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      2. 知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案

        時(shí)間:2022-12-05 12:08:16 教案 我要投稿

        知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案范文(通用7篇)

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幨占淼闹(jié)氣迎大雪班會(huì)教案范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

        知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案范文(通用7篇)

          知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案1

          教學(xué)目標(biāo)

          1.收集有關(guān)大雪節(jié)氣的傳說、民俗,通過收集材料,真正理解二十四節(jié)氣中“大雪”這一節(jié)氣的含義。

          2.感受大雪節(jié)氣的重要性,制作雪花圖片,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手制作能力,感受大雪節(jié)氣的文化底蘊(yùn)。

          3.讓學(xué)生了解并認(rèn)同“大雪”節(jié)氣,認(rèn)識(shí)并喜愛傳統(tǒng)節(jié)氣,賦予傳統(tǒng)節(jié)氣新的時(shí)代內(nèi)涵

          教學(xué)重點(diǎn)

          通過對(duì)二十四節(jié)氣大雪的材料收集,傳承傳統(tǒng)文化,建立起對(duì)節(jié)氣的認(rèn)識(shí)。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          1.通過各種途徑,收集與大雪節(jié)氣有關(guān)的資料、圖片等。

          2.搜集與大雪節(jié)氣有關(guān)的習(xí)俗。

          教學(xué)過程

          大者,盛也,至此而雪盛矣!备鎰e小雪節(jié)氣,我們迎來了二十四節(jié)氣中的“大雪”。民間有諺語“”。雖然我們還看不到“千里冰封,萬里飄雪;雪花飛舞,漫天銀色”的迷人景觀,不過薩提幼兒園中三班的孩子們已經(jīng)用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。

          活動(dòng)一:美麗的“雪”

          這個(gè)季節(jié),沒有春天的百花齊放,沒有夏天的濃綠盡染,也沒有秋天的五彩斑斕,但只要你看過一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個(gè)季節(jié)的使者,你看那小雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳躍在孩子們畫筆下的一幅幅作品中……看起來,中三班的寶貝們已經(jīng)迫不及待地期盼著下場(chǎng)大雪堆個(gè)大雪人啦!

          活動(dòng)二:冬天不怕冷

          大雪時(shí)節(jié),天氣寒冷,中三班的小朋友周末在家時(shí),不僅沒有睡懶覺,還不懼寒冷地和家人進(jìn)行了戶外活動(dòng)。這可不僅增強(qiáng)了孩子們的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了親子感情,對(duì)磨練寶貝堅(jiān)強(qiáng)的意志也有著不言而喻的意義哦!

          活動(dòng)三:“雪藕暢想曲”

          “大雪吃藕,精神抖擻”。正直大雪時(shí)節(jié),氣候干燥,除了喝足水,我們還要吃一些清熱潤(rùn)燥的食物,比如蓮藕?靵砜矗腥嗟膶氊悅儾粌H喜歡吃藕,還用藕創(chuàng)作了一場(chǎng)絢爛的視覺盛宴——粘印畫《雪藕暢想曲》!

          盡管屋外寒冷,陽光卻依舊燦爛。大雪時(shí)節(jié)不見雪,這不是笑話,更不是冷幽默,也許,它已在醞釀中,在該來的時(shí)候自會(huì)紛飛而至,不也是另一種驚喜么?

          知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、愿意通過兒歌理解大雪的節(jié)氣特征,喜歡朗讀兒歌。

          2、在理解兒歌的基礎(chǔ)上,能夠較熟練的朗誦兒歌。

          3、通過學(xué)習(xí)大雪兒歌,知道大雪節(jié)氣里河水、動(dòng)物天氣變化的明顯特征。

          《大雪》

          小雪小雪剛剛過,

          大雪大雪要封河。

          小兔小兔毛毛厚,

          大熊大熊躲進(jìn)窩。

          北風(fēng)婆婆來巡邏,

          太陽公公不敢惹。

          烏云哥哥把天遮,

          雪花姑娘好做客。

          小提問:

          1、 兒歌里都有誰呢?它們都是什么樣子呢?

