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      2. 幼兒園坐校車的安全教案

        時(shí)間:2022-11-28 19:36:05 教案 我要投稿

        幼兒園坐校車的安全教案范文(通用7篇)

          作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園坐校車的安全教案范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園坐校車的安全教案范文(通用7篇)

          幼兒園坐校車的安全教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。

          2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。

          3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的`圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

          2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

          活動(dòng)過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          1、提問:

          (1)你坐過車嗎?坐過什么車?

         。2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

          幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

          二、了解安全乘車常識(shí)。

          1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

          提問:圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全?

          小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

          如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

          2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片

          提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?

          小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

          三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

          播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。

          與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

          小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢、用力拍打車窗等方法向路人求救。

          兒歌

          爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

          開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

          小手和身體,不能伸出去,

          安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

          四、做游戲《寶寶坐汽車.》

          1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車。

          坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

          (老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)

          我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》

          爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

          開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

          小手和身體,不能伸出去,

          安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

          五、活動(dòng)總結(jié):

          教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。

          活動(dòng)反思:

          現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識(shí),家長也缺乏孩子安全乘車常識(shí),因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

          幼兒園坐校車的安全教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

          2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

          3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

          4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

          活動(dòng)過程:

          一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

          ——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

          ——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

          ——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

          ——“公交車前排座位是留給誰做的?

          ——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

          二、教師出示教學(xué)圖片

          與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

          1、出示圖1:有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          2、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

          ——教師:這樣的`小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          3、出示圖3:有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          三、教師小結(jié)

          我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

          四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

          引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的`想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

          活動(dòng)延伸:

          1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

          2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

          活動(dòng)反思:

          首先,我通過提問,了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的……,鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

          在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。

          活動(dòng)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座!

          在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

          通過這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

          幼兒園坐校車的安全教案3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道公交車的功能。

          2、初步了解乘車進(jìn)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

          3、曉得在乘車進(jìn)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、實(shí)物投影儀、圖片、乘車的音樂

          2、5把小椅子

          活動(dòng)過程

         。ㄒ唬⿲(dǎo)進(jìn),熟悉公交車。

          1、故事導(dǎo)進(jìn):小豬要往姥姥家玩,出了家門,它忽然發(fā)現(xiàn),它不知道坐什么車往姥姥家,小朋友們你們能幫幫小豬嗎?

          2、出示公交車圖片,并發(fā)問:這是什么車?它是做什么用的?小豬可以坐公交車嗎?

         。ǘ┝私獬塑嚨幕疽(guī)則。

          1、小豬在公交車站等來了公交車,沒有排隊(duì),大聲嚷嚷:“讓我先上!讓我先上!我著急!”

          師:小豬這樣的行為,你覺得怎樣樣?

          2、小豬擠上了車,找了一個(gè)坐位坐下。這時(shí)候候一個(gè)聲音響起來:“沒有刷卡的乘客請(qǐng)買一下票!毙∝i摸摸空空的口袋,縮了縮脖子,沒吱聲。

          出示乘車卡車票并發(fā)問:這是什么?它用來干什么?小豬上車的時(shí)候刷卡了嗎?你是怎樣知道的?

          3、公交車開了兩站,上來一名老伯伯,正好站在小豬的坐位旁。小豬扭扭身體,將頭靠在車窗上,故意大聲的發(fā)出“呼呼”的打呼嚕聲。

          師:小豬這樣的做法,你喜歡嗎?為何?

          4、沒兩站老伯伯下車了,小豬一下睜開了眼睛,揉揉癟癟的肚子,打開背包,拿出面包大口的吃起來。吃完了面包,小豬將包裝紙扔出了車窗外,下了車,而坐位上留下了很多的面包渣……

          師:小豬有兩個(gè)做法讓人不喜歡,你知道是什么嗎?

          5、討論:你坐過公交車嗎?你知道乘車要留意什么?

         。ㄈ┯懻撊绾伪Wo(hù)車箱環(huán)境。

          我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)車箱內(nèi)的整潔?

          1、不將廢棄物丟在車箱內(nèi)

          2、隨身攜帶一個(gè)小垃圾袋

          3、不將痰吐在車箱內(nèi),隨身帶衛(wèi)生紙

          4、不在車箱內(nèi)大小便

         。ㄋ模┯懻撛诔斯卉嚂r(shí)如何保護(hù)自我

          1、不將頭、手臂、身體伸出車窗外

          2、不在車箱內(nèi)亂跑

          3、安靜的坐在坐位上,不跪在、趴在坐位上

          (五)游戲:組織幼兒“乘公交”,以此鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

          活動(dòng)結(jié)束:

