期末考前教育主題班會(huì)教案（精選11篇）
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的期末考前教育主題班會(huì)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考前教育主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入主題
我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級(jí)做過(guò)什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自己價(jià)值。
二、班會(huì)常規(guī)
1、宣誓
高一（3）宣言
為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想
我決心，在未來(lái)的日子里
要直面現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，
團(tuán)結(jié)拼博，執(zhí)著追求。
要自強(qiáng)不息，厚德載物；
積銖累寸，厚積薄發(fā)。
要博學(xué)篤志，切問(wèn)近思；
兼容并包，日新月異。
努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
三、展開(kāi)主題
1、我為一（3）班做過(guò)什么？
2、在僅剩的20天里，我還能為一（3）班再做點(diǎn)什么？
四、分析主題
1）結(jié)合學(xué)生寫的`情況，總結(jié)我為一（3）班做過(guò)什么？
1、做值日
2、考試取得好成績(jī)
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)
4、班干部，為班級(jí)服務(wù)
5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位
2）展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片
3）在僅剩的20天里，我還能為一（3）班再做點(diǎn)什么？
1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
�。�1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。）
討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情？
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié)：
A維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)
B期末取得好成績(jī)
3、應(yīng)該怎樣做？
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié)：
A努力創(chuàng)建好班級(jí)
B用心投入努力學(xué)習(xí)
四、總結(jié)
我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）
1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
2、讓一（3）班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。
期末考前教育主題班會(huì)教案 2
【活動(dòng)目的】：
1、讓學(xué)生重視中考復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。
3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，明確中考的重要性。
中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂�，是我們展示學(xué)習(xí)奮斗成果的最重要的機(jī)會(huì)。今天距離質(zhì)檢僅有55天了，離中考只有92天了。同學(xué)們：面對(duì)考試，你準(zhǔn)備好了嗎?
2、班長(zhǎng)發(fā)言：面對(duì)期末考試我們應(yīng)該：直面風(fēng)雨不懈追求。
從今天開(kāi)始，我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力，要讓考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)的糧倉(cāng)，讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力，我們就有了最根本的動(dòng)力，我們才有成功的渴望，我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望溫馨提示：給自己一個(gè)拼搏的理由，寫上一句激勵(lì)自己的話貼在桌子上。
3、主持人：生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō)：從公元20XX年XX月XX日起，我以一個(gè)直立的人行走至今。也許我們已失去了追求許多夢(mèng)想的良機(jī)，但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上奮力前行，追逐夢(mèng)想，笑迎質(zhì)檢和中考。
4、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勅绾螌毫D(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)動(dòng)力。
牛梓雄：王一翔：龔燦：王馨瑤：班長(zhǎng)總結(jié)：
首先讓自己心情平靜，不要再想過(guò)去了。一切從現(xiàn)在開(kāi)始吧。許多同學(xué)的壓力就是來(lái)自于對(duì)過(guò)去念念不忘。每個(gè)人都必須在必要時(shí)給自己機(jī)會(huì)，允許自己從零開(kāi)始。我總是喜歡充滿希望的開(kāi)始。比如，不掛你以前犯過(guò)怎樣的過(guò)錯(cuò)，老師總是懷著期待的心情想著你會(huì)做得更好的。所以，成功就是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，今天你完成了自己制定的目標(biāo)，你就是成功了。自我激勵(lì)的人最容易成功。所以我們要經(jīng)常暗示自己：我一定會(huì)成功的。自我否定，或把自己的不成功的責(zé)任推到別人身上的人注定一生都是一個(gè)失敗者。
其次你必須認(rèn)定目標(biāo)并開(kāi)始行動(dòng)。閉上眼睛分析一下你的狀況，如果很多門功課都不好，那就不要想那么多了，先把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)弄會(huì)，然后完成老師布置的作業(yè)，最后才說(shuō)得上查漏補(bǔ)缺。如果你的成績(jī)較好，你一定要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的同時(shí)查漏補(bǔ)缺，尋找薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)改正措施，力爭(zhēng)全面。
接下來(lái)就是趕緊行動(dòng)。你必須馬上行動(dòng)，并要堅(jiān)持下去。千萬(wàn)不要拖延，因?yàn)橥涎蛹群馁M(fèi)時(shí)間，又讓剛剛聚集的動(dòng)力慢慢減弱。所有的壓力都會(huì)在行動(dòng)中找到發(fā)揮和發(fā)泄的途徑。行動(dòng)并堅(jiān)持下去，努力學(xué)習(xí)的結(jié)果不僅僅是學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更多的是你將獲得學(xué)習(xí)的信心，你知道自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并能夠取得進(jìn)步，這才是長(zhǎng)久消除學(xué)習(xí)壓力的方式，也是你獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力的途徑。
5、班主任支招：
期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)
總結(jié)歷次考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科，計(jì)劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和策略。(每天)
給自己定下新的`目標(biāo)(超越：同伴;分?jǐn)?shù);名次，包含人品目標(biāo))?給自己一個(gè)拼搏的理由(一句話)。
6、主持人
從今天開(kāi)始，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力，我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時(shí)的摔倒而灰心喪氣。堅(jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
