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      2. 中班校車安全教育教案

        時(shí)間:2022-11-25 13:35:30 教案 我要投稿

        中班校車安全教育教案范文(精選5篇)

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中班校車安全教育教案范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中班校車安全教育教案范文(精選5篇)

          中班校車安全教育教案1

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          交通安全很重要,我們時(shí)刻都不可忽視。本次活動(dòng)主要是講有關(guān)交通方面的知識(shí),遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時(shí)所做的手勢(shì),并讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作手勢(shì)和交通標(biāo)志,使幼兒明白遵守交通規(guī)則對(duì)交通順暢和保障生命安全的意義。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)。

          2、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

          3、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          4、激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛(ài)戴之情。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。

          難點(diǎn)是讓幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、交通警察指揮交通的圖片。

          2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等

          3、警帽,哨子。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。

          2、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒(méi)有交通警察會(huì)發(fā)生什么事?

          3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。

          4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見(jiàn)到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過(guò)馬路,乘車時(shí)怎樣做才能保證安全。

          5、游戲,帶幼兒到操場(chǎng)上,教師畫(huà)出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車的動(dòng)作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。

          教學(xué)反思

          本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽(tīng)并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的'手勢(shì),懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。

          中班校車安全教育教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解乘車過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

          2、讓幼兒懂得在乘車過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

          3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          食物投影儀、圖片、乘車的音樂(lè)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來(lái)干什么?

          你知道乘車要注意什么?

          二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

          1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

          2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

          三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

          我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

          四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

          五、結(jié)束活動(dòng)。

          中班校車安全教育教案3

          設(shè)計(jì)意圖:

          新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來(lái)越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能夠較準(zhǔn)確的說(shuō)出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑。

          2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

          3、會(huì)看公交站牌,能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

          4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

          5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

          2、幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

          提問(wèn):①小朋友,我們每天回家都要過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題)

         、谖覀円黄饋(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒。)

         、蹌偛拍銈兛吹搅耸裁?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)

          學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,過(guò)馬路,

          一定要看紅綠燈,

          紅燈停,綠燈行,

          看見(jiàn)黃燈停一停。

          教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。

          教師小結(jié):小朋友,過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

          (二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的`交通標(biāo)志。

          師:”馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫(huà)好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用。

          教師:“今天老師也帶來(lái)了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!保ń處煾鶕(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

         。ㄈ└(jìng)賽游戲交通安全問(wèn)題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

         。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束

          和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

          兒歌:

          小朋友,過(guò)馬路,

          一定要看紅綠燈,

          紅燈停,綠燈行,

          看見(jiàn)黃燈停一停。

          中班校車安全教育教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.觀察公交車上不同的設(shè)施、標(biāo)記和數(shù)字,理解它們與人們的關(guān)系。

          2.結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)積極參與討論,整理有關(guān)公交車的經(jīng)驗(yàn)。

          3.初步了解公交車上的安全常識(shí),提高安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.物質(zhì)準(zhǔn)備:入場(chǎng)音樂(lè),公共汽車設(shè)施圖片、聲音,自制刷卡器、孕婦、老人頭飾,公交車安全視頻。

          2.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)坐公交車的前期經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、聽(tīng)音樂(lè)做開(kāi)車動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),提問(wèn)調(diào)動(dòng)乘坐公交車的生活經(jīng)驗(yàn)。

          小朋友乘坐過(guò)公交車嗎?你坐過(guò)幾路公交車?

          我們從哪上車呢?

          二、觀察圖片講述公交車上的常見(jiàn)設(shè)施,理解它們的用途

          我們從前門(mén)上車后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有兩部分,下面是刷卡區(qū),上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒(méi)有帶卡需要(投幣)

          公交車上有很多座位,為什么會(huì)有和其他不一樣的橙色座位呢,它有什么特別呢?(在橙色座位旁會(huì)有這樣老幼殘?jiān)械臉?biāo)志,表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐)座位旁邊還有?(扶桿、扶手)

          你觀察到公交車廂里還有什么設(shè)施?你知道它有什么用嗎?

         。娨暋⒖照{(diào)、天窗)

          小結(jié):公共汽車上的許多設(shè)施有不同的用處,讓每一位乘客都覺(jué)得很方便。

          三、觀看錄像,了解公交車上的安全常識(shí)。

          如果公交車發(fā)生危險(xiǎn),可以用哪些方法逃生?(逃生錘,滅火器,應(yīng)急控制器,天窗)

          中班校車安全教育教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道公共汽車的主要特征及上車必須買(mǎi)票的道理。

          2、了解公共汽車給人帶來(lái)了很多的方便。

          3、體驗(yàn)乘坐公共汽車的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          與客運(yùn)站聯(lián)系好、幼兒帶好一元錢(qián)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到站臺(tái),體驗(yàn)乘車。

          1、等候汽車的到來(lái),提醒幼兒要遵守站臺(tái)秩序,上車先下后上或前門(mén)上后門(mén)下的道理。

          2、指導(dǎo)幼兒有序上車及投幣上車。

          3、注意乘車禮貌,給老人及抱小孩的人讓座。

          二、觀察公共汽車的主要特征。

          1、到達(dá)客運(yùn)站,選擇一輛公共汽車進(jìn)行觀察,請(qǐng)駕駛員叔叔做介紹。

          2、觀察車廂,前面有什么,車廂里有什么,車廂像什么?

          3、觀察車窗、車門(mén),有幾扇門(mén)或窗,是怎么開(kāi)的?為什么車門(mén)不朝里開(kāi)也不朝外打開(kāi)?

          4、看看汽車是怎么發(fā)動(dòng)的?

          三、了解公共汽車給人帶來(lái)的方便。

          1、觀察客運(yùn)站的布局,知道有很多的車輛開(kāi)往各地,方便了行人。

          2、有機(jī)會(huì)還可以采訪幾個(gè)行人。

          四、向客運(yùn)站的叔叔、阿姨告別,離開(kāi)客運(yùn)站。

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