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      2. 安全教育防踩踏幼兒教案

        時間:2022-11-04 09:34:37 教案 我要投稿

        安全教育防踩踏幼兒教案模板(精選8篇)

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的安全教育防踩踏幼兒教案模板(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        安全教育防踩踏幼兒教案模板(精選8篇)

          安全教育防踩踏幼兒教案1

          一、活動目的

          為了增強全園師生的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,結合我園實際,決定開展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動”,本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

          1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

          2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力.

          二、活動時間:

          20xx年11月5日

          三、活動組織

         。ㄒ唬╊I導小組

          組長:王娟

          副組長:趙麗李晴

          組員:各班主任

          (二)職責分工

          總指揮:王娟

          指揮全體教職員工到崗:趙麗

          宣傳:李晴

          帶領各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、任課教師.

          四、具體活動過程

          本次活動分兩個階段:

         。ㄒ唬┙逃柧氹A段

          各班教育訓練,周一至周五:各班主任根據(jù)本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練.要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴肅認真.并結合戶外活動課進行實地多次訓練到位,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在

          演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行.

         。ǘ⿷毖菥

          全體師生撤離

          1、撤離路線:

          各班從班級前門撤離到后操場,整齊地站立在原先集會的位置.

          2、撤離要求:

         。ň瘓罄懀┤w師生聽到警報聲:

         、、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離.

          ⑵、3分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領下排隊撤離.

          ⑶、5分鐘內(nèi)全體師生安全轉移到大操場.

          要求:班主任在幼兒隊伍的前面,任課教師在隊伍的最后面.

          3、清點人數(shù):

          各班到場后,班主任立即清點人數(shù),向總指揮匯報,總指揮確定人數(shù)后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話.

          安全教育防踩踏幼兒教案2

          一、活動目標:

          為了增強全員師生的安全意識,掌握有關安全自救知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,結合上級的有關文件精神和本園的實際,決定開展“幼兒園師生預防踩踏的事件應急演練活動”,本活動宜在預防校園踩踏的事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領,從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

          1、是全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過疏散通道,撤離到指定地點。

          2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快:了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

          二、活動時間:

          20xx年9月19日

          三、活動組織:

          (一)領導小組

          組長:張娟

          副組長:xx

          成員:各班班主任

          (二)職責分工:

          總指揮:張娟

          指揮全體教職員工到崗:xx

          帶領各班幼兒按指定路線撤離:各班班主任和配班教師

          四、具體活動過程:

          (一)教育訓練階段

          各班教育訓練,周一至周四:各班班主任根據(jù)本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴肅認真。并結合戶外活動進行實地多次訓練到位,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演練中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行

          (二)應急演練階段:

          1、路線:

          小一班、小二班、中一班、中二班由班級直接撤離至操場空曠處;

          中三班、大二班由西樓道撤離,大一班東樓道撤離,三樓大三班、大四班依次撤離,全體教職工在院子內(nèi)集合。

          2、撤離要求

          (警報拉響)全體師生聽到警報聲:

          (1)1分鐘內(nèi)全體教職工到崗,指揮幼兒撤離。

          (2)2分鐘各班幼兒在班主任的`帶領下排隊撤離。

          (3)3分鐘內(nèi)全體師生安全轉移到院子內(nèi)。

          要求:班主任在幼兒隊伍前面,配班教師在隊伍的最后面。

          3、各樓道安排老師看護幼兒,具體安排:(略)

          4、應急演練過程:

          (一)假設:教學樓2樓發(fā)生孩子跌倒現(xiàn)象,發(fā)生擁擠。

          (二)園長在廣播室發(fā)出警報,下達命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學樓二樓樓道口發(fā)生幼兒跌倒事故,防踩踏應急疏散演練現(xiàn)在開始”。接著警報聲想起。

          (三)聽到演習信號后,各班迅速做好準備,投入到應急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,班主任在前,輔班老師最后撤離。

