寒露的教案

有關(guān)寒露的教案

　　作為一名教師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)寒露的教案，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寒露的教案1

　　活動(dòng)一：【重陽花糕】

　　活動(dòng)領(lǐng)域:

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.樂于參加手工活動(dòng)，體驗(yàn)寒露節(jié)氣制作重陽花糕的活動(dòng)樂趣。

　　2.能用團(tuán)、壓、揉等技能，制作自己喜歡的重陽花糕。

　　3.了解寒露節(jié)氣習(xí)俗，進(jìn)一步體會(huì)寒露吃花糕的意義。

　　【家長指導(dǎo)建議】：

　　1.家長帶著孩子一起在家制作花糕、品嘗花糕。另外，還可以嘗試做軟陶花糕吆。

　　2.利用周末時(shí)間，帶幼兒去郊外參加登高活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)寒露節(jié)氣登高的習(xí)俗，感受“步步高升”的含義。

　　3.請幼兒說一說你在家中是怎樣關(guān)心爺爺奶奶、外公外婆的？并說一句祝福的話送給老人。

　　02:36

　　寒露節(jié)氣到了，夏天盛放的花朵已經(jīng)開始紛紛凋零，而各種各樣的菊花馬上就要相繼開放；秋天越來越深，秋的味道越來越濃，天氣也越來越寒涼，連雀鳥也不愿意出來了；中午的陽光還是暖暖的，都忘了夜里的寒涼，霧氣凝滯所結(jié)的露珠在晨曦中閃閃發(fā)光。

　　《寒露》這首兒歌雖然簡短，但是在遣詞用句上體現(xiàn)出了深秋的豐富色彩與鮮明的氣候特征，在欣賞與朗讀的過程中，家長朋友們可以引導(dǎo)寶寶根據(jù)詞義與身邊的真實(shí)景象結(jié)合起來體會(huì)兒歌意境，使兒歌更為有趣和生動(dòng)。

　　活動(dòng)二：【律動(dòng)《寒露》】

　　活動(dòng)領(lǐng)域：語言領(lǐng)域

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過兒歌，體會(huì)兒歌描寫的寒露節(jié)氣特點(diǎn)。

　　2.幼兒能有節(jié)奏、有感情的朗誦兒歌。

　　3.能根據(jù)兒歌表達(dá)的意境，用肢體進(jìn)行表達(dá)。

　　【家長指導(dǎo)建議】

　　1.家長帶幼兒結(jié)合兒歌內(nèi)容，與幼兒一起了解兒歌所表達(dá)的寒露節(jié)氣意思。

　　2.與幼兒一起有節(jié)奏的朗誦兒歌。

　　寒露

　　秋日深深雀鳥藏

　　夏花落落待菊黃

　　晝暖不覺昨夜冷

　　霧滯珠凝露寒光

　　寒露，是24節(jié)氣中的第17個(gè)節(jié)氣，是秋季的第五個(gè)節(jié)氣，表示秋季時(shí)節(jié)的正式開始�！对铝钇呤�二候集解》說：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也�！� 寒露是氣候從涼爽到寒冷的過渡，寒露過后，太陽高度繼續(xù)降低，氣溫逐漸下降�！疤鞚u涼，人添衣�！笔呛�露節(jié)氣的氣候特點(diǎn)之一，這個(gè)時(shí)節(jié)天氣突然轉(zhuǎn)冷，空氣干燥，一方面要注意添加衣服，另一方面還要注意防秋燥。

　　活動(dòng)三：【天氣冷了怎么辦】

　　活動(dòng)領(lǐng)域：健康領(lǐng)域

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.積極參與寒露“天冷了怎么辦”的健康活動(dòng)，關(guān)注自己的身體健康，產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2.學(xué)習(xí)寒露節(jié)氣御寒和防秋燥的方法，知道天冷時(shí)要適當(dāng)添加衣服、多運(yùn)動(dòng)。