          活動(dòng)延伸:往乘坐一次公交車,并用畫筆劃下來。

          幼兒園坐校車的安全教案4

          【設(shè)計(jì)意圖】

          在幼兒教育里面,安全教育是很重要的,特別是乘車安全。有些家長對(duì)于孩子乘車安全存在一些誤區(qū),認(rèn)為乘車時(shí)抱著孩子才收最安全的。而小朋友呢,對(duì)于乘車的認(rèn)知還少,不知道如何乘車是安全的,所以我設(shè)計(jì)了這一個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)乘車安全的意識(shí),提升他們的自我保護(hù)意識(shí)。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1.初步了解并掌握在上車、乘車及下車時(shí)的安全知識(shí)。

          2.教育幼兒注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。

          3.積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

          4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          教學(xué)PPT、安全乘車的視頻、玩具車一個(gè)

          【活動(dòng)過程】

          一、導(dǎo)入

          1.出示玩具,引入話題師:今天老師給你們帶來了一個(gè)玩具,你們看一看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它?生活中的它是用來干什么的?有誰能告訴你是怎么乘坐的?(請(qǐng)幼兒自由回答)

          二、播放教學(xué)PPT

          1.觀看動(dòng)畫,激發(fā)幼兒安全意識(shí)師:你們覺得這樣做對(duì)嗎?那接下來我們就一起來看部動(dòng)畫片吧!

          師:在這個(gè)動(dòng)畫片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答)小結(jié):哇,你們太棒了!這里面的小朋友在車上打鬧、嬉戲,而且她還想要在車上吃東西,她這樣的行為是不對(duì)的,我們小朋友乘車時(shí)千萬不要這樣,這樣是會(huì)受傷的。

          2.教師逐步講解PPT圖片師:有很多小朋友都不知道如何乘車,不知道怎么樣保護(hù)自己,老師這里帶來了很多圖片,我們一起來看一看他們做得對(duì)不對(duì)?

          小結(jié):小朋友們?cè)诔塑嚂r(shí)頭不要伸出窗外或天窗外面,在車上不要玩耍打鬧,一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車時(shí)要排隊(duì),不要擁擠,不然自己和別人都會(huì)受傷的。下車的時(shí)候也不要急,排好隊(duì)下車,遵循交通秩序。

          三、結(jié)束部分播放PPT中乘車安全視頻

          【活動(dòng)延伸】

          請(qǐng)小朋友把今天學(xué)到的乘車安全知識(shí)向父母轉(zhuǎn)達(dá)。

          幼兒園坐校車的安全教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          知曉安全乘車的道理,掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教學(xué)掛圖《乘車安全要牢記》

          活動(dòng)過程:

          1、提出問題:

          ——“過幾天 ,我們要去春游了,路上需要乘車。那么,乘車時(shí)要注意哪些安全問題呢?”

          2、感知討論:

          出示反映有關(guān)兒童乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論:

          ——“大家看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

          圖片1(把頭探出車窗)。

          圖片2(把手伸出窗)。

          圖片3(車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走跑)。

          圖片4(反向跪坐在車位上)。

          圖片5(坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

          圖片6(從車中望窗外吐痰或扔廢物)。

          3、歸納總結(jié):

          ——“在乘車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”

          出示反映有關(guān)兒童乘車時(shí)安全行為的圖片。

          組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法。

          4、延伸活動(dòng):

          幼兒帶著圖片到小班幼兒處進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

          建議與提示:

          1、可結(jié)合外出活動(dòng),讓幼兒在生活情景中學(xué)習(xí)、了解安全乘車。

          2、活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上,作為宣傳用。

          活動(dòng)反思:

          在活動(dòng)中,幼兒的積極性很高,因?yàn)楹苜N近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。在討論中幼兒也能大膽的回答問題,只是語言表達(dá)能力不是很完整,在老師的提醒下,有部分幼兒能將話說完整。在老師互動(dòng)方面不是很明顯,需要進(jìn)一步的調(diào)整。

          幼兒園坐校車的安全教案6

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。

          2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場(chǎng)景,方向盤一個(gè)。

          2、教學(xué)圖片。

          三、活動(dòng)過程

          (一)激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。

          1、老師要帶小朋友們?nèi)ァ痢恋胤角镉。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?

          老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對(duì)的。

          2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?

          3、小結(jié)。

          我們乘車時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。

          (二)組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。

          1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。

          2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。

          四、活動(dòng)反思

          首先,通過提問,了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?鼓?lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的.過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。通過這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

          幼兒園坐校車的安全教案7

          活動(dòng)目的:

          1、知道安全乘車的道理。

          2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。

          3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

          4、初步了解乘車的小常識(shí)。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          活動(dòng)重點(diǎn)

          能讓幼兒知道安全乘車的道理。

          活動(dòng)難點(diǎn)

          能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全掛圖、公共汽車圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

          你坐過汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)注意什么?

          二、出示掛圖。

          引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          三、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

          問:那么,在乘車時(shí),怎樣做才是安全的?

          1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

          2、教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。

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