班全體幼兒 )
11、 下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈<最炫民族風(fēng)>
12、 舞蹈<星星的心>(表演者 小二班全體小朋友)
13、 詩朗誦<樹真好>(朗誦者 xxx等)
14、 歌表演<我有一個(gè)家>(表演者 小二班全體幼兒)
15、 古詩朗誦 <朗誦者>
16、 下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>
六、結(jié)束曲
小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。 好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
七、結(jié)束語
孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案16
知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
一、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過程
1)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2)向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
六、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
七、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集分享全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案17
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
一、活動(dòng)目的
值元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午。
三、活動(dòng)對象
全體師生。
四、活動(dòng)形式
以班級為單位組織班級文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法
1、布置好活動(dòng)場所。
并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng)
1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場地。
八、具體活動(dòng)流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿結(jié)束。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案18
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳。
三、活動(dòng)流程:
1、主持人開場白
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!
2、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目。
4、放《新年好》歌曲
。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
5、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
(1)抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
。2)疊疊樂
a、主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的。
b、游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)
c、游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
。3)找寶寶
。拷M8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)
a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
b、游戲準(zhǔn)備:床單8條。
c、游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。斐鲂∈,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。
。4)踩圈圈
。拷M9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)
a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子。
b、游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
c、游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
。5)毛毛蟲游戲
a、主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了。浚x),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。
b、活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。
c、參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
d、游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、教師家長表演:
游戲真的很精彩。∧銈兺娴拈_心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
五、結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案19
活動(dòng)目標(biāo):
1.在音樂表演及節(jié)目欣賞中,體驗(yàn)迎新年的歡樂氣氛。
2.愿意在音樂會(huì)上表現(xiàn)展示自己的才藝,懂得欣賞音樂藝術(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.全園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目:
大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏
中班組主要表演形式是獨(dú)唱、小組唱、小合唱
小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱
2.舞臺(tái)裝飾、音響設(shè)備
活動(dòng)時(shí)間:12月30日
第一場:12月30日上午8:30——9:30
第二場:12月30日上午9:40——10:40
第三場:12月30日下午2:15——3:15
第一場班級:小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班
第二場班級:小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班
第三場班級:小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班
活動(dòng)場地:
幼兒園多功能廳
活動(dòng)過程:
在聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,各班級幼兒按次序進(jìn)場入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進(jìn)行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。
備注:
音響設(shè)備、拍攝:XXX
舞臺(tái)布置:小班組
第一場負(fù)責(zé)人:XXX
第二場負(fù)責(zé)人:XXX
第三場負(fù)責(zé)人:XXX
椅子排放:XXX
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案20
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX.12.31(周一)10:00—11:30
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長家長開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長注意事項(xiàng):
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來,為孩子做好榜樣。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案21
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動(dòng)宗旨
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友
三、節(jié)目單
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:xx)
3、歌舞《踏浪》(表演者:xx)
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:xxx)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:xx)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖xx)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和鮴xx)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xxx)
12、舞蹈《×》(表演者:xxx)
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:xxx)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xxx等)
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:xxx)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
四、結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)
附:
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個(gè)家庭,家長將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案22
活動(dòng)安排:
8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來快樂。
3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開展。
活動(dòng)過程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長,正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語言
提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運(yùn)“西瓜”游戲
目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長緊密配合能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。
6、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
8、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
中班慶元旦迎新年活動(dòng)教案23
一、設(shè)計(jì)思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大一班老師
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年12月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大一班教室
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
七、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響
八:活動(dòng)流程:
1、請家長按照秩序坐好觀看演出
2、活動(dòng)開始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出
(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,
(4)幼兒英語匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語
(5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段
(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
(3)親子心連心
家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
(4)夾豆子
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡
幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
八、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、請家長盡可能不要穿高鞋來園
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