          2、 太陽公公為什么不敢惹北風(fēng)婆婆呢?

          3、 雪花飄落的時(shí)候,天空什么樣子?大地會(huì)是什么樣子?

          4、 雪花姑娘長(zhǎng)什么樣子?下雪的時(shí)候,你試著接上一朵小雪花在手心,仔細(xì)地觀察觀察她吧。

          家長(zhǎng)指導(dǎo)建議:

          1、 我們可以把兒歌的每一句歌詞都想象成畫面,這樣可以有效幫助孩子理解內(nèi)容。

          2、 我們可以引導(dǎo)孩子對(duì)各種事物進(jìn)行聯(lián)想和想象,比如河面結(jié)冰或大雪覆蓋的情景;毛茸茸的兔子會(huì)是什么樣;大熊怎么躲在洞里睡覺……爸爸媽媽可以進(jìn)行這樣的提問,如:北風(fēng)婆婆太陽公公烏云哥哥雪花妹妹會(huì)是什么樣子呢?引導(dǎo)孩子把想象用自己的語言進(jìn)行描述,這樣可以培養(yǎng)孩子的聯(lián)想和想象能力,也是提高記憶力的好方法。

          知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案3

          活動(dòng)領(lǐng)域:

          藝術(shù)領(lǐng)域

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、喜歡用多種材料制作雪花,體驗(yàn)大雪節(jié)氣制作雪花的樂趣。

          2、嘗試?yán)蒙钪谐R娢锲返牟煌螒B(tài),進(jìn)行創(chuàng)意手工。

          3、掌握用棉簽、雪糕棒制作雪花的方法。

          家長(zhǎng)指導(dǎo)建議:

          1、與孩子一起觀察雪花的形態(tài)特征,了解大多數(shù)雪花都是六角形的。

          2、平時(shí)多引導(dǎo)孩子觀察身邊事物的形態(tài)、特征,鼓勵(lì)孩子說一說這是什么?想一想它像什么?做一做能變什么?發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維的能力。

          “大雪”健康小貼士:

          1、防寒護(hù)陽

          冬天是陰氣最盛的時(shí)候,而陽氣卻是偏虛的,人們的身體是很容易受到寒氣侵襲的,因此,要做好保暖,尤其是對(duì)于頭部和腳部來講,寒氣是從腳開始的,腳如果沒有做好保暖的話,會(huì)引起全身冰冰冷冷的,小朋友要注意穿褲子時(shí)要用襪子扎緊秋褲的褲腿。頭部的保暖也一樣要重視,外出時(shí)要帶好小帽子呦!

          2、膳食補(bǔ)陽

          在南北方地區(qū),環(huán)境是截然不同的,因此在進(jìn)補(bǔ)的時(shí)候也有所差異。 南方相對(duì)暖和一些,進(jìn)補(bǔ)時(shí)以平補(bǔ)為主,北方地區(qū)寒冷的氣候,要補(bǔ)溫?zé)崾澄,起到保暖的作用。如羊肉、牛肉等肉類,還要多吃一些對(duì)腎有好處的食物,如腰果、芡實(shí)、山藥、白果、核桃等。此外,黑色食品如黑木耳、黑芝麻、黑豆等也要多吃一些,它們不僅可以抵抗寒冷,還能潤(rùn)肺生津。好吃的東西這么多,讓我們一起來嘗一嘗吧!

          3、天越冷越要多喝水

          多喝水有利于保持良好的身體狀態(tài)。小朋友們,冬天千萬不要等到口渴了再喝水,每隔一段時(shí)間就要適量飲水。另外,冬季飲水一定要注意水溫,以飲溫?zé)崴疄橐,每天早晨起床后和臨睡前都要堅(jiān)持喝杯白開水呦!