　　3.了解寒露“天漸涼，人添衣�！钡臍夂蛱攸c(diǎn)，知道寒露是氣候從涼爽到寒冷的過渡。

　　【家長指導(dǎo)建議】：

　　1. 親子收集并討論關(guān)于寒露節(jié)氣御寒和防秋燥的更多方法，關(guān)注家人的身體健康，給家人關(guān)心和呵護(hù)。

　　2.記錄秋涼。隨著寒露時(shí)節(jié)的到來，我們明顯感受到了濃濃的涼意，家長朋友可以帶著孩子一起繪制氣溫折線圖，讓孩子了解季節(jié)溫度的變化規(guī)律以及相對應(yīng)的自然變化。

　　【“寒露”習(xí)俗少不了】

　　1.觀紅葉：寒露時(shí)節(jié)，到香山賞紅葉，早已成為北京市民的傳統(tǒng)習(xí)慣與秋季出游的重頭戲。秋風(fēng)颯颯，黃護(hù)葉紅。

　　2.吃芝麻：寒露到，天氣由涼爽轉(zhuǎn)向寒冷。根據(jù)中醫(yī)“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”的四時(shí)養(yǎng)生理論。這時(shí)人們應(yīng)養(yǎng)陰防燥、潤肺益胃。

　　3.秋釣邊：此時(shí)陽光不若夏季猛烈，深水區(qū)難以被曬透，所以魚、蟹都移向更為溫暖的淺水區(qū)，正是臨水垂釣的大好時(shí)機(jī)。

　　4.登高：此時(shí)我國有些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)霜凍，北方已呈深秋景象，白云紅葉，偶見早霜，南方也秋意漸濃，蟬噤荷殘。就有了登高賞景的習(xí)俗。

　　【溫馨提示】

　　寒露以后，隨著氣溫的不斷下降，感冒是最易流行的疾病。在氣溫下降和空氣干燥時(shí)，感冒病毒的致病力增強(qiáng)，請家長適當(dāng)給寶貝增添衣物。

有關(guān)寒露的教案2

　　目標(biāo)

　�。ㄒ唬�幫助兒童了解寒露節(jié)氣的地理知識(shí)；

　�。ǘ�）了解寒露節(jié)氣的物候特點(diǎn)；

　�。ㄈ�）認(rèn)識(shí)寒露節(jié)氣的代表民俗活動(dòng)；

　�。ㄋ模�學(xué)習(xí)寒露農(nóng)事歌。

　　內(nèi)容

　�。ㄒ唬┑乩碇�識(shí)

　　寒露，是二十四節(jié)氣之中第十七個(gè)節(jié)氣，秋季的第五個(gè)節(jié)氣。每年的10月7—9日太陽到達(dá)黃經(jīng)195°時(shí)，寒露就到來了。寒露與白露節(jié)氣時(shí)相比氣溫下降了很多，地面上的露水也更冷了，很可能成為凍露，因而稱為寒露。寒露是一個(gè)反映氣候變化特征的節(jié)氣，寒露節(jié)氣后，白天漸短，黑夜?jié)u長，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。隨著天氣變冷，晝夜溫差大，地面上的露水也快要凝結(jié)成冰。如果這個(gè)時(shí)候選擇出門，可以仔細(xì)觀察看看地面上露水的變化哦！

　　寒露節(jié)氣北方與南方的氣候特點(diǎn)差異較大。南方秋意漸濃，氣爽風(fēng)涼，少雨干燥，而北方的東北、西北地區(qū)已進(jìn)入或即將進(jìn)入冬季，千里霜鋪、萬里雪飄，與南方秋色迥然不同。

　　（二）寒露物候

　　中國古人將寒露分為三候：一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華。

　　鴻雁大概是24節(jié)氣中出現(xiàn)最多的物候了，中國古人對大雁寄托了許多情思�！傍櫻銇碣e”，意思是說鴻雁排成一字或人字形的隊(duì)列大舉南遷。寒露時(shí)節(jié)，恰恰是最后一批大雁大舉南遷，大雁南來為賓，古人細(xì)心留意，隨時(shí)準(zhǔn)備盡賓客之禮。