從今天開(kāi)始，我們要更加集中自己的注意力，更加集中自己的注意我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時(shí)的摔倒而灰心喪氣。堅(jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
7、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，讓同學(xué)們明確態(tài)度
信心
積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
執(zhí)著
每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實(shí)，我們不必想以后的事，一年、一月、十天之后的事，只要想著今天我要作些什么，明天我該作些什么，然后努力去完成，就象鐘一樣，每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。
8、制定數(shù)目標(biāo)，針對(duì)目標(biāo)，你如何進(jìn)行中考復(fù)習(xí)。
制定計(jì)劃：每天晚自習(xí)后給自己制定一個(gè)明天的計(jì)劃并請(qǐng)同桌監(jiān)督檢查作好記錄。
采取行動(dòng)：依計(jì)而行，堅(jiān)持到底
總結(jié)歷次考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科，計(jì)劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和策略。(每天)
給自己定下新的目標(biāo)(超越：同伴;分?jǐn)?shù);名次，包含人品目標(biāo))?給自己一個(gè)拼搏的理由(一句話)。
9、班主任小結(jié)。
同學(xué)們，一次的失敗并不是終結(jié)，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能根據(jù)制定的目標(biāo)，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，無(wú)愧自己的青春，向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份令人滿意的答卷。最后：祝同學(xué)們?nèi)巳嗽谥锌贾腥〉脙?yōu)秀成績(jī)!
期末考前教育主題班會(huì)教案 3
活動(dòng)目的：
學(xué)期馬上要結(jié)束，通過(guò)主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法，樹(shù)立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
班會(huì)設(shè)計(jì)課件
主持人：
小琳、小寧、小陸
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月17日
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
同學(xué)們，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè)，即將收獲成功。面對(duì)著即將到來(lái)的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎？
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，還有1天的時(shí)間，我們?cè)撊绾握湎н@1天的時(shí)間呢？請(qǐng)大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間
求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
2、聽(tīng)一聽(tīng)：
主持人：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的
教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
�。恨r(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢？
讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的'復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說(shuō)一說(shuō)。
各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請(qǐng)語(yǔ)、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語(yǔ)：
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理，記一記，做一做。
3、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。
4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
期末考前教育主題班會(huì)教案 4
活動(dòng)目的：
課程已經(jīng)結(jié)束，期末考試即將到來(lái)，通過(guò)主題班會(huì)的形式給學(xué)生鼓勁，樹(shù)立自信心，交流復(fù)習(xí)方法，使其盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)之中，并以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
“期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員”設(shè)計(jì)課件
主持人：
班主任
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，時(shí)光如梭，我們這一學(xué)期的教學(xué)課程已經(jīng)圓滿完成，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè)，即將收獲成功。面對(duì)著即將會(huì)到來(lái)的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎?
二、開(kāi)展：
讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，滿打滿算就剩20多天的時(shí)間，我們?cè)撊绾握湎н@20天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀(出示課件)
愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間
糊涂者——糟蹋時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間
你想做前一類人還是后類人?既然我們都想珍惜時(shí)間，利用好剩下的每一天，那我們就得知道怎樣去利用這些時(shí)間，怎樣才是抓住了它。
議一議：
1、學(xué)生交流談?wù)務(wù)J為有效的好的復(fù)習(xí)方法，可以是整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勀骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
2、小組內(nèi)先互相討論。
3、各個(gè)小組派兩名代表介紹復(fù)習(xí)方法。
師生評(píng)議。
總結(jié)及建議(課件出示)：
1、仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來(lái)。
2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好，在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì)，把它看成是考前的.“最后一次”見(jiàn)面，不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí)，因?yàn)槭聦?shí)上已沒(méi)有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，要認(rèn)真安排好任務(wù)的“輕重緩急”。
3、復(fù)習(xí)時(shí)間是無(wú)法延伸的。要想在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的內(nèi)容，解決的途徑只有一個(gè)，就是克服拖沓現(xiàn)象，提高時(shí)間的利用率，做到“日事日畢，日清日高”。
那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?