          知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案4

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解大雪節(jié)氣后,南北方氣候的變化。

          2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。

          3、知道冬季樹木保溫的方法。

          4、體驗(yàn)串山楂,提高動(dòng)手能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。

          2、諺語:小雪封底、大雪封河

          三、活動(dòng)過程

          1、通過圖片簡(jiǎn)單了解大雪節(jié)氣時(shí)各地的.習(xí)俗。

          2、一起學(xué)習(xí)幾個(gè)諺語,理解諺語的意思。

          3、戶外實(shí)踐:到戶外幫助樹木保暖。

          4、室內(nèi)實(shí)踐:串山楂活動(dòng)。

          四、活動(dòng)延伸

          了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請(qǐng)幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

          知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案5

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解簡(jiǎn)單的大雪文化,知道小雪的由來與相關(guān)習(xí)俗。

          2、理解大雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。

          3、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、PPT故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)大雪》或“圖片+老師講故事”的形式。

          2、兒歌

          大雪到,大雪到,天寒地凍開始了。

          冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

          穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

          3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分

          三、活動(dòng)過程

          1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

          2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解大雪的節(jié)氣特點(diǎn)。

          (1)大雪的天氣是怎樣的?

          (2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

         。3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?

          小結(jié):在二十四節(jié)氣中,大雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。

          3、添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。

          4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,大雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

          四、活動(dòng)延伸

          知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案6

          【課程簡(jiǎn)介】

          本課程以“雪花飄飄,大雪來到”為主題,旨在通過開展科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的趣味活動(dòng),幫助大班幼兒感受冬季天變化。上海很少下雪,通過課程增加對(duì)“雪節(jié)”和雪花的相關(guān)認(rèn)知,了解小雪節(jié)氣的相關(guān)習(xí)俗,增加科學(xué)小常識(shí),提升語言表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)作、精細(xì)動(dòng)作等多方面的能力。屬語言、社會(huì)、藝術(shù)相結(jié)合的綜合性課程。

          【課程目標(biāo)】

          1、知識(shí)方面:

          了解大雪這一節(jié)氣的含義;了解大雪的習(xí)俗;了解雪花的特點(diǎn)和形成過程;

          2、技能方面:

          能夠利用畫筆繪制雪花;能夠在教師的指導(dǎo)下合作完成科學(xué)小實(shí)驗(yàn)“制作雪花”;提升觀察力、創(chuàng)造力等多方面的能力;

          3、情感方面:

          深化對(duì)二十四節(jié)氣這一傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與認(rèn)同;提升弘揚(yáng)并傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任感。

          【課程內(nèi)容】

          1、了解大雪節(jié)氣(10分鐘)

          所需材料:視頻動(dòng)畫《大雪時(shí)節(jié),我們應(yīng)該怎么吃?如何穿?》

          活動(dòng)過程:

         。1)播放大雪節(jié)氣的趣味科普視頻;

         。2)邀請(qǐng)幼兒分享他們?cè)谝曨l中看到學(xué)到了什么,教師簡(jiǎn)要總結(jié)。

          2、認(rèn)識(shí)雪花(10分鐘)

          所需材料:各種雪花的圖片、雪花科普視頻

          活動(dòng)過程:

          (1)教師組織幼兒自由講述他們印象中的雪花,引導(dǎo)幼兒說出雪花的顏色和形狀;

         。2)展示各種雪花圖,讓幼兒仔細(xì)觀察,說出這些雪花的共同點(diǎn)和不同點(diǎn);

         。3)教師結(jié)合視頻《雪花是如何形成的》,向幼兒講解雪花的分子組成及形成過程。

          3、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《制作雪花》(25分鐘)

          所需材料:吸水樹脂,色素,清水,一次性水杯

          活動(dòng)過程:

         。1)幼兒在教師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)

         。2)教師簡(jiǎn)單講解實(shí)驗(yàn)原理:吸水樹脂有非常強(qiáng)的吸水性,吸水后會(huì)膨脹成水凝膠,像雪花一樣。

          4、繪畫活動(dòng):制作五彩雪花口罩清涼貼(20分鐘)