　　“雀入大水為蛤”，深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的。

　　“菊始黃華”是說在此時(shí)菊花已普遍開放。草木皆在陽氣漸盛的時(shí)候發(fā)芽抽枝、結(jié)蕾開花，獨(dú)獨(dú)只有菊花，在陰氣漸重的時(shí)候開放。因?yàn)檫@樣的特性，菊花被賦予了很多獨(dú)特的內(nèi)涵，比如，它是梅蘭竹菊四君子之一，菊花歷經(jīng)風(fēng)霜，成為一種高尚人格的象征。

　�。ㄈ�）寒露傳統(tǒng)

　　寒露節(jié)氣北方已呈深秋景象，萬物隨寒氣增長，逐漸蕭落，這是熱與冷交替的季節(jié)，這樣的日子尤其適合人們出門活動(dòng)。在這個(gè)節(jié)氣里，有著許多有趣的民俗活動(dòng)。

　　1、上香山，賞紅葉：寒露時(shí)節(jié)，很多地方有賞楓葉的習(xí)俗，“霜葉紅于二月花”說的就是這個(gè)季節(jié)。不過，適合寒露觀紅葉的是北方地區(qū)，尤其是黃河以北。對于不能身臨其境的上海小朋友們，家長可以為孩子搜索一些視頻或圖片觀看。

　　2、吃花糕：寒露時(shí)節(jié)，天氣漸冷，樹木花草凋零在即，古人謂此為辭青。九九登高，吃花糕，因“高”與“糕”諧音，故應(yīng)節(jié)糕點(diǎn)謂之重陽花糕，寓意步步高升。（花糕制作教學(xué)可作為延伸活動(dòng)）

　　3、飲菊花酒：菊花為寒露時(shí)節(jié)最具代表性的花卉，處處可見到它的蹤跡。此外，由于接近重陽節(jié)，某些地區(qū)有飲“菊花酒”的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又稱“菊花節(jié)”。（畫菊花可作為延伸活動(dòng)）

　　4、吃芝麻：寒露到，天氣由涼爽轉(zhuǎn)向寒冷。根據(jù)中醫(yī)“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”的養(yǎng)生理論，這時(shí)人們應(yīng)養(yǎng)陰防燥、潤肺益胃。于是，民間就有了“寒露吃芝麻”的習(xí)俗。

　　5、秋釣：在寒露節(jié)氣期間，溫度下降快，日照無法充足地照射到水深的地方，因此魚兒都會(huì)在溫度較高的淺水區(qū)活動(dòng)，這一節(jié)氣適合在淺水區(qū)釣魚。小朋友們不妨和爸爸媽媽一起出門，來一場“秋釣”比賽，看看誰釣到魚又大又多！

　�。ㄋ模┖�露農(nóng)事歌

　　寒露時(shí)節(jié)，在天氣影響下，北方應(yīng)播種完小麥，不宜再遲，以免減產(chǎn)。南方應(yīng)適時(shí)播油菜、種蠶豆等。那下面，老師就要教大家一首寒露農(nóng)事歌，通過這首農(nóng)事歌我們可以知道在寒露這個(gè)節(jié)氣后會(huì)發(fā)生哪些農(nóng)事活動(dòng)，接下來就跟著老師一起念一念吧。