(1)講究復(fù)習(xí)方法，尋找簡(jiǎn)便合適的復(fù)習(xí)方法。依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。在復(fù)習(xí)中要善于總結(jié)歸類，比如：區(qū)分和辨別形近字，歸納相似類型題，回顧自己做錯(cuò)和老師重點(diǎn)講解的經(jīng)典題例的解題思路和方法等等。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
(3)通過(guò)自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。像聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩、無(wú)目的的東張西望、看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、為沒(méi)有關(guān)系的人事分散注意力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。
期末考試近在眼前，要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃并且利用好復(fù)習(xí)時(shí)間，真正學(xué)進(jìn)去，發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神。當(dāng)然，我們還要注意休息，勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息，保持充沛的精力，以最佳的應(yīng)試狀態(tài)迎接期末考試。任何單一的活動(dòng)持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都會(huì)引起人的厭倦疲勞，注意力分散，從而降低學(xué)習(xí)效率。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，避免單科獨(dú)進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽(tīng)說(shuō)讀寫算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，對(duì)原有的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時(shí)間，可以更快更好地獲取知識(shí)。
三、班主任寄語(yǔ)(為期末考試而戰(zhàn)!)(課件展示)
做有準(zhǔn)備的人，打有準(zhǔn)備之仗：
1、不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不閑談學(xué)習(xí)之外的事情,保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè),全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài)。
2、請(qǐng)走進(jìn)教室就打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí),請(qǐng)讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開(kāi),請(qǐng)完成作業(yè)再安然入睡,請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是一學(xué)期的付，你希望收獲成功。
3、齊頭并進(jìn)。一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。
4、互幫互學(xué)，共同受益。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我完善的過(guò)程，也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過(guò)程。所謂水漲船高，個(gè)人成績(jī)的取得，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。
5、心靜如水，別浮躁，貴在堅(jiān)持。要立志把凳子坐穿。我要說(shuō)，誰(shuí)坐到最后，誰(shuí)就會(huì)勝利，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就會(huì)成功�？斓娇荚嚵�，連凳子都坐不住，還想得高分?
6、充滿自信。考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng)，但同時(shí)是在與自己競(jìng)爭(zhēng)�！拔沂欠癖壬洗芜M(jìn)步了?”不積跬步，無(wú)以至千里;要做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備，如果沒(méi)有必要的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，說(shuō)自己對(duì)考試有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成績(jī)的前提條件。
四、鼓勁奮進(jìn)(課件展示)
考試是一種挑戰(zhàn)，能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，
考試是一種甜蜜，我們可以從中體會(huì)到成功的喜悅，
考試是一種機(jī)遇，能提升我們自身發(fā)展的空間。
“心動(dòng)，不如行動(dòng);說(shuō)到不如做到，要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。希望我們班的每位同學(xué)都能好好復(fù)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷超越。不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己!在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
期末考前教育主題班會(huì)教案 5
一、活動(dòng)目的：
使學(xué)生從本周開(kāi)始，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小黑板。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級(jí)情況小結(jié):上周我們度過(guò)了傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?
2、本周班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì)，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的.?好不好?
(二)出示小黑板，小組討論。
1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?
3、結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組，獎(jiǎng)勵(lì)紅花。
四。副班主任講話:
(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己，愛(ài)學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐。
五、配班老師講話：
舉手要主動(dòng)有禮貌。
六、班主任小結(jié)：
1、本周園地八成績(jī)受表?yè)P(yáng)名單。
2、多喝水。
期末考前教育主題班會(huì)教案 6
活動(dòng)主題：
“假期安全教育”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月28日星期二
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
參加人員：
三(4)班全體學(xué)生
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入
五一將至，為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期，現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。
同學(xué)們，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?
