幼兒戶外活動中的安全教案模板（通用5篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒戶外活動中的安全教案模板（通用5篇），希望對大家有所幫助。
幼兒戶外活動中的安全教案1
一、說教學(xué)目標(biāo)
為了增強孩子在戶外活動時的安全意識，保證運動課程得以更加深入有效地開展。我就本次活動確立了認知、情感、能力方面的目標(biāo)。
1.認知目標(biāo)：通過觀察學(xué)習(xí)，讓幼兒初步感知戶外活動中的不安全的因素。
2.情感目標(biāo)：初步培養(yǎng)幼兒的安全意識、規(guī)則意識和自我保護的意識。
3.能力目標(biāo)：提高幼兒自我保護意識，知道如何玩才安全
教學(xué)活動的重難點：提高幼兒的自我保護意識，知道如何玩才安全
二、說教學(xué)準備
為了使活動開展的更加順利，有效地達到活動目標(biāo)，突破重點、難點，我從以下三個方面做了精心準備：
1.知識經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)了解過教室內(nèi)的不安全因素。
2.物質(zhì)準備：教室和戶外不安全因素的圖片若干；畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
3.技術(shù)手段準備：多媒體課件。
三、說教法
新《綱要》提出：教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與探究活動，感受參與的樂趣，并能鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法和意見。因此，結(jié)合大班幼兒的發(fā)展特點，我采用了：1.多媒體演示法。2.觀察對比法3.交流討論法。
幼兒戶外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分，《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”，足以看出幼兒戶外活動的重要性。
不過，既然是“戶外活動”，便涉及到許多不可預(yù)知的突發(fā)情況，因此必須要把孩子的安全、健康工作擺在第一位。
1、幼兒園戶外活動環(huán)節(jié)標(biāo)準化工作流程
2、戶外活動，兒童著裝應(yīng)注意哪些問題？
幼兒戶外活動服裝應(yīng)以寬松、舒適、透氣、吸汗、便于運動的棉質(zhì)運動裝為主；服裝的樣式簡潔、合體，無多余飾物，如：繩、鏈、金屬物等；鞋應(yīng)輕便跟腳，最好以無鞋帶的平底運動鞋為佳；根據(jù)天氣情況及幼兒戶外活動量的大小，及時增減衣物；著裝要適當(dāng)，不要太多或太少。冬季帶上帽子、手套；活動中關(guān)注幼兒衣著是否穿戴整齊，并提示協(xié)助幼兒及時解決問題。
3、組織玩大型玩具時，應(yīng)注意哪些安全問題？
活動前，教師應(yīng)仔細檢查活動場地及大型玩具是否存在全隱患，有無保護裝置；清點幼兒人數(shù)，檢查幼兒著裝，同時檢查幼兒是否攜帶危險物品；交代活動規(guī)則及安全要求，提醒幼兒用正確的方法有秩序地進行游戲；關(guān)注個別體弱、能力差的幼兒，做好個別照顧和保護；活動中教師應(yīng)做好分工，各負其責(zé)，照顧好幼兒，嚴禁一教師單獨組織活動；活動結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒做放松運動，舒緩幼兒情緒；清點幼兒人數(shù)，檢査幼兒著裝，組織幼兒有秩序地回活動室。
4、玩秋千、蕩船類玩具應(yīng)注意哪些安全問題？
教會幼兒正確的玩法，如：玩秋千、蕩船時，雙手應(yīng)抓牢鏈或扶好扶繩；坐穩(wěn)，不站立、不多人一起蕩秋千；玩秋千、蕩船時應(yīng)保持在適宜的高度范圍，防止從高處跌落、摔傷；對于在等待的幼兒，教師要組織好秩序，禁止其在秋千、船悠蕩范圍內(nèi)活動、停留；停止玩耍，須待秋千、蕩船自然停穩(wěn)后，讓幼兒離開；大型玩具應(yīng)在危險點處設(shè)置明顯的安全警示語。
5、教師怎樣指導(dǎo)幼兒安全玩滑梯？
提醒幼兒按規(guī)則、有秩序上下滑梯；指導(dǎo)幼兒滑滑梯時要坐穩(wěn)扶好，雙腿并攏，自然滑下不停留；提醒幼兒確認前面幼兒離開再滑下，不能反方向攀爬滑梯，不能在滑梯上站立、打鬧，學(xué)會等待、謙讓；教師應(yīng)做好明確分工，在滑梯口的上下處做好監(jiān)護。
6、幼兒玩攀爬玩具應(yīng)注意哪些安全問題？
教給幼兒正確攀爬方法：雙手要扶好，腳要踩穩(wěn)，手腳交替協(xié)調(diào)攀爬；攀爬架上、下教師各有分工，有序組織活動，指導(dǎo)幼兒平穩(wěn)攀爬，幼兒間保持適當(dāng)距離；禁止翻越攀爬架，禁止在攀架上、下打鬧，結(jié)束后幼兒立即離開不逗留；攀爬架下方應(yīng)設(shè)立好安全防護措施。
7、組織大型園外活動應(yīng)注意哪些安全問題？