　　農(nóng)事歌

　　寒露時(shí)節(jié)天漸寒，農(nóng)夫天天不停閑。

　　小麥播種尚紅火，晚稻收割搶時(shí)間。

　　留種地瓜怕凍害，大豆收割寒露天。

　　黃煙花生也該收，晴朗天氣忙摘棉。

　　貪青晚熟棉花地，藥劑催熟莫怠慢。

　　大棚黃瓜搞嫁接，保溫保濕是關(guān)鍵。

　　紫紅山楂摘下來，鮮紅石榴酸又甜。

　　果品卸完就管樹，施肥噴藥把地翻。

　　采集樹種好時(shí)機(jī)，鄉(xiāng)土種源是重點(diǎn)。

　　畜禽喂養(yǎng)講技術(shù)，懷孕母畜細(xì)心管。

　　越冬魚種須育肥，起捕成魚采藕芡。

有關(guān)寒露的教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道寒露節(jié)氣

　　2、感受中國傳統(tǒng)文化

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　水壺一個(gè)、干菊花若干、兒童水杯若干

　　活動(dòng)過程

　　1、觀察干燥的菊花

　　師：小朋友們知道這是什么嗎？（引導(dǎo)幼兒觀察菊花的顏色和形狀）

　　師：干燥的菊花是怎么制作出來的呢？

　　師：把鮮菊花入鍋蒸制二十分鐘，然后取出再放在陽光下曬干，一般情況下三四天就能曬好。

　　2、泡菊花

　　師：我們把干燥菊花放入壺中，再?zèng)_入開水，稍等一會(huì)，菊花茶就泡好了。

　　師：沖入開水時(shí)是有燙傷的危險(xiǎn)的，我們小朋友一定要請爸爸媽媽幫忙，才能去做這一步哦。

　　3、品菊茶

　　師：菊花茶泡好了。寒露，屬于秋季的第五個(gè)節(jié)氣，表示秋季的正式開始，民間有寒露要喝菊花茶的習(xí)俗。

　　師：菊花茶有滋陰潤燥，清熱解毒，明目去火的功效。

　　師：小朋友們一起嘗一嘗菊花茶吧。

有關(guān)寒露的教案4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　知道寒露節(jié)氣天氣變寒冷的氣候特點(diǎn)。初步了解寒露節(jié)氣“鴻雁來賓”、“菊有黃華”的物候特點(diǎn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

　　1.對寒露節(jié)氣有一定了解。

　　2.活動(dòng)前，教師可開展《我們的祖國真大》這一活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解我國的南北差異。課件準(zhǔn)備：“露水”圖片；《寒露》故事視頻及圖片；“菊花”組圖

　　活動(dòng)過程

　　出示圖片“露水”，激發(fā)幼兒興趣。小朋友們，你們有見過露水嗎？是在哪里看到的？是什么時(shí)候看到的？

　　小結(jié)：清晨的時(shí)候，如果你用心觀察，可以發(fā)現(xiàn)植物上有許多露水噢。

　　播放故事視頻及圖片《寒露》第一段，引導(dǎo)幼兒了解寒露時(shí)氣溫下降、露水變冰冷的氣候特點(diǎn)。今天一早，爸爸就帶著熊貓奇奇和熊貓妙妙出門爬山了，他們在山里會(huì)發(fā)現(xiàn)露水嗎？我們一起去看看吧。露水冰冰的、冷冷的，是哪個(gè)節(jié)氣到啦？（寒露）寒露時(shí)，為什么露水會(huì)變冰冷呢？這時(shí)的氣溫怎么樣？

　　小結(jié)：寒露是二十四節(jié)氣之一，是秋天的第五個(gè)節(jié)氣。寒露到了，氣溫下降，露水也變得冰冷，都快結(jié)成霜了，因此人們常說“寒露寒露，遍地冷露”。

　　播放故事視頻及圖片《寒露》第二段，引導(dǎo)幼兒了解寒露時(shí)“鴻雁來賓”的物候特點(diǎn)。

　　爬到了半山腰，奇奇和妙妙遇見了誰？（大雁）這些大雁要飛去哪里呢？（大雁們從寒冷的北方飛到溫暖的南方過冬）爸爸說這是最后一批從北方往南飛的大雁，爸爸是怎么知道的？（寒露節(jié)氣有個(gè)說法，寒露一到，最后一批大雁就開始從北方往南飛）最后一批到達(dá)南方的大雁被人們稱作主人還是客人呢？（客人）那主人是誰呢？（早到的大雁）

