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      2. 幼兒園小班教案《別墅》含反思

        時間:2022-09-29 17:33:08 教案 我要投稿

        幼兒園小班教案《別墅》含反思

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班教案《別墅》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園小班教案《別墅》含反思

          活動目標(biāo)

          1、嘗試看圖示折別墅,知道示意圖上的步驟進(jìn)行折紙方法。

          2、培養(yǎng)幼兒觀察力和動手操作能力。

          3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動。

          4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動的樂趣。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          幼兒人手一份:(彩圖折紙)別墅練習(xí)紙。

          重點(diǎn)與難點(diǎn)

          看圖示上的折紙步驟折別墅。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入

          我們小朋友都有一個家,誰來說說我們的家是什么樣的.房子?(幼兒自由討論)

          我們小朋友都有一個漂亮的家,你們想不想知道老師家的房子是什么樣的?

          二、示范講解

          1、出示范例和示意圖

          2、教師根據(jù)示意圖上的步驟介紹折紙方法。

          三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

          1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看圖示一步一步折

          2、要求能力強(qiáng)的幼兒嘗試獨(dú)立看圖示步驟折。

          3、幫助能力弱的幼兒根據(jù)圖示手把手地折

          四、小小房展

          請幼兒將自己的別墅展示到前面,看看誰家的房子造的最好看。

          價值分析:

          第一環(huán)節(jié)談話導(dǎo)入活動,誘發(fā)幼兒的好奇心。

          第二環(huán)節(jié)通過老師的示范講解,知道示意圖上的步驟進(jìn)行折紙方法。

          第三環(huán)節(jié),通過操作練習(xí)學(xué)習(xí)看示意圖上的步驟一步步折別墅。

          第四環(huán)節(jié),在別墅展示中,體驗(yàn)折紙的快樂,了解角對角、邊對邊折紙的重要性。

          反思與調(diào)整:

          由于本次活動是我班第一次學(xué)習(xí)根據(jù)示意圖上的步驟折紙的方法,因此我用教師示范講解的方法教幼兒一步步學(xué)習(xí)看示意圖上的步驟折紙方法。然后,在后一個環(huán)節(jié)中放手讓幼兒練習(xí),對有困難的幼兒進(jìn)行幫助。因?yàn)檫@次講解的比較清楚折紙方法也比較簡單,基本上大多數(shù)的幼兒都能獨(dú)立完成,只是折得整齊與否。幼兒的興趣比較高,效果也不錯,

          小百科:別墅,改善型住宅,在郊區(qū)或風(fēng)景區(qū)建造的供休養(yǎng)用的園林住宅。是用來享受生活的居所,是第一居所。

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