幼兒園大班講述活動教案:小貓生病了
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班講述活動教案:小貓生病了,希望對大家有所幫助。
活動目標
1、鼓勵幼兒根據已有的生活經驗,大膽、合理地進行想像和講述。
2、通過活動,使幼兒知道朋友之間要相互關心、幫助。
活動準備
1、幼兒已認識過信,了解信的基本格式。
2、掛圖若干。
活動過程
1、談話,鼓勵幼兒幫助小貓想辦法。
師:有一只小貓生病了,只能整天躲在床上。它想:要是好朋友小兔子能來看看我,那該有多好啊。可是,小兔子家離得挺遠的.,怎樣才能讓它知道自己生病了呢?小貓發(fā)愁了,怎么辦呢?
說明:此語意在鼓勵幼兒根據自己的經驗為小貓想出多種好辦法。
2、理解信的基本內容。
師:你們幫小貓想了許多好辦法,它自己也想了個辦法,寫了一封信給小兔(出示信封,信封上用畫來表示收信人與寄信人)。
(1)提問:請你猜猜小貓在信里對小兔說了些什么?
(2)教師出示信,引導幼兒觀察。(見圖一)(3)提問:小貓信中畫的三張畫,分別是什么意思呢?
。4)提問:你看懂了哪張畫?畫上說了一件什么事?
3、幫助幼兒重點理解第二、第三幅畫。
小貓為什么哭?小貓心里會想些什么?
4、師:我們看懂了這三張畫,接下來我們開始讀讀這封信。讀信的時候要注意用“我”的口氣來讀,要將信的開頭和結尾部分也念出來,說清楚小貓為什么哭及他心里想些什么,要讓別人一聽就懂。
討論并講述。提問:小兔收到信后會怎么樣?
5、師:小兔收到信后,把小貓生病的消息告訴了小貓所有的朋友?,有那么多的好朋友都來了。
6、引導幼兒觀察、講述,好朋友為小貓做了什么事,它們?yōu)槭裁匆@樣做?
說明:意在鼓勵幼兒完整地講述。
7、移情講述。
小貓生病后得到了這么多朋友的關心愛護,相信他一定能早日康復。如果我們身邊的好朋友生病了,我們又該怎么做呢?
8、小結:我們小朋友應關心愛護身邊的每一個人,這樣,我們的生活就會變得更美好。
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