　　小結(jié)：從早些時(shí)候的白露節(jié)氣開始，大雁們就會(huì)從寒冷的北方飛到溫暖的南方過冬。到了寒露節(jié)氣，最后一批大雁也開始從北方往南飛了。

　　等這些大雁到了南方，早到的大雁會(huì)像主人迎接客人一樣歡迎它們，這便是寒露節(jié)氣特有的“鴻雁來賓”。

　　出示組圖“菊花”

　　1.出示組圖“菊花”，引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察菊花造型。寒露時(shí)菊花都開了，真漂亮！奇奇和妙妙拍了好多照片，小朋友們一起欣賞吧。這些菊花都有哪些顏色呢？菊花的花瓣、花桿、葉子是什么樣子的？

　　2.播放《寒露》手勢舞，讓幼兒跟著老師一起動(dòng)起來吧！

有關(guān)寒露的教案5

　　課程目標(biāo)：

　　通過傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)激發(fā)兒童認(rèn)識(shí)自然的'興趣和對生活的熱愛，同時(shí)讓兒童得到認(rèn)知和體能上的鍛煉。

　　材料準(zhǔn)備：

　　各種彩紙、彩筆、鉛筆、裝飾物、膠棒、剪刀

　　課程環(huán)節(jié)：

　�。�可以調(diào)整課程順序，以調(diào)動(dòng)幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)，不同年齡段選擇不同部分）

　　1、科普時(shí)間——講解寒露的意思，突出氣候由熱轉(zhuǎn)寒，萬物逐漸蕭落的特點(diǎn)（適合3-6歲）（5分鐘）

　　每年的10月8日前后，太陽移至黃經(jīng)195度時(shí)為二十四節(jié)氣的寒露�！昂�露”的意思，是此時(shí)的氣溫比“白露”時(shí)低，地面露水更冷，快要結(jié)成霜了。《月令七十二候集解》說：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也�！比绻�說“白露”節(jié)氣標(biāo)志著炎熱向涼爽的過渡，那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉(zhuǎn)涼的象征，標(biāo)志著天氣由涼爽向寒冷過渡，如俗語說的那樣，“寒露寒露，遍地冷露”。

　　如果說白露后天氣轉(zhuǎn)涼，開始出現(xiàn)露水，到了寒露，則露水增多，且氣溫更低。此時(shí)大部地區(qū)天氣涼爽，雨水減少，秋熟作物將先后成熟。由于寒露的到來，氣候由熱轉(zhuǎn)寒，隨寒氣增長，萬物逐漸蕭落。有些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)霜凍，北方已呈深秋景象，白云紅葉，偶見早霜，南方也秋意漸濃，蟬噤荷殘。

　　我國古代將寒露分為三候：“一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華�！贝斯�(jié)氣中鴻雁排成一字或人字形的隊(duì)列大舉南遷；深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的；第三候的“菊始黃華”是說在此時(shí)菊花已普遍開放。

　　寒露以后，隨著氣溫的不斷下降，感冒是最易流行的疾病，在氣溫下降和空氣干燥時(shí)，感冒病毒的致病力增強(qiáng)。因此要多鍛煉，勤添衣，積極預(yù)防感冒。諺曰“吃了寒露飯，單衣漢少見”、“白露身不露，寒露腳不露�！彼自捳f：寒從腳下起，寒露節(jié)氣一過，就應(yīng)注重足部保暖。

　　2.學(xué)習(xí)時(shí)間——向?qū)殞殏兘榻B重陽節(jié)，并通過對重陽菊花和茱萸的講解和互動(dòng)讓寶寶們進(jìn)一步了解時(shí)節(jié)特點(diǎn)和相關(guān)信息，促進(jìn)寶寶認(rèn)知發(fā)展（適合1-3，3-6歲，6歲以上）（8分鐘）