          (四)聽到警報后,二樓樓道口的孩子應立即停下來。前面的老師立馬拉起已經(jīng)跌倒的幼兒,同時大聲告訴后面的孩子不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。

          (五)各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地。

          (六)清點人數(shù)

          各班到場后,班主任立即清點人數(shù),向總指揮匯報,總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

          安全教育防踩踏幼兒教案3

          一、活動目的

          為了增強全校師生的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,根據(jù)上級部門的文件精神,結合我校實際,決定開展“預防踩踏事件應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的`發(fā)生,培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領,從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

          1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道,撤離到指定地點。

          2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

          二、活動時間:

          20xx年x月x日

          三、演練路線

          所有同學從教室出來后,以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。

          注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

          四、演練啟動和結束信號

          演練啟動信號:第二節(jié)課下課鈴聲

          五、演練安排

          本次活動分兩個階段:

         。ㄒ唬┙逃柧氹A段

          1.各班利用班會課時間組織學生觀看《預防踩踏事件》視頻,并根據(jù)本班實際情況對學生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊,隊伍整齊靠右行,不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴肅認真(有講話、追跑、打鬧的班級要扣分),使學生了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保學生的安全與活動的順利進行。

          要求學生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操,以熟悉疏散路線。并告知學生,今后的課間操、放學、集會等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。

          2.各年級組要對組內(nèi)老師進行防踩踏知識和活動要求進行培訓,并明確責任。

         。ǘ┦枭⒀菥氹A段

          1.第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應及時趕到現(xiàn)場指定地點,班主任老師進班指揮,組織疏散學生,以防出現(xiàn)混亂。

          2.學生疏散安排

          每班靠門的前后學生立即把門打開,分兩路縱隊出門。由正在上課的老師負責疏散,年級組長、班主任如沒課,應立即到班級所在教室處疏導學生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口老師應立即大聲喊“!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學生停下,

          等險情排除后,再招呼順序撤出。

          3.操場集結安排

          各班學生集中到位之后,班主任立即清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮報告。全體學生集結后,總指揮對演練過程進行點評后,宣布演練結束,各班有序帶回,對演練過程再次進行分析評點,總結經(jīng)驗教訓,并強化防踩踏知識教育。

          六、具體要求

          1.所有人員務必保持鎮(zhèn)靜有序,聽從指揮,確保師生人身安全。

          2.正在上課的老師,要負責所在班級學生的疏散指揮(沒課的班主任老師要迅速趕到班級所在樓梯口疏散學生),在聽到演練指令后,指揮學生將前后門打開,讓學生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散,等最后一名同學離開教室后,老師才能跟著隊伍一起疏散。疏散到操場后,老師應立即清點人數(shù),并將情況報告給指揮部。

          3.在教室門口指揮疏散的老師,應控制責任區(qū)域內(nèi)學生的速度,不宜過快,提醒學生注意腳下,不要摔倒,避免發(fā)生擁擠、踩踏事故,一旦發(fā)生擁擠、摔倒,應立即大聲喊“!保入U情排除后再按順序疏散。

          4.所有學生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮,不要大喊大叫,不要彎腰撿東西、系鞋帶,撤離的速度不要過快,注意腳下,防止摔倒,與前面的同學要保持一定的距離,嚴禁擠推前面的同學,以免發(fā)生擁擠、踩踏事故,發(fā)現(xiàn)前面的同學摔倒,應立即大聲喊“!,

          等險情排除后再按順序疏散。

          5.全體師生應認真學習防踩踏知識,嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務。

          安全教育防踩踏幼兒教案4

          為檢驗幼兒園防踩踏的事故應急預案效果,進一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應急疏散演練,具體方案如下:

          一、組織機構及職責

          總指揮:趙xx

          副總指揮:王xx

          成 員:王xx

          張xx

          1)辦公室:負責對房屋倒塌安全事故應急信息接受、核實、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照,詳細記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