          所需材料:純白色口罩清涼貼;水彩筆(安全無毒)

          活動(dòng)過程:

          教師給每位幼兒發(fā)放一版純白口罩清涼貼,幼兒利用不同顏色水彩筆,在口罩清涼貼上繪制各種形狀的雪花。

          知節(jié)氣迎大雪班會(huì)教案7

          【課程簡(jiǎn)介】

          在“冬天來了嗎?”課程中,孩子們能夠了解大雪時(shí)節(jié)的氣候特點(diǎn),通過在自然中尋找冬意,學(xué)會(huì)根據(jù)條件在自然中尋找答案并用語言表達(dá),同時(shí)通過毛巾操的練習(xí)克服懶惰情緒、堅(jiān)持健康生活。屬健康、語言領(lǐng)域結(jié)合的綜合性課程。

          【課程目標(biāo)】

          1、知識(shí)方面:了解大雪時(shí)節(jié)的氣候特點(diǎn);

          2、技能方面:學(xué)會(huì)根據(jù)條件在自然中尋找答案并用語言表達(dá);

          3、情感方面:克服懶惰情緒,堅(jiān)持健康生活。

          【課程內(nèi)容】

          1、大雪感受分享(5分鐘)

          活動(dòng)過程:

          小朋友們好!今天我們要一起來學(xué)習(xí)的節(jié)氣是大雪。說到大雪,小朋友們有沒有自己特殊的理解呢?大雪時(shí)節(jié)代表著冬季的開始,氣溫逐漸下降,大自然中生物的靈氣減弱,萬物進(jìn)入休養(yǎng)狀態(tài)。小朋友們有沒有感同身受呢?一到冬天早晨就想賴床,不愿出門面對(duì)刺骨的寒風(fēng)……

          2、尋找冬意(35分鐘)

          活動(dòng)過程:

          (1)活動(dòng)引入

          師:但在南方,初冬時(shí)節(jié)一般不會(huì)很冷,我們感受到冬天來臨的過程也比較漫長(zhǎng),現(xiàn)在大雪節(jié)氣已到,小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的冬天呢?下面就讓我們一起走出家門,去大自然中感受一下吧!

         。2)活動(dòng)進(jìn)行

          ①通過五感,收集自己找到的冬天特征。(感受冷風(fēng),觸摸冰霜,觀察枯樹……)

         、诜窒碜约赫业降亩焯卣,繪制圖畫。

          3、毛巾操(15分鐘)

          所需材料:毛巾

          活動(dòng)過程:

          小朋友們你們找到冬意了嗎?隨著氣溫的降低,人們、動(dòng)物們逐漸怠惰起來,不愿出門活動(dòng),只想溫暖被窩。但這并不利于我們的身體健康,下面讓我們一起用毛巾操,作為今天課程的收尾吧!注意做操時(shí),胳膊一定要伸直哦~

         。1)站直,向前伸胳膊,手背朝外,手提毛巾,使毛巾與地板相垂直,然后用擰抹布的方法擰毛巾;伸直胳膊,呼氣,向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕10次。最大限度的轉(zhuǎn)動(dòng)手腕效果更佳。

         。2)伸腰站直,兩手抓住毛巾的兩邊舉向頭頂。胳膊豎直舉起,身體盡量伸直;呼氣,慢慢的將毛巾越過身后,放下胳膊。吸氣,慢慢舉起胳膊,恢復(fù)原狀,如此反復(fù)做10次。

         。3)站直,挺直身板,一只手放于頭后,另一只手放于腰后,豎直的抓住毛巾;抓著毛巾慢慢的上下移動(dòng)。右手在上做10次,再換左手在上做10次,如此反復(fù)做即可。

         。4)站立狀態(tài),雙腳與肩同寬,膝蓋微微彎曲。胳膊向后伸,手掌向上抓住毛巾。胳膊間距保持與肩同寬;慢慢呼氣,膝蓋伸直,向后仰,挺胸;恢復(fù)原狀,如此反復(fù)做10次。

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