　　農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)把“九”定為陽數(shù)。九月九日日月并陽兩九相重故，而叫重陽也叫重九.古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日推行敬老活動(dòng)。

　　1-3歲認(rèn)識(shí)菊花、茱萸。

　　3-6歲了解不同種類的菊花，區(qū)分菊花和其他花的不同以及茱萸和棗的不同。

　　指導(dǎo)師要根據(jù)參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導(dǎo)教學(xué)。注意激發(fā)寶寶對自然的興趣，在學(xué)習(xí)時(shí)間完成后請給家長布置課后作業(yè)：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容帶領(lǐng)寶寶去看菊花，到日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。

　　3.烹調(diào)時(shí)間——邊念菊花糕的兒歌邊學(xué)習(xí)菊花糕的制作方式，幫助寶寶感知烹飪的過程（適合2歲以上）（5分鐘）

　　杭白菊20－30朵、馬蹄粉200克，新鮮菊花1朵（切碎）、冰糖適量.做法：用清水煮菊花約10分鐘（將菊花用紗布包起來，可避免隔渣的麻煩），當(dāng)顏色呈現(xiàn)淡黃色即可，不要煮的時(shí)間過長，否則會(huì)略帶苦味。取出菊花加入冰糖調(diào)味，甜度要比正常的略甜一點(diǎn)，因?yàn)榧尤腭R蹄粉溶液后會(huì)有稀釋作用。加入已切碎的新鮮菊花。將馬蹄粉以適量清水溶解，倒入菊花水大火蒸約15~20分鐘，變成完全透明即熟，熱食或冷食均可。也可在糊中加入葡萄干、紅綠絲、杏肉等細(xì)小果脯塊或者鋪上檸檬片，更增風(fēng)味。將制作方法簡化成兒歌并配以動(dòng)作，指導(dǎo)師分解動(dòng)作給家長和小朋友們做演示。

　　4.動(dòng)手時(shí)間——請寶寶手工繪制送給祖父母、外祖父母的重陽節(jié)賀卡，發(fā)展寶寶想象力和專注力（適合2歲以上）（10分鐘）

　　提前準(zhǔn)備好各種顏色的卡紙，讓家長帶領(lǐng)孩子一起制作節(jié)日賀卡。要激發(fā)幼兒畫畫的興趣，鼓勵(lì)幼兒自由想象各種造型，家長不要干預(yù)，讓孩子盡情發(fā)揮自己的想象力。孩子們制作完成后，鼓勵(lì)他給其他小朋友描述自己的賀卡，然后大家可以互相欣賞彼此的賀卡。

　　寒露養(yǎng)生特點(diǎn)：疏肝養(yǎng)肺。自古秋為金秋也，肺在五行中屬金，故肺氣與金秋之氣相應(yīng)，“金秋之時(shí)，燥氣當(dāng)令”，此時(shí)燥邪之氣易侵犯人體而耗傷肺之陰精。同時(shí)由于氣候漸冷，日照減少，風(fēng)起葉落，時(shí)常在一些人心中引起凄涼之感，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)，易于傷感的憂郁心情，因此疏肝也十分重要。

有關(guān)寒露的教案6

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　01知道不挑食的孩子身體好

　　02理解故事中小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　01請班里一名幼兒戴頭飾扮演小兔，表演無論誰給他吃菜都搖頭的情景

