小班美術公開課教案及教學反思《做蘋果》
身為一名剛到崗的教師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編為大家收集的小班美術公開課教案及教學反思《做蘋果》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目標:
1、喜歡泥工活動。
2、學習團球,表現(xiàn)蘋果的特征。
二、準備:
1、紅、黃、綠橡皮泥若干。
2、小動物圖片。
三、活動過程:
1、活動導入,引起幼兒興趣。
兔媽媽:"兔寶寶,秋天來了,樹上的蘋果都已經長大了,我們一起去采蘋果,好嗎?"兔寶寶:"好呀!"大家一起在音樂的伴奏下,來到蘋果樹下。
兔媽媽:"呀,蘋果長得可真多!來,找個地方站好,我們一起來采蘋果。(聽音樂邊唱邊采)來,寶寶們,找張小椅子坐下來休息一下。
兔媽媽:"寶寶們真能干,都采到了大蘋果?匆豢矗幻,蘋果是怎么樣的?"兔寶寶:"我的是紅顏色的,我的是黃顏色的,我的是綠顏色的,是滑滑的,圓圓的等。"
2、引導幼兒學習幼兒用團球的方法表現(xiàn)蘋果的特征。
兔媽媽:"今天,我們班還來了三位小客人,誰呀?(小黃貓、小紅貓、小綠貓),跟小客人打招呼。他們都想來吃蘋果,可是樹上的蘋果沒有了,怎么辦?我們就用橡皮泥做一些圓圓的蘋果,送給他們,好嗎?"老師邊講邊示范,先取一支橡皮泥,放在手心,用力團呀團,揉呀揉,看一下,圓圓的、滑滑的,那就可以了,最后插上一個蘋果柄。啊!一個大蘋果做好了,真香呀!
兔寶寶們,我們一起來做大蘋果吧。
幼兒操作,教師適當指導。
3、分享活動快樂,積累經驗。
兔寶寶呀真聰明,做了這么多的蘋果,這些小客人口水都快流出來,趕緊來喂給他們吃吧,注意,小紅貓喜歡吃紅色的蘋果,小黃貓喜歡吃黃色的蘋果,小綠貓喜歡吃綠色的蘋果,誰來,(啟發(fā)幼兒用語言大膽表述,練說,"我給你吃紅蘋果。")
4、共同游戲,感受助人的'愉悅之情。
小客人的肚子都吃的飽飽的,來,讓我們一起跟他們唱唱歌,跳跳舞吧!
活動反思:
總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。
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