(二)時(shí)刻要牢記交通安全
1、不騎電動(dòng)車。
2、不騎自行車，溜旱冰，滑滑板車。
3、橫過(guò)馬路，要做到一停二看三通過(guò)。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，外出不乘坐“三無(wú)”車輛。
(三)防止溺水事故發(fā)生
目前天氣炎熱，學(xué)生游泳的情況增多，從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來(lái)看，節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多，還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào)：
1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。
2、如果遇到溺水者，不要直接下河營(yíng)救，只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>
(四)注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生
1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來(lái)歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所，特別是不到有病人的家庭串門。
4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(五)其它注意事項(xiàng)
1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻牢記老師的`諄諄教導(dǎo)，放假期間，仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護(hù)眼睛，看書(shū)、看電視、四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。
4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，不結(jié)交不良社會(huì)人員。
6、同學(xué)們不要結(jié)伴或個(gè)人外出玩耍，不要不經(jīng)大人允許外出串門。
(六)活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來(lái)。所以重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離傷痛!
期末考前教育主題班會(huì)教案 7
教學(xué)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí)，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3、掌握緊急狀況下的逃生策略。
教學(xué)要求：
知識(shí)方面：
了解有關(guān)知識(shí)；明確危害安全的行為。
潛力方面：
通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)潛力。
覺(jué)悟方面：
認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的職責(zé)感。
教學(xué)重點(diǎn)：
危害安全的`行為，及自救措施。
教學(xué)方法：
講座
課時(shí)：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要�！昂θ酥牟豢捎�，防人之心不可無(wú)�！�
材料一：據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道：四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某，從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng)，被老師查出后，才說(shuō)出了偷竊的原因，此案令人震驚。
材料二：據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道，重慶某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年，該青年常以向家長(zhǎng)、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由，向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵，該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn)，在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下，開(kāi)始了立案?jìng)刹椤Ｓ猩贁?shù)學(xué)生被欺負(fù)，一向不敢告訴老師和家長(zhǎng)，而是請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)“擺平”，最后釀成了流氓斗毆。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過(guò)本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)及時(shí)報(bào)告老師妥善處理，而采取欺騙老師請(qǐng)社會(huì)青年和我校體招生幫忙，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆，致使學(xué)生受傷，造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。
�。ㄒ唬┕苤频毒甙ㄈ缦拢�
�。�1）匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀；
�。�2）刀體八厘米以上，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀；
�。�3）武術(shù)用刀（能開(kāi)刃的）、劍等器械；
�。�4）少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀；
�。�5）其它可能危害社會(huì)治安的刀具；
�。ǘ⿲W(xué)校要求如下：堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對(duì)違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒(méi)收，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。
采取的應(yīng)對(duì)措施：
第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。個(gè)性是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師，請(qǐng)求其出面解決。
第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫忙。
第四、要謹(jǐn)慎交友。
二、緊急狀況下的逃生策略
�。ㄒ唬┑卣鸬卣穑簽�(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
前兆：地震發(fā)生前，人們常可觀察到一些自然界的反�，F(xiàn)象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
期末考前教育主題班會(huì)教案 8
一、班會(huì)背景
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開(kāi)始了，所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。
二、班會(huì)主題
1、期末考試動(dòng)員大會(huì)，抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)
三、班會(huì)目的
1.期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀(jì)
2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的.同學(xué)
四、班會(huì)時(shí)間
20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右
五、班會(huì)地點(diǎn)
c324
六、班會(huì)對(duì)象
xx班全體同學(xué)
七、班會(huì)流程
1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊現(xiàn)象)
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書(shū)
3、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性
4、班會(huì)總結(jié)
八、班會(huì)總結(jié)
5月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì)，時(shí)值期末努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
首先，由班長(zhǎng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。并由班長(zhǎng)宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例，關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理?xiàng)l例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的，其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重，會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分，然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié)，并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長(zhǎng)及各位班委的帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
通過(guò)這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性，在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí)，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>
期末考前教育主題班會(huì)教案 9
班會(huì)目的：
1、使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)，在班級(jí)掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮。
2、查找問(wèn)題，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化管理。
3、使學(xué)生制定一個(gè)總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。
班會(huì)準(zhǔn)備：
優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法
班會(huì)過(guò)程：
活動(dòng)一：請(qǐng)部分同學(xué)表決心
主持人：面對(duì)期末考試，我們?cè)撟鲂┦裁?