　　02蔬菜若干（蘿卜、青菜、蘑菇等）

　　03小兔頭飾一個(gè)，故事音頻

　　活動(dòng)過程

　　01給“小兔”吃蔬菜

　　一名幼兒扮演“小兔”，另一名幼兒給“小兔”吃蔬菜，并說：“我給你吃XX�！�

　　師：為什么小兔什么菜都不吃呢？你有辦法讓小兔喜歡吃蔬菜嗎？

　　02欣賞故事

　　師：故事里有一只怎樣的小兔？它不愛吃什么？

　　師：爸爸想了什么辦法讓小兔什么都愛吃了？

　　師：露水蘑菇是什么？

　　03討論

　　師：你有不愛吃的東西嗎？為什么不愛吃？

　　活動(dòng)收獲

　　通過集體討論，幫助幼兒懂得不挑食才能使身體更好。

有關(guān)寒露的教案7

　　寒露是二十四節(jié)氣的第十七個(gè)節(jié)氣，寒露時(shí)氣溫比白露時(shí)更低，地面的露水更冷，快要凝結(jié)成霜了，我們一起學(xué)習(xí)了寒露的由來以及寒露的習(xí)俗。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道10月8日是寒露節(jié)氣。

　　2.通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母間的感情，體驗(yàn)節(jié)氣的快樂。

　　3.了解寒露節(jié)氣人們的活動(dòng)，讓幼兒通過天氣變化，植物變化，對生活中的自然現(xiàn)象感興趣。

　　活動(dòng)形式：

　　班級(jí)集體活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)了寒露的知識(shí)

　　介紹寒露節(jié)氣、故事、兒歌、手工制作、親子活動(dòng)等。我們一起學(xué)習(xí)了寒露的由來以及寒露的習(xí)俗。

　　2、寒露小詩

　　草上的露珠真的是月亮姑娘的眼淚嗎？

　　3、菊有黃華——賞秋菊！

　　小二班小朋友用蠟筆為美麗的菊花涂色。中一班、中三班和大三班用彩紙制作出漂亮的菊花。我們用彩紙折輕輕泥捏出軟糯香甜的大柿子！

　　4、九月團(tuán)臍，十月尖

　　寒露時(shí)節(jié)雌蟹卵滿、黃膏豐腴，正是吃母蟹的最佳季

　　5、九月節(jié)看楓葉

　　小二班小朋友用蠟筆給楓葉涂色。中一班小朋友用彩紙剪楓葉畫葉脈。

　　6、寒露節(jié)，鴻雁來賓

　　小二班小朋友為鴻雁穿上了漂亮的衣服。

有關(guān)寒露的教案8

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　01知道寒露節(jié)氣

　　02感受中國傳統(tǒng)文化

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　水壺一個(gè)、干菊花若干、兒童水杯若干

　　活動(dòng)過程

　　01、觀察干燥的菊花

　　師：小朋友們知道這是什么嗎？（引導(dǎo)幼兒觀察菊花的顏色和形狀）

　　師：干燥的菊花是怎么制作出來的呢？

　　師：把鮮菊花入鍋蒸制二十分鐘，然后取出再放在陽光下曬干，一般情況下三四天就能曬好。

　　02、泡菊花

　　師：我們把干燥菊花放入壺中，再?zèng)_入開水，稍等一會(huì)，菊花茶就泡好了。

　　師：沖入開水時(shí)是有燙傷的危險(xiǎn)的，我們小朋友一定要請爸爸媽媽幫忙，才能去做這一步哦。

　　03、品菊茶

　　師：菊花茶泡好了。寒露，屬于秋季的第五個(gè)節(jié)氣，表示秋季的正式開始，民間有寒露要喝菊花茶的習(xí)俗。

　　師：菊花茶有滋陰潤燥，清熱解毒，明目去火的功效。

　　師：小朋友們一起嘗一嘗菊花茶吧。

有關(guān)寒露的教案9

　　寒露，是二十四節(jié)氣中的第十七個(gè)節(jié)氣，屬于秋季的第五個(gè)節(jié)氣。寒露是一個(gè)反映氣候變化特征的節(jié)氣，寒露節(jié)氣后，晝漸短，夜?jié)u長，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。從氣候特點(diǎn)上看，寒露時(shí)節(jié)，南方秋意漸濃，氣爽風(fēng)涼，少雨干燥；北方廣大地區(qū)已從深秋進(jìn)入或即將進(jìn)入冬季。寒露過后，我國南方大部分地區(qū)各地氣溫繼續(xù)下降，天寒露重，望君珍重。

