幼兒園大班科學(xué)教案《動物過冬》
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的幼兒園大班科學(xué)教案《動物過冬》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo):
1、了解青蛙、螞蟻、燕子等動物如何過冬的。
2、能夠分辨不同動物的冬眠方式。
3、愿意大膽地表述自己的想法,對探索動物世界奧秘感興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、小動物圖片若干、冬天圖片、南飛圖片、冬眠過冬圖片、儲食圖片
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
活動過程:
一、談話引起幼兒興趣。
1、拿出一張冬天的圖片(圖片上是什么季節(jié)的景色?),冬天的天氣怎么樣。
2、讓幼兒談?wù)勛约菏窃鯓佣冗^冬天
二、讓幼兒初步感知動物是如何過冬
1、先認(rèn)識動物(青蛙、螞蟻、燕子、熊、兔子、天鵝),請小朋友猜一猜這些動物分別是怎樣過冬的?"
2、幼兒表達(dá)自己的想法
3、比較一下動物外形特征的不同與感動有沒有關(guān)系(為什么選擇這種過冬方式)'
教師小結(jié):動物過冬的方式是不一樣的,有冬眠過冬(青蛙和熊),儲食過冬(兔子和螞蟻),南飛過冬(天鵝和燕子)等。
三、通過游戲讓幼兒自己表述動物是如何過冬的,加深印象。
"我問你答"的游戲:一個(gè)幼兒先上給相對應(yīng)的圖片連線再抽一張動物圖片叫另一個(gè)幼兒回答是如何過冬
總結(jié):青蛙和熊都是冬眠過冬的,因?yàn)樗麄冊诙靵砼R之前吃大量的食物,整個(gè)冬天他們就可以睡覺,不吃東西了;兔子和螞蟻是在自己的洞里過冬的,因?yàn)槎斐鋈フ沂硶芾洌蕴崆鞍颜麄(gè)冬天的糧食準(zhǔn)備好過冬;因?yàn)樘於斓臅r(shí)候南方比較暖和,所以天鵝和燕子會選擇南飛過冬。
活動延伸:
大家轉(zhuǎn)動自己的小腦袋想想烏龜、蜜蜂、大雁等它們是怎么過冬的?
活動反思:
首先我選擇這個(gè)主題是應(yīng)為冬天快到了,讓幼兒可以從自身冬天是怎么過引申到動物是動物是怎么過冬的',而且動物是孩子們樂于觀察的對象,各種動物的不同可以引發(fā)孩子們的探索興趣,興趣也是最好的老師。在活動中通過游戲讓幼兒對動物過冬的方式進(jìn)一步的加深印象,請一個(gè)幼兒上來先連線再抽一張圖片叫另一個(gè)小朋友回答講述動物過冬的方式。幼兒敢想敢說,不受拘束。本次活動也存在了很多不足,如我對其它動物過冬的知識面不夠豐富;活動結(jié)束時(shí)教師語言不夠精練,動物卡片運(yùn)用不夠充分等
【幼兒園大班科學(xué)教案《動物過冬》】相關(guān)文章:
大班科學(xué)教案動物過冬06-14
動物過冬幼兒園大班科學(xué)教案07-05
《動物怎樣過冬》大班科學(xué)教案07-05
大班科學(xué)教案:動物是如何過冬的01-04
幼兒大班科學(xué)教案《動物過冬》01-22
大班優(yōu)秀科學(xué)教案《動物是怎么過冬的》09-22
大班科學(xué)教案:動物的過冬方式07-10
《動物怎樣過冬》大班科學(xué)教案08-25
動物怎樣過冬幼兒園大班科學(xué)教案12-13