活動(dòng)二：分組討論，面對(duì)期末考試，我們?cè)趺崔k
主持人a：面對(duì)期中考試，我們應(yīng)該直面風(fēng)雨，不懈追求。
主持人b：從今天開(kāi)始，我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力
請(qǐng)一名同學(xué)讀：要讓期中考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)的梁倉(cāng)，讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力，我們就有了最根本的動(dòng)力，我們才有成功的渴望，我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望。
主持人a：從今天開(kāi)始，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力
請(qǐng)一名同學(xué)讀：我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時(shí)的摔倒而一落千丈。因?yàn)�，�?jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
主持人b：從今天開(kāi)始，我們要更加集中自己的注意力
請(qǐng)一名同學(xué)讀：如果沒(méi)有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向;沒(méi)有集中的注意力，我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無(wú)聊的`閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無(wú)邊的遐想，在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書(shū)本，才能全身心投入于學(xué)習(xí)，有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率，才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
主持人同：同學(xué)們，內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保*，注意力是關(guān)鍵，有了它們，其他一切困難也僅僅是與我們做伴，我們定將昂首向前，與效率同行，共同鑄就和收獲期中考試的成績(jī)與輝煌。
主持人a：面對(duì)考試，自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的，相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。
主持人b：積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
活動(dòng)三：講故事(我有一個(gè)夢(mèng)想)
主持人：這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃，就不會(huì)取得成功。
活動(dòng)四：請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)分享心得，分享復(fù)習(xí)計(jì)劃
主持人：有了計(jì)劃還不夠，重要的是要付諸行動(dòng)。
請(qǐng)大家跟我讀：因?yàn)槲見(jiàn)^斗，所以我快樂(lè)。奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。
班主任小結(jié)：
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后，相信我們班的同學(xué)在期中考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。
期末考前教育主題班會(huì)教案 10
一、班會(huì)背景：
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝，我們迎來(lái)期末，迎來(lái)寒假。溫書(shū)迎考、誠(chéng)信應(yīng)考工作迫在眉睫。對(duì)于作為大學(xué)生的我們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信不知其可也。”做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅(jiān)定的信念。我們要讓同學(xué)們?cè)谶@次考試中，不忘自己是一個(gè)信達(dá)人，做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。
二、班會(huì)意義及目的：
1、通過(guò)此次班會(huì)，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)到，積極備考、認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法
3、以生動(dòng)具體的形象和方式來(lái)學(xué)習(xí)這次的班會(huì)主題“溫書(shū)迎考、誠(chéng)信迎考”。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng)，自信自強(qiáng)，端正態(tài)度，考出風(fēng)采。
三、班會(huì)籌備
1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員，并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題。分配宿舍人員各司其職，相互協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)合作。
2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開(kāi)會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。
3、確定班會(huì)形式后，大家各自選定負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)，并進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備，如：文字游戲等。
4、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料
5、撰寫班會(huì)計(jì)劃書(shū)。
6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。
四、班會(huì)流程
�。ㄒ唬�、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實(shí)的學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來(lái)了期末考試。在這樣一個(gè)充滿希望，臨近著收獲的日子里，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待，有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力；有了這份緊張，我們蘊(yùn)藏的`潛力也會(huì)得到充分的發(fā)揮!現(xiàn)在我們到了考驗(yàn)自己的時(shí)刻，現(xiàn)在我們到了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻。親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，回家的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)啟，勝利的旋律在寰宇中回蕩！我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高！
�。ǘ⒉シ拧犊荚囘M(jìn)行曲》（可跳過(guò)）
可進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)侃，問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)，聽(tīng)了這首歌之后又什么感想，讓同學(xué)們意識(shí)到考前準(zhǔn)備的重要性，以及“拖延癥”的危害。
（三）、各抒己見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)
1、請(qǐng)班長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期考班級(jí)同學(xué)的成績(jī)，給予中肯意見(jiàn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們重整旗鼓，揚(yáng)帆起航。
2、請(qǐng)學(xué)委總結(jié)一下這學(xué)期班級(jí)同學(xué)們做得不錯(cuò)和不足的地方
3、請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，請(qǐng)幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和備考妙招，從而帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，大家一起探討解決，從中得到深入認(rèn)識(shí)。
