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      2. 幼兒園中班寒假安全教育活動教案

        時間:2022-12-13 09:15:05 教案 我要投稿

        幼兒園中班寒假安全教育活動教案模板(精選5篇)

          作為一位杰出的教職工,時常要開展教案準備工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園中班寒假安全教育活動教案模板(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園中班寒假安全教育活動教案模板(精選5篇)

          幼兒園中班寒假安全教育活動教案1

          活動目標:

          1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

          活動準備:

          圖片、錄像帶!逗侔踩R調(diào)查表》

          活動過程:

          一、談話與討論:

          1、教師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

          2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

          二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

          1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

          3、教師總結(jié)寒假的含義。

          三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

          3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

          四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

          1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

          2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

          3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

          4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

          5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

          六、延伸活動:

          發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。

          幼兒園中班寒假安全教育活動教案2

          教育目標:

          1、知道防火的重要性,要愛護生命。

          2、通過學習防火安全知識。讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

          教學重難點:

          樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。

          教學時數(shù):

          1課時。

          教學器材:

          制作課件。

          教學過程:

          一、談話導入:

          1、圖片展示,引入新課。

          給孩子展示各種火災現(xiàn)場圖片。

          師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災場面?

          2、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。

          但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。

          下面就談談家庭火災要注意什么:

          (1)用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          (2)煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

          (3)小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

          二、火災的處理辦法

          1、家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

          2、房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

          3、紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

          4、若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境;鹁娫119。

          5、巧用身邊的“滅火器”

          人們發(fā)現(xiàn)火災后,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。

          四、小結(jié):

          遇到火災:臨危不亂,暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。蒙鼻匍匐。

          乘電梯安全:扶梯不是滑梯

          上去靠右邊,扶手抓穩(wěn)定

          梯口不停留,乘坐講文明

          幼兒園中班寒假安全教育活動教案3

          <legend>  設計意圖:end>

          幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。

          <legend>  活動目標:end>

          1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          <legend>  活動準備:end>

          各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

          <legend>  活動過程:end>

          1.注意通行安全。

         。1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

          (2)認識一些簡單的交通安全標志。

          2.注意用電安全。

          認識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

          3.注意燃放煙花、爆竹安全。

          不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

          4.注意飲食衛(wèi)生。

          不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

          幼兒園中班寒假安全教育活動教案4

          活動目標:

          1、讓幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

          活動準備:

          準備安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》

          活動過程:

          一、談話與討論:

          1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?

          幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。

          教師小結(jié):

         。ㄔ诮淌依锊荒芘芤驗橛凶雷雍鸵巫,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

          2、豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

         。1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

          (2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

         。3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)

          二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

          2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

          請幼兒觀看圖片說一說

         。ǹ磮D片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

          (1)討論在家的安全

          激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的'危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

         。2)討論外出時的安全

          除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)

          三、請幼兒看圖片,找對錯

          請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

          四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

          1、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

          2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

          3、寒假里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

          4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

          5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

          6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

          7、知道三個電話號碼:110、120、119。

          8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

          五、延伸活動:

          發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》。

          要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

          幼兒園中班寒假安全教育活動教案5

          活動目的:

          幼兒有著濃厚的探究欲望,喜歡動手嘗試新鮮事物,家用電器功能的“神奇”常使他們產(chǎn)生操作的愿望。

          本次活動以情景表演為主線,讓幼兒學會使用幾種簡單的家用電器,引導幼兒了解使用的常識,避免使用中發(fā)生危險。

          活動目標:

          1、能正確使用家中常用的、簡單的小家電。

          2、知道按照電器的使用要求操作,未學會使用前不亂動電器按鈕。

          3、感受家電給人們的生活帶來的便利。

          活動準備:

          1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電,如小臺燈、按摩器等,每組一至兩種。

          2、蘿卜條(或較脆的物品)若干、小型電風扇、果汁機、水果若干。

          3、多媒體教師資源:我可不能這樣做。

          活動過程:

          (一)開始部分

          師:今天老師為小朋友們準備了好多的小家電,我們一起來看看吧!

          1、分組觀察,嘗試操作小家電,了解家電都有開關(guān)。

          2、輪流試著打開開關(guān),觀察電器的變化。

          然后請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱和用途以及打開開關(guān)后電器的變化。

          (二)由案例——電插孔電壞幼兒手指,幫助幼兒了解面對帶電物品及開關(guān)時應注意的事項。

          1、教師講述案例,請幼兒說一說案例中孩子的手指為什么會被電壞。

          由案例——風扇絞斷孩子的手指,讓幼兒說說風扇的威力。

          2、現(xiàn)場試驗:風扇的威力。

          教師操作小風扇,將蘿卜條伸進扇頁,幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。

          小結(jié):扇頁很薄,通電后高速旋轉(zhuǎn),使空氣流動形成風,這讓我們感到?jīng)鏊。但旋轉(zhuǎn)的扇頁就像刀片一樣,能打斷伸進扇頁范圍內(nèi)的物品。所以,正在運轉(zhuǎn)的風扇很危險,小朋友千萬不要把手伸進風扇中。

          3、說一說還有哪些電器會運轉(zhuǎn),他們在工作的時候可以觸摸嗎?

          小結(jié):正在運轉(zhuǎn)的電器都很危險,如洗衣機、食品加工機、豆?jié){機等,小朋友千萬不要觸摸正在運轉(zhuǎn)的電器。

          4、播放多媒體教學資源,豐富幼兒安全使用電器的常識。

          (1)教師情境式講述:小強看媽媽下班后很累,很想幫媽媽做點事情,可是到了廚房一看,微波爐、飲水機都不會用,這是他該怎么辦呢?如果他自己亂動,可能會發(fā)生什么事?

          (2)請幼兒介紹自己知道的電器的安全使用方法。

          小結(jié):每一種電器都有安全使用的要求,小朋友在使用電器時一定要按照要求進行操作。在沒學會操作前,不能隨便亂動電器按鈕,否則可能傷到自己。

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