          2)保安:負責拉響警鈴、計時。

          3)各班老師:各班老師負責疏散幼兒后應及時清點人數(shù),報告領導小組,排查遺漏幼兒。

          4)保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,應及時撥打醫(yī)警:120 ,將傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救。

          5)安全管理人:組織有后勤人員對事故發(fā)生地進行搶救和支援;協(xié)助做好對預案實施工作,后勤保障工作,以及搶險準備保障工作。

          6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。

          舊教學樓:西樓梯:賀平、王燕;東樓梯:趙俊香、張愛君、馬素平

          7)應急響應期間,全體人員在職在位,領導小組成員,及辦公室成員,24小時保持通信暢通。

          二、疏散路線:

          疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學樓西樓梯口下來,從新教學樓北出口出。

          三、疏散要求與注意事項:

          1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

          2、疏散集合地點:全部幼兒在操場集中。

          3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

          四、應急結束:

          (1)由安全領導小組組長趙園長決定宣布應急結束,預案圓滿完成 。

          (2)安全領導小組負責組織召開總結工作會議,總結本次預案的不足之處及需完善的地方。

          安全教育防踩踏幼兒教案5

          一、活動目的

          為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,結合我園實際,決定開展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

          1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

          2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

          二、活動時間:

          20xx年1月9日下午15:30分

          三、組織領導:

         。ㄒ唬⿷惫ぷ餍〗M

          組長:彭xxx

          副組長:謝xx

          組員:唐xx

         。ǘ⿷敝笓]機構組成

          幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮,應急總指揮由園長擔任,在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時,由(xx)來擔任指揮人員。

          1、應急總指揮:(xx)負責組織應急預案的實施工作;負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息;開設現(xiàn)場指揮機構;向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。

          2、現(xiàn)場指揮的職責:(xx)負責及時向總指揮(xx)報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周xx)當在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

          3、通信聯(lián)絡組:

          負責人:謝xx

          職責:(xx)根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災時,(xx)負責撥打“119”,保證通信聯(lián)絡暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確地傳達。

          4、安全疏散組:

          負責人:陳xx

          成員:各班級教師

          職責:主要負責疏散現(xiàn)場的師生員工。

          火災發(fā)生時疏散方向:(鄭)協(xié)助趙對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊xx)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責帶領中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

          5、防護救護組

          負責人:王xx

          組員:吳xx

         。ㄍ蹙辏┴撠煂κ軅藛T的實施救治和處置。(吳)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

          6、人數(shù)清點組:

          負責人:唐xx

          基本職責:待幼兒安全集合后,xxx及時清點了班級幼兒人數(shù)。并對全園演練情況做了簡單小結。

          四、具體活動過程

          (一)安全教育階段

          各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結合戶外活動課進行實地多次訓練到位,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的.安全與活動的順利進行。

         。ǘ⿷毖菥

          1、演練開始

         。1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。

          (2)撤離路線:

         。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃協(xié)助陳負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責帶領中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

         。3)撤離方式:

          嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒 ,以免造成踩踏事故,確保安全。

          2、王負責檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險現(xiàn)場,王立即對負責對受傷人員的實施救治和處置。(吳)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

          3、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任 >迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

          4、防踩踏演練活動結束。

          安全教育防踩踏幼兒教案6

          一、 活動的背景:

          最近,很多學校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛入園的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進行一次踩踏的教育是非常有必要的。

          二、 活動目標:

          1. 師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴重后果及其防范措施。

          2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

          三、 活動準備:

          踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片

          四、 活動過程:

          1.出示圖片,了解踩踏的原因

          (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

          (2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

          師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

          (3)那他們怎么會受傷的呢?

          (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

          2.了解預防踩踏的方法

          (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

          幼兒討論后師小結

         、侔l(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

          ②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

         、廴粢呀(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。

         、茉庥鰮頂D的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

         、萑缬锌赡,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

          (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

          幼兒討論后師小結:

         、僭趽頂D的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。

          ②當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

          (3)急救方法

          師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

          3.說說自己

          (1)排隊時也經(jīng)常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對嗎?為什么不對?