4、主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言，并提出倡議，號(hào)召大家齊心協(xié)力，一同奮進(jìn)，勇攀高峰、爭(zhēng)取好成績(jī)。（附和一下）
(四)、游戲環(huán)節(jié)——“繁簡(jiǎn)字知識(shí)競(jìng)猜”
由主持人給出四組繁體字，全班共分四組，每組派出一個(gè)代表來(lái)玩游戲，在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡(jiǎn)體，誰(shuí)回答正確的多誰(shuí)獲勝，獲勝者可獲得特殊禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
第一組：幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴(yán)、獻(xiàn)、顧、豈、準(zhǔn)第一組：幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴(yán)、獻(xiàn)、顧、豈、準(zhǔn)
第二組：歲、體、對(duì)、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第二組：歲、體、對(duì)、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第三組：獨(dú)、餘、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉
第三組：獨(dú)、余、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉
第四組：後、塵、鬱、樸、聽(tīng)、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)
第四組：后、塵、郁、樸、聽(tīng)、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)
(五)、重申考試紀(jì)律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例，希望通過(guò)此次班會(huì)能夠動(dòng)員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng)佳績(jī)。如：
有下列作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場(chǎng)，該科成績(jī)以零分計(jì)，并給予記過(guò)處分
（1）故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息。
�。�2）窺視他人答卷或有意移動(dòng)答卷讓他人窺視、抄襲。
�。�3）互對(duì)答案或傳遞答案，互打暗號(hào)、手勢(shì)合謀作弊。
�。�4）提前交卷后，有意在考場(chǎng)逗留，向他人說(shuō)試題答案。
�。�5）有其它考試作弊行為。
有下列作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場(chǎng)，該科成績(jī)以零分計(jì)，并給予留校察看處分。
�。�1）未經(jīng)過(guò)允許，利用掌上電腦、電子辭典等電子設(shè)備，在考試時(shí)查看有關(guān)內(nèi)容。
�。�2）閉卷考試在課桌上事先寫有與考試課程有關(guān)的內(nèi)容，包括可能是他人書(shū)寫但是不在開(kāi)考前報(bào)告監(jiān)考人員進(jìn)行處理。
�。�3）閉卷考試開(kāi)考后，其它任何與考試可能有關(guān)的物品
�。ń滩�、參考資料、練習(xí)本、筆記本、字典、紙張、書(shū)包等）放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。開(kāi)卷考試開(kāi)考后，將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。
�。�4）閉卷考試，以各種形式夾帶、隱帶、隱寫與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
�。�5）根據(jù)試卷的卷面答題內(nèi)容，閱卷教師發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教務(wù)部門審核確認(rèn)屬試卷雷同行為。
�。�6）利用上廁所之機(jī)，或謊借其它理由離開(kāi)考場(chǎng)，偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
有下列嚴(yán)重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場(chǎng)，并給予勒令退學(xué)的處分。
�。�1）將手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具帶入考場(chǎng)并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內(nèi)容。
�。�2）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便。
�。�3）有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。
有下列特別嚴(yán)重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場(chǎng)，并給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。
�。�1）托他人考試，或冒名考試。
�。�2）已構(gòu)成考試作弊，不服從處理，肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考人員。
（六）、歌聲響起——班會(huì)結(jié)束
大家一起聽(tīng)《愛(ài)拼才會(huì)贏》，振奮下人心，督促大家在最后的臨考時(shí)間做好最充分的準(zhǔn)備。
五、班會(huì)預(yù)期效果：
通過(guò)本次班會(huì)，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態(tài)，爭(zhēng)取保證每個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)良好的心態(tài)迎接考試，發(fā)揮出我們最好的水平，以端正誠(chéng)信的姿態(tài)來(lái)面對(duì)期末考的挑戰(zhàn)。
期末考前教育主題班會(huì)教案 11
一、活動(dòng)主題：
復(fù)習(xí)迎考
二、活動(dòng)背景：
臨近期末，各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中，大學(xué)生給人的感覺(jué)就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì)，塑造良好的'大學(xué)生形象，考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會(huì)。
三、活動(dòng)目的：
此次班會(huì)“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)對(duì)考試的重要性，并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中，同時(shí)能夠在各種考試中誠(chéng)信應(yīng)考，從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì)，真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。
四、參與人員：
11級(jí)汽電班、11級(jí)汽修1班
五、班會(huì)時(shí)間：
20xx年6月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
勤學(xué)樓215
七、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景；
2、由輔導(dǎo)員說(shuō)出復(fù)習(xí)的重要性，讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中；
3、由班長(zhǎng)組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章，讓同學(xué)銘記考試規(guī)章，嚴(yán)格要求自己；
4、誠(chéng)信考試違紀(jì)案例討論，通過(guò)討論身邊的案例，更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性；
5、主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)班會(huì)的編排，確保班會(huì)的`質(zhì)量。
2、班會(huì)過(guò)程中，在積極參與班會(huì)的前提下，保證秩序井然。
3、不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場(chǎng)。
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