幼兒園必須考慮園外活動是否符合安全和衛(wèi)生要求，嚴禁參加危機兒童人身安全及商業(yè)宣傳活動；執(zhí)行大型活動申報制度，經(jīng)上級教育部門批復(fù)后方可執(zhí)行；事先對場地、環(huán)境、路線、交通工具、設(shè)施、消防、疏散通道進行勘察，排查隱患；與合作單位溝通活動方案，盡可能在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施，制定《外出活動意外事故預(yù)案》；將職責(zé)分解落實到個人，履行相應(yīng)安全保護職責(zé)；避免在流行病高發(fā)時期組織活動；活動前，幼兒園需要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，協(xié)同做好教育工作；活動前向孩子進行必要的安全教育，增強自我保護意識；活動時應(yīng)有保健醫(yī)生及保安人員隨行。
8、組織郊游活動應(yīng)注意哪些安全問題？
根據(jù)季節(jié)性、郊游的時問及地點，選擇服飾及裝備，注意保暖；提出本次活動的要求及安全注意事項；準備好充足的食品和飲用水；保健醫(yī)生應(yīng)準備必要的外用藥品；注意觀察幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理；幼兒如廁時，應(yīng)有成人陪護；教育幼兒不隨意采摘蘑菇、野果食用，以免中毒。
9、社會實踐活動中如何保證幼兒的安全？
社會實踐活動內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的年齡特點和認知經(jīng)驗；活動前，對幼兒進行安全教育，提出具體要求，必要時與對方簽訂安全協(xié)議；教師、保育員要時刻提高警惕，不讓幼兒接近陌生人；活動過程中，每到一處應(yīng)隨時清點人數(shù)；提示幼兒不亂跑，要在指定活動范圍內(nèi)游戲參觀。
10、組織大型匯演應(yīng)注意哪些安全問題？
活動前，對家長進行宣傳，取得家長的支持與配合；以班級為單位，劃分場地位置，安置好幼兒和家長；有秩序地排隊人場，嚴防擠壓、推搡事故的發(fā)生；檢查活動中內(nèi)容、形式、活動場地、器材、道具的安全；演出的舞臺不宜過高，臺前應(yīng)設(shè)有保護墊；演出過程中，注意調(diào)控幼兒的情緒，不要過于激動；提前查詢活動當(dāng)日天氣，不要在大風(fēng)、雨雪天氣組織活動；場地周圍應(yīng)安排安全保衛(wèi)人員。
11、勞動中教師如何保證幼兒的安全？
要確認勞動環(huán)境、內(nèi)容的適宜性，適合幼兒年齡特點，是幼兒力所能及的；指導(dǎo)幼兒認識并學(xué)會使用簡單的勞動工具；讓幼兒了解如何安全操作及注意事項，避免誤傷同伴；科學(xué)合理地調(diào)控任務(wù)量及勞動時間；勞動過程中，遇到問題及時求助解決。
12、組織大型運動會應(yīng)注意哪些安全問題？
運動會前，對參賽幼兒進行健康檢査，保證參賽幼兒身體健康；合理劃分比賽活動區(qū)域，道具、器械安全、衛(wèi)生；嚴格遵守運動會要求，不得隨意出入活動場地；教師分工明確，保證在場參賽幼兒及觀眾席幼兒的秩序及安全；禁止一切閑雜人員進人，防止幼兒單獨出入；設(shè)專人在場地內(nèi)外進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報；與社區(qū)及公安機關(guān)聯(lián)絡(luò)，確保周邊環(huán)境的安全；幼兒受傷，視傷勢程度輕重由保健醫(yī)處理或就近送醫(yī)院就醫(yī)；一旦發(fā)生意外，迅速實施應(yīng)急預(yù)案，做好組織、引導(dǎo)、疏散工作；運動項目、活動形式符合應(yīng)幼兒年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律，如幼兒就不適宜進行拔河比賽。
13、幼兒園家長開放日活動
應(yīng)注意哪些安全問題？
安排好保安人員確認家長身份后方可允許家長人園；確認幼兒活動場地、道具材料衛(wèi)生及安全；讓家長熟悉活動流程并提出要求，有秩序地進入各班級參與活動；家長的身體健康狀況及服飾應(yīng)適于參與幼兒園的活動；家長中途若要帶著孩子提前離園，請務(wù)必和老師打招呼。
幼兒戶外活動中的安全教案2
活動目標(biāo)：
1、認識春游中的戶外安全提示標(biāo)志，了解安全標(biāo)志的作用。
2、能夠在安全標(biāo)志的提示下注意自己的活動安全。
重難點：能看懂戶外安全標(biāo)志，并了解安全標(biāo)志所要提醒我們的事。活動準備：
1、《小兔去春游》故事和PPT。
2、各種戶外安全標(biāo)志圖活動過程：
一、互動交流，激發(fā)興趣
與幼兒共同回憶前不久開展的春游活動經(jīng)歷，再次體驗春游時的.愉快心情。提問：
1、前幾天我們?nèi)チ四睦锎河危?/p>
2、你看到了什么最開心？
小結(jié)：我們最喜歡去春游，大家高高興興地去，平平安安地回來，沒有人受傷，真開心！
二、欣賞故事《小兔去春游》（觀察春游過程中會遇到的一些安全標(biāo)志）春游安全標(biāo)志：系好安全帶、禁止翻越欄桿、請勿喂食