　　活動(dòng)一：帶著孩子閱讀小書·寒露

　　【活動(dòng)方式】

　　父母帶領(lǐng)孩子閱讀小書，可根據(jù)孩子的興趣，在這3天里反復(fù)閱讀。

　　【活動(dòng)目的】

　　1、讓孩子了解“寒露”這個(gè)節(jié)氣，了解中國的傳統(tǒng)文化。

　　2、幫助孩子語言的發(fā)展。

　　活動(dòng)二：誦讀詩歌——《秋詞》

　　【活動(dòng)方式】

　　父母為孩子朗讀詩歌，可根據(jù)孩子的興趣，在這3天里帶孩子反復(fù)朗讀。

　　【活動(dòng)目的】

　　1、讓孩子了解詩歌這種文學(xué)表達(dá)形式。

　　2、通過這種有韻律的語言，幫助孩子語言的發(fā)展。

　　池上·褭褭涼風(fēng)動(dòng)

　　——（唐）白居易

　　褭褭涼風(fēng)動(dòng)，凄凄寒露零。

　　蘭衰花始白，荷破葉猶青。

　　獨(dú)立棲沙鶴，雙飛照水螢。

　　若為寥落境，仍值酒初醒。

　　▲白居易的這首《池上》,不但生動(dòng)描繪了寒露時(shí)節(jié)花草與動(dòng)物的形態(tài),更從這些如畫的詩句中表現(xiàn)出一種淡泊平和、閑逸悠然的情調(diào)。

　　活動(dòng)三：制作寒露美食—太子參麥冬燉瘦肉

　　【節(jié)氣美食】

　　一款很適合秋末冬日給孩子飲用下火的湯品。麥冬清熱，太子參補(bǔ)氣但不燥，每周1~2次，不會(huì)寒涼。很多人說太子參有泥味，孩子會(huì)不喜歡，如果提前浸泡一下，把泡藥材的水倒掉，口感就會(huì)比較好了。

　　【活動(dòng)目的】

　　1、讓孩子通過動(dòng)手參與美食的制作，了解中國的這種美食文化。

　　2、讓孩子通過感官的體驗(yàn)，感受每一種食物特有的氣味。

　　太子參麥冬燉瘦肉

　　食材：麥冬15g、太子參15g、無花果2-3粒、姜2片、瘦肉剁碎一小塊、蓮子適量

　　調(diào)料：鹽適量

　　工藝：燉

　　圖文教程來自網(wǎng)絡(luò)。

　　活動(dòng)四：寒露習(xí)俗

　　九月節(jié)，寒露、霜降、重陽到。最美夕陽紅，過去重陽節(jié)與除夕、清明節(jié)、七月半四大祭祖節(jié)日，嶺南部分地方流行重陽 “拜太公山”，也是一年中最重要祭祖掃墓的日子。

　　《呂氏春秋·季秋紀(jì)》有收錄“九月豐收之時(shí)要求祭天地、祭祖以謝恩賜”。此外亦有季秋時(shí)節(jié)拜祭火神的風(fēng)俗。

　　《易經(jīng)·乾卦》：用九，見群龍無首，吉。在傳統(tǒng)文化中，季秋“大火”退隱，處在乾坤轉(zhuǎn)變之中，乾德剛健，坤德柔和，二者兼?zhèn)�，乃吉象。季秋時(shí)節(jié)，“大火”（心宿二）退隱，因此人們舉行相應(yīng)的送行祭儀。登高“辭青”也是季秋九月風(fēng)俗之一，季秋九月天氣漸涼，草木開始凋零，登山“辭青”與在陽春三月春游“踏青”相對應(yīng)。

　　寒露過后，涼意漸起，大朋友們和小朋友們記得添衣保暖哦！

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