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      2. 大班社會(huì)活動(dòng)《我的本領(lǐng)》

        時(shí)間:2022-09-30 15:27:31 教案 我要投稿

        大班社會(huì)活動(dòng)《我的本領(lǐng)》

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.懂得學(xué)習(xí)本領(lǐng)需要經(jīng)過(guò)自己的不斷努力才能成功。(重點(diǎn)目標(biāo))

          2.能大方自信的說(shuō)出自己的外貌特點(diǎn),展示自己的本領(lǐng),大膽表達(dá)自己的想法。

          3.感受在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)周圍人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),樹立自信心和自豪感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解每位幼兒的本領(lǐng),并請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備才藝展示。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻、音樂(lè)、攝像設(shè)備等。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、采用游戲激趣法,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出漫畫人物的`外形特點(diǎn)及他們的本領(lǐng)。

          二、采用交流展示法和贊賞激勵(lì)法,引導(dǎo)幼兒大方、自信的說(shuō)出自己的外貌特征、展示自己的本領(lǐng),感受自己很棒,樹立自信心和自豪感。

         。1)采用小游戲“快樂(lè)大搜索”,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的外貌特征。

         。2)鼓勵(lì)幼兒自信的說(shuō)出自己的本領(lǐng)。

         。3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前展示本領(lǐng)。

          三、采用觀察分析法和設(shè)疑提問(wèn)法,通過(guò)觀看《鷹爸爸和小鷹》的動(dòng)畫視頻,引導(dǎo)幼兒懂得學(xué)習(xí)本領(lǐng)需要經(jīng)過(guò)自己的不斷努力才能成功,同時(shí)也離不開(kāi)周圍人對(duì)自己的幫助、支持和鼓勵(lì)。

          1.分三段播放動(dòng)畫視頻。

          第一段重點(diǎn)提問(wèn):小鷹為什么要學(xué)飛?它學(xué)會(huì)飛了嗎?為什么?

          第二段重點(diǎn)提問(wèn):鷹爸爸對(duì)小鷹做了什么?為什么要把小鷹推下去?

          爸爸把小鷹推下去,發(fā)生了什么事?

          第三段重點(diǎn)提問(wèn):這次小鷹為什么會(huì)飛了?

          這次小鷹為什么能勇敢的跳下去?

          2.結(jié)合生活實(shí)際,引導(dǎo)幼兒回憶自己在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)是怎樣克服困難的,得到過(guò)誰(shuí)的幫助和鼓勵(lì)。

          四、幼兒大膽表達(dá)自己的想法和愿望,向幫助過(guò)自己的人表達(dá)感謝之情。

          1.觀看錄像,感受媽媽對(duì)自己的愛(ài),懂得媽媽在學(xué)本領(lǐng)中對(duì)自己的期望。

          2.鼓勵(lì)幼兒充滿自信、大膽的表達(dá)自己的想法和愿望,并向幫助過(guò)自己的人表達(dá)感謝之情,鼓勵(lì)幼兒學(xué)好本領(lǐng),樹立自信!

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