1、引出故事：今天，有一個小動物也想去春游，猜猜它會使誰？（小兔）。我們來看看，小兔是不是也能和我們一樣高高興興去春游，安安全全地回來呢？
2、第一段：小兔去春游，它上了旅游車，看到車廂里有這樣的標(biāo)志，這是提醒大家要干什么？
3、第二段：小兔來到動物園，看到小企鵝們在欄桿后面的水池里游泳，它正想翻過欄桿到小企鵝旁邊去，忽然看到了這個標(biāo)志（禁止翻越圍欄），這個標(biāo)志是提醒我們什么事情？
4、第三段：小兔又和大家一起去看黑冠鶴，它覺得黑冠鶴好漂亮，正想把自己的餅干給黑冠鶴吃，可是它又發(fā)現(xiàn)了一個標(biāo)志，這個標(biāo)志又告訴我們什么？小結(jié)：小兔去春游的時候，因為它看懂了安全標(biāo)志，小朋友們也提醒了小兔避開危險，保護好自己，所以小兔能和大家一樣高高興興去春游，平平安安回來，小兔謝謝大家了！
三、游戲：快速認標(biāo)志（復(fù)習(xí)鞏固對安全標(biāo)志的認識）
老師在教室空地上安放三個安全標(biāo)志牌，幼兒跟著音樂和老師一起走走，音樂停，教師說出一種標(biāo)志，孩子聽明白以后迅速找到標(biāo)志前站好，最快找到的孩子為勝。
幼兒戶外活動中的安全教案3
(一)教育幼兒不要倒滑滑梯
1、告訴幼兒，倒滑滑梯時，頭部先著地，這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān)，再加上和地面的猛烈撞擊，重則會引起腦震蕩，輕則會擦破頭皮引起大量出血。
2、告訴幼兒，小孩的骨組織比較柔軟，在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯，會對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓，可能引起椎骨的變形，影響生長發(fā)育，建議可用骨骼模型演示給幼兒看。
(二)教會幼兒正確玩秋千的方法
1、要保持中心穩(wěn)定，并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起時，如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險。教師可進行示范講解。
2、坐在秋千上時，雙手要緊抓秋千的繩子，只要繩子不斷就很安全。
3、觀看別的幼兒蕩秋千時，要學(xué)會躲閃，不要被秋千撞到。
4、幼兒在玩秋千時，教師要在旁邊密切注意幼兒的動向，以防疏忽脫手而摔傷。
(三)教會幼兒安全過馬路
1、教幼兒認識人行橫道線：人行橫道線是馬路上的一個標(biāo)志，是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以，不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的，只有人行橫道線才能穿過去。
2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行；過馬路的時候要前后左右看看，看見車輛，行人就要讓道。
3、給幼兒簡單講講馬路的作用：馬路是專供各種車輛和人走的地方，不可以在馬路上停留或玩耍，否則既會影響車輛的正常通行，又會造成車禍，輕則殘廢，重則喪命。
(四)戶外活動安全注意要點
1、教育幼兒活動前衣著整齊，衣服束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。
2、教育幼兒懂得安全要點，明白什么是危險并說明防范措施。
3、教導(dǎo)幼兒正確運用活動器具以自制玩具。
4、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進行活動。
5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。
6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。
7、玩繩子時，教育幼兒不可將繩子套住脖子。
8、玩爬網(wǎng)活動，要求幼兒攀爬時要雙手抓牢，不推別人。
(五)在公共場所與大人與散時注意要點
1、不要慌張，也不要哭泣，站在原地等一會兒，也許爸爸媽媽會來這里找你呢！
2、如果等不到爸爸媽媽，可就近求助商場的工作人員或保安，告訴他們你和家人走散了，請他們幫忙用廣播尋找。
3、不要漫無目的的在商場內(nèi)亂跑，更不要隨便找一個人就告訴他，你的爸爸媽媽不見了。
4、不要離開商場，更不要跟陌生人走，因為他可能是騙子。
5、要乖乖地聽商場工作人員的話，站在他們身邊，一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。
(六)乘車時注意要點
1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥，以防暈車。
2、乘車時應(yīng)排隊上車，不推不擠。
3、乘車時注意拉好扶手，防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。
