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      2. 防寒保暖的教案

        時間:2022-10-26 20:12:13 教案 我要投稿

        防寒保暖的教案模板(通用5篇)

          作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的防寒保暖的教案模板(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        防寒保暖的教案模板(通用5篇)

        防寒保暖的教案模板(通用5篇)1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、明白防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

          2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

          3、在生活實踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

          教學(xué)過程:

          一、談話活動,引出主題

          1、此刻是什么季節(jié)冬季給我們的感覺是怎樣的

          2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么

          3、時值冬季,寒氣逼人我們要如何做好身體的保暖工作呢?

          老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家個性提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

          二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述

          1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷

          2、你是怎樣保暖的或是你母親是怎樣保暖的或是你看到的誰的保暖方法好

          三、教師總結(jié)所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

          1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

          2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖在冬季戴上帽子,能夠減少頭部的散熱量,同樣能到達周身保暖的目的在更加嚴(yán)寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還務(wù)必換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

          3、在冬季宜穿深色衣服深色衣服能夠使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

          4、要勤曬被褥增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖潛力被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅僅增加了空氣量,而且還增加了厚度因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

          5、在生活,工作環(huán)境中持續(xù)適宜的溫濕度如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好人們不就應(yīng)長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

          6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒潛力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C體耐寒力。常見的.溫?zé)崾澄镉校号!⒀、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫潛力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

          7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也能夠提高人體對寒冷的忍耐性。

          四、冬季安全教育活動延伸這天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們就應(yīng)把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

        防寒保暖的教案模板(通用5篇)2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

          2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

          3、在生活實踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

          4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。

          5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

          教學(xué)過程:

          一、談話活動,引出主題

          1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

          2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

          3、時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

          老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

          二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述

          1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

          2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

          三、教師總結(jié)所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

          1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

          2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

          3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

          4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

          5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

          6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称,以提高機體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

          7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

          四、冬季安全教育活動延伸

          今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

          活動反思:

          有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

          小百科:保暖,顧名思義指提供一種取暖的手段。溫度在維持人體的健康、預(yù)防和治療疾病有很大作用。冬天由于天氣寒冷,所以要防寒保暖,預(yù)防流行性感冒等呼吸道傳染病。溫度對于大多數(shù)人來說,只在天氣預(yù)報時可能才會有人去關(guān)注。

        防寒保暖的教案模板(通用5篇)3

          活動目標(biāo):

          1、增加幼兒在雪天的自我保護能力,注意防寒保暖。

          2、了解一些安全小知識。

          3、體驗明顯的季節(jié)特征。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動過程:

          一、談話引入。

          “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

          二、教師小結(jié)

          1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

          2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

          三、結(jié)束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

        防寒保暖的教案模板(通用5篇)4

          活動目標(biāo)

          一、知道冬季都有哪些取暖方法;

          二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。

          活動準(zhǔn)備

          物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;

          經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。

          活動過程

          一、開始部分

          詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同

          二、基本部分

         。ㄒ唬┳層變航榻B自己家里的取暖用具,激發(fā)幼兒興趣!

          1、“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們怎樣做才會感到暖和呢?”

          幼兒1:身體鍛煉

          幼兒2:睡覺時蓋厚被子

          幼兒3:穿厚衣服、戴手套取暖等

          2、小朋友們,今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。

         。ǘ┮龑(dǎo)幼兒了解各種取暖方法

          1、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”

          2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。

          (三)請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的

          教師簡單小結(jié):取暖的方式有很多種,并且我們會用到很多的取暖工具,所以在取暖的過程中我們也要注意取暖安全,小朋友們知道在取暖過程中應(yīng)該注意哪些問題嗎?

         。ㄋ模┨嵝延變阂欢ㄒ⒁馊∨瘯r要注意安全。

          討論:使用取暖工具時,我們需要注意一些什么呢?

          1、空調(diào),電暖氣要注意別觸電。

          2、火爐和水暖氣要注意防火。

          3、不能趴在暖氣片上取暖。

          4不能在戶外點火取暖,要注意防范火災(zāi)等。

          三、結(jié)束部分

          引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運動,在家里面要正確的使用取暖工具。

          延伸

          小朋友,今天我們知道了一些常見的取暖方法,在家里面使用取暖工具時,要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!

        防寒保暖的教案模板(通用5篇)5

          活動目標(biāo):

          1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗講述一些御寒和保暖的方法。

          2.知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

          3.有初步的冬季自我保護意識和能力。

          重點難點:

          讓幼兒學(xué)會用多種方式方法來保護自己讓自己取暖。

          活動準(zhǔn)備:

          1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒于家長共同收集取暖的方法。

          幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

          2.關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。

          活動過程:

          一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

          1.提問:冬天的天氣怎么樣

          2.提問:這樣的天氣對我們有什么影響

          二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

          1.幼兒分組交流。

          鼓勵幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

          2.幼兒集體交流。

          教師及時整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

          三、欣賞故事,有初步的自我保護意識。

          1.教師講故事,幼兒看圖書。

          2.討論:達達為什么會感冒

          感冒了會怎么樣

          后來,達達的感冒好了嗎

          怎樣才能讓自己不感冒

          教后反思:

          冬天是寒冷的季節(jié),易感冒的季節(jié),活動中圍繞話題"天氣冷了怎么辦展開討論,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)御寒保暖的方法,(多穿衣服、開空調(diào)、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾,多運動)。

          然后通過故事《超級感冒》的講述,引導(dǎo)幼兒知道感冒時既不舒服,又會傳染,從而產(chǎn)生要預(yù)防感冒的意識(多喝開水、睡覺時不踢被子、穿衣服、脫衣服動作快快的、出門多穿一件外套、打預(yù)防針、多吃水果、蔬菜,多運動、熱了不能一下子脫好幾件衣服等),引導(dǎo)幼兒有初步的保護意識和能力。

          最后活動在開心的袋鼠跳跳中結(jié)束了。

          幼兒收獲了知識,也收獲快樂。

          活動中發(fā)現(xiàn)我們班幼兒的表達能力較強,生活中的經(jīng)驗可以自已組織成長長的句子。

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