          (因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

          (2)那上下樓梯應該怎么走呢?

          (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

          五、 活動延伸:

          在平時的日常活動中教師多強調(diào)、多提醒。

          安全教育防踩踏幼兒教案7

          活動目標:

          1通過觀察圖片、看例子,我能說出踩 踏 事件產(chǎn)生的原因。

          2通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩 踏 事件的自救。

          教學過程:

          一、校內(nèi)安全教育

          (一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

          (二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

          二、 了解踩 踏 事件悲劇的發(fā)生

          (一)、圖片、例子回放

          國外踩 踏 事件 國內(nèi)踩 踏 事件

          (二)、討論:

          1、踩 踏 事件產(chǎn)生的原因。

          2、怎樣預防踩 踏 事件的產(chǎn)生?

          3、怎樣面對學校踩 踏 事件?

          三、預防對策大家談

          (一)、可能導致踩 踏事故的原因是什么?

          人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

          人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

          (二)、假設情境:如果你遇到這樣的情況會怎么辦?

          (三)、如何預防和避免踩 踏事故

          1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

          2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

          3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

          4、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

          (四)、掌握自救方法

          教學順口溜

          人擠心別慌,摸墻貼邊走。

          不怕腳踩風,就怕手抓空。

          扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。

          如果被擠倒,身體縮成球,

          雙手抱頸后,護好頭頸胸。

          安全教育防踩踏幼兒教案8

          活動名稱:

          爭做安全小衛(wèi)士

          活動目標:

          1、學習防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識。

          2、提高孩子的安全意識。活動準備:交通安全圖片、及踩踏圖片。

          活動過程:

          一、活動開始。

          教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看。ń處熥層變河^看圖片)

          教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請幼兒說說自己看完圖片后的感受。)

          教師小結:這些圖片都是小朋友受傷的圖片,看完后感覺特別的難過,就是因為許多的不小心,所以發(fā)生了事故。我們要從小學會保護自己。

          二、了解安全知識,教育幼兒平時需要注意的事項。

          1、了解預防踩踏的方法。

         。1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會有什么樣的后果呢?(出示受傷的圖片)那他們怎么會受傷?我們應該怎么做呢?當有擁擠人群時該怎么做呢?

          教師小結:發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地;若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳;遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

         。2)教師:出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

          教師小結:在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己;當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

         。3)教師:平時我們上下樓梯該注意什么呢?

          教師:平時我們在上下樓梯時候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。

          2、出示交通安全標志。

          教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什么標志?我們一起來看看。平時我們在出門的時候看見這些標志應該怎么做呢?(按標志的行駛)平時你們都是乘坐什么交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時候要注意什么?

          教師小結:平時我們在過馬路的時候要按交通標志來行駛,在做公交車的時候一定要抓好把手,要和大人一起;還要系好安全帶,不在車廂內(nèi)亂走,不把頭探出窗外。

          3、防溺水的安全知識。

          教師:夏天的時候,你們最喜歡什么活動?(游泳)游泳時候我們要注意什么呢?

          教師小結:夏天快到了,熱的時候我們都會想到水,平時在游泳的時候一定跟著大人,在大人的看護下才能去玩,并且玩的時候要帶好救生圈。平時我們在家里浴缸里洗澡的時候,不能獨自躲在浴缸里玩水。

          4、食物中毒安全知識。

          教師:現(xiàn)在是春季了,春季是細菌繁盛的季節(jié),春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了,發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的.飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經(jīng)煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出參觀、實習、旅游購買飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇等不要亂吃。

          三、活動結束。

          教師:今天我們了解到這么多安全知識,要把它運用到平時的生活中,不管什么時候,我們都要學會怎樣來更好的保護自己,安全第一。

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