- 請客教案 推薦度:
- 觀潮教案 推薦度:
- 體育教案 推薦度:
- 籃球教案 推薦度:
- 美術(shù)教案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四等水準測量教案模板
作為一位杰出的老師,就難以避免地要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的四等水準測量教案模板,歡迎閱讀與收藏。
一、測區(qū)概況:
四等水準測量的區(qū)域為信息學院與六一教工宿舍區(qū)中間,即粵漢路,此區(qū)域車流量與人流量較多,且樹木較多,易遮擋視線,為我們的測量工作增加了難度。當天氣溫為22-26℃,風力較大,間中有小雨,測量天氣狀況不佳。
二、目的與要求:
1. 掌握四等水準測量的觀測、記錄和計算方法。
2. 掌握水準測量的閉合差調(diào)整及求出待定點的高程。
3. 學會用雙面水準尺進行四等水準測量的觀測、記錄、計算方法。
4. 熟悉四等水準測量的的主要技術(shù)指標,掌握測站及水準路線的檢核方法。
三、實驗儀器與工具:
水準儀一臺,雙面水準尺2根,尺墊2個,記錄板1塊,計算器1個。
四、試驗方法與步驟:
1.選定一條必和水準路線,其長度以安置10個以上測站為宜。沿線標定待定點地面標志。
2.在起點與第一個立尺之間設(shè)站,安置好水準儀之后,按以下順序觀測:
。1)后視黑面尺,讀上、下、中絲讀數(shù);分別記入記錄表(1)、(2)、(3)順序欄中;
(2)前視黑面尺,讀上、下、中絲讀數(shù),分別記入記錄表(4)、(5)、(6)順序欄中
。3)前視紅面尺,精平,讀中絲讀數(shù);記入記錄表(7)順序欄中;
。4)后視紅面尺,精平,讀中絲讀數(shù);記入記錄表(8)順序欄中。
3、各種觀測記錄完畢應(yīng)隨即計算:
。1)黑、紅面分畫讀數(shù)差填入記錄表(9)、(10)順序欄中;
。2)黑。紅面分劃所測高差及黑、紅差較差填入表(11)、(12)、(13)順序欄中;
。3)高差中數(shù)填入記錄表(14)順序欄中;
。4)前、后視距填入記錄表(15)、(16)順序表中;
。5)前、后視距差填入記錄表(17)順序表中;
。6)前、后視距累積差填入記錄表(18)順序表中;
。7)檢查各項計算值是否滿足限差要求。
4、依次設(shè)站同法施測其他各站。
5、全路線實施完畢后:
。1)路線總長;
。2)各站前、后視距之和;
。3)各站后視讀數(shù)和、各站前視讀數(shù)和、各站高差中數(shù)之和;
。4)路線閉合差;
。5)各站高差改正數(shù)及各待定點的高程。
五、成果整理:
四等水準測量記錄表
日期: 20xx年5月6日
天氣:陰
儀器型號:DS3微傾式水準儀
組號:2
觀測者:黃金明,許志遠
記錄者:謝曉丹,區(qū)力生
司尺者:黃俊杰,黃炯植
測點編號后
尺上絲前尺上絲及
尺號標 尺 讀 數(shù)方向
K+ 黑
減紅 (mm)高差中數(shù)
。 m )備 注下絲下絲黑面
( m )紅面
。 m )后距前距視距差累加差
。 1 )( 4 )
已知水準點的高程 =20m 。尺 1#的 K=尺 2#的 K=后尺 1( 3 ) 8 )( 9 ) 14 )( 2 )( 5 )前尺 2( 6 )( 7 )( 10 )( 15 )( 16 )后 - 前( 11)( 12 )( 13 )( 17) ( 18 )1
0876 0 0 +0449 +0546 +3+ +
0 . -341 - -
0960 0 +800 +900 0+5
0930 0 5791 0 .3 +311 +211 -
1970 0 0 .0 +1443 -+1545-2+3 +1-3 ++ +
-
0-1-1.- -- -
0-2+0..水準測量內(nèi)業(yè)計算 測段 編號 測點 測站數(shù)(個) 實測高差(m) 改正數(shù)(mm) 改正后的高差(m) 高程(m) 備注 1 A1 A3 A5A6
A1 2 - 21 - 0. - 1. - - -∑7 - 0
輔助計算:fh=259mmn=∑ni=7fh容=+32mm- fh/∑ni=-37mm
六、實驗中遇到的問題與解決方法:
1、實驗過程中我們和其他小組選擇的后視點有交集,以至于我們不能對后視點進行觀測,造成測量時間過長。我們的解決方法是,使用“前—前—后—后”觀測法。與他們錯開觀測。
2、在選取轉(zhuǎn)點時,因為兩側(cè)點之間樹木過多,遮擋視線,以至于難以尋找觀測點。解決方法是,增加一個轉(zhuǎn)點。
3、雙面水準尺水泡失準,無法通過水泡居中法是的雙面尺保持豎直。解決方法是,通過不同方位的目測調(diào)整,盡量使雙面水準尺豎直。
七、實習總結(jié)與心得體會:
實習總結(jié):
要認真對待數(shù)據(jù),要真實數(shù)據(jù),本著認真態(tài)度進行測量,不能隨意修改;要盡量減少誤差,必要時選擇多個轉(zhuǎn)點,轉(zhuǎn)點很重要,轉(zhuǎn)點的好壞決定了測量的速度
團隊合作非常重要,經(jīng)過大家配合,探討,可以發(fā)現(xiàn)很多問題,實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的'影響;
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;
繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;
通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
【四等水準測量教案】相關(guān)文章:
水準測量實習報告04-01
水準測量的實習心得08-03
水準測量的實習心得08-03
水準測量的實習心得08-03
水準測量的實習心得08-03
水準測量的實習心得08-03
水準測量的實習心得08-03
水準測量的實習心得08-03
水準測量的實習心得08-03