4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時，不要大聲喊叫，應(yīng)迅速告訴售票員或司機叔叔，請他將車直接開到公安局，或者輕聲告訴被盜者，以防小偷傷害小朋友，不過要記住，一切動作要迅速完成，不要讓小偷察覺。
幼兒戶外活動中的安全教案4
一、活動目標(biāo)：
1、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。
二、活動準備：
1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。
幼兒園安全教案幼兒園安全教案
2、熟悉本班的逃生路線。
三、活動過程：
1、警報響起，教師迅速做好準備工作。
2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
四、《消防演習(xí)》反思
3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個特定的日子里，我們中班舉行了消防演習(xí)活動。
在上個星期的活動中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，我們開展了消防演習(xí)活動。讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。
3月27日，根據(jù)幼兒的年齡特點，我們班進行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。一聲哨響之后，幼兒立即進入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。
五、快速撤離
幼兒園安全中班主題班會-主題班會設(shè)計-主題班會教案-主題班會實錄
當(dāng)大火封門不能很快撤離時，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。
當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動，把火熄滅。
昨日上午10：28分，幼兒在教室里正認真地做著作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去…。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。
在這次消防演習(xí)活動，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動的開展，我覺得在演練時，幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗，導(dǎo)致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一，聲音比較小，只有報警聲，沒有其它的內(nèi)容（如人造化的火災(zāi)實景），缺乏火災(zāi)的真實性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃，那效果就更好了。
幼兒戶外活動中的安全教案5
活動目標(biāo)：
1、了解戶外活動時要注意的安全知識。
2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。
活動重點：初步培養(yǎng)幼兒戶外活動的安全意識。
活動難點：在玩的時候知道注意安全
活動準備：幼兒玩滑梯的錄像
課前反思：
通過觀察錄像對比，讓幼兒了解戶外活動時怎樣做才安全，怎樣是危險的，總結(jié)出戶外活動時的安全知識，還要在平時的戶外活動時隨時提醒幼兒注意安全。
活動過程：
1、播放幼兒在室外游戲時一些秩序很亂的錄像。
老師提問：
這段錄像是在什么地方錄制的?
在室外游戲時，這些小朋友做的好不好?
不好在什么地方呢?
他們這樣做會發(fā)生什么事?
應(yīng)該怎么做?
從最后這個問題幼兒的回答情況引到下個環(huán)節(jié)
2、向幼兒介紹滑梯及其玩法。
人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。
3、戶外的大型玩具，除了玩滑梯以外，還有哪些玩具?應(yīng)該怎樣玩?
小結(jié)：
平衡木：走時要排隊，不能推，眼睛不能東張西望。
走吊橋：手要抓穩(wěn)，腳要踩穩(wěn)，不能推前面的小朋友，要一個跟著一個走。
蹦蹦床：一次不能上太多的人，要分組，不要踩著別人。
城堡：不能跑，注意不要碰著頭，不能推人。
6、帶幼兒到室外玩滑梯。幼兒分組嘗試滑滑梯的正確方法。
老師提醒在滑的過程中一定要主題安全。
課后反思：
活動中學(xué)習(xí)了安全滑滑梯的方法，重要的是在日常生活中幼兒玩大型運動器具時要隨時提醒幼兒，對不遵守規(guī)則的小朋友要及時批評糾正，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械，對家長也要同樣的要求，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
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