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      2. 小班安全教育教案防溺水

        時間:2022-09-21 20:42:14 教案 我要投稿

        小班安全教育教案防溺水

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的小班安全教育教案防溺水,歡迎大家分享。

        小班安全教育教案防溺水

        小班安全教育教案防溺水1

          一、活動目標(biāo)

          1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

          2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

          3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          二、活動重點

          學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┱勗捯。

          小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年xx有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

         。ǘ┓滥缢逃。

          小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

          1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

         。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

         。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

         。3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

          2、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

         。1)議一議:

          這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

          我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

         。2)把小朋友的錯誤糾正過來。

         。3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

          3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

          四、小結(jié)

          1、通過這節(jié)課的.學(xué)習(xí),你懂得了什么?

          2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

        小班安全教育教案防溺水2

          一、活動目標(biāo)

          1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

          2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。

          二、活動準(zhǔn)備

          故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

          三、活動過程

         。ㄒ唬⿴熡渍勗掃M(jìn)入本次活動的主題。

          老師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

          老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

          (二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》

          教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

          老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

          教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

          老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

          教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

          老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

          教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

          老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

          教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

         。ㄈ⿴熡坠餐懻撚嘘P(guān)防溺水的安全知識。

          師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

          請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

          附:故事《小貓落水》

          夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

        小班安全教育教案防溺水3

          活動目標(biāo):

          1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

          2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。

          活動準(zhǔn)備:

          故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

          活動過程:

          一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題

          ——師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

          ——師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

          二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》

          o教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

          ——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)

          教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

          ——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)

          教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

          ——師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)

          教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

          ——師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

          o教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

          三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識

          o師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

          o請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

        小班安全教育教案防溺水4

          活動目標(biāo):

          1、初步了解溺水安全的。有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

          2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

          2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

          活動過程:

          一、水好玩。

          1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?

          2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?

          3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。

          4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。

          二、水有危險(播放圖片、判斷安全)

          1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?

          2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。

          3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。

          4、引導(dǎo)幼兒判斷各場所的安全隱患。

          小結(jié):游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。

          三、其它身邊的不安全場所

          1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?

          2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

          3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險事情。

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