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      2. 牙齒的秘密健康教案

        時(shí)間:2022-09-05 18:00:32 教案 我要投稿

        牙齒的秘密健康教案范文(精選6篇)

          作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的牙齒的秘密健康教案范文(精選6篇),歡迎大家分享。

        牙齒的秘密健康教案范文(精選6篇)

          牙齒的秘密健康教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.認(rèn)識(shí)牙齒的作用,了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象。

          2.學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的刷牙方法,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒預(yù)先向家長(zhǎng)了解有關(guān)牙齒健康的知識(shí)。

          2.教學(xué)具準(zhǔn)備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件;牙膏(一組一筒),牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、激趣導(dǎo)入,了解牙齒作用

          1.談話引題:孩子們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ),看看誰(shuí)的小腦瓜最聰明,能很快找到正確答案。

          2.出示謎面:“兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰(shuí)能猜一猜?”

          3.揭題:小朋友們真聰明,答案就是牙齒,你們真棒,快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課,我們就一起來(lái)了解一下牙齒。(出示課件)

          在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新朋友,快來(lái)看看是誰(shuí)?師戴頭飾配音:我是牙博士,小朋友們,你們好!(牙博士你好)今天,牙博士要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的知識(shí)。“小朋友,我們每個(gè)人都有牙齒,它是我們的親密伙伴,什么時(shí)候會(huì)用到它呢?”(幼兒交流,指名發(fā)言)

          師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴,它的作用可真大!

          二、觀察牙齒,發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)問題

          1.師:孩子們,你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子,仔細(xì)照一照,看看自己的牙齒長(zhǎng)得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子,觀察自己的牙齒,交流,師巡視。)

          師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)

          2.師:還有誰(shuí)掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時(shí)候,你害怕了嗎?孩子們,掉牙是很正常的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冋幵趽Q牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長(zhǎng)出的牙叫乳牙。現(xiàn)在的生活很好,小朋友到五六歲時(shí)就開始陸陸續(xù)續(xù)換牙呢,說(shuō)到這,老師有一個(gè)問題要問問大家,新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒如果掉了,還會(huì)再長(zhǎng)嗎?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

          小結(jié):你說(shuō)的非常對(duì),人的一生只有兩副牙齒,乳牙掉了以后,就會(huì)長(zhǎng)出新芽,新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒就要用一輩子了,叫恒牙。

          3.(課件)師帶幼兒認(rèn)識(shí)各牙齒的名稱及作用。

          4.師:換牙是正,F(xiàn)象,但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞,就說(shuō)明它們不健康,生病了。誰(shuí)的牙齒生過(guò)病?把你當(dāng)時(shí)的感受說(shuō)給大家。

          小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此,我們一定要保護(hù)好自己的牙齒。(板書:保護(hù))

          三、活動(dòng)延伸:

          參與刷牙小游戲。

          將牙具模型投放在操作區(qū),供幼兒操作。

          牙齒的秘密健康教案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的重要性,懂得如何保護(hù)牙齒。

          2、學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          4、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn):知道保護(hù)牙齒的重要性,懂得如何保護(hù)牙齒。

          教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的刷牙方法.

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          牙刷、蛀牙圖樣、牙齒模型、一周刷牙記錄表、兒歌、幼兒自備(牙刷、鏡子)各一

          活動(dòng)過(guò)程

          一、了解牙齒的作用

          1、猜謎語(yǔ):小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。

          2請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)牙齒的作用。

          3、小結(jié):牙齒可以吃飯、咀嚼食物、說(shuō)話離不開牙齒、牙齒還影響美觀等

          二、了解齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的重要性,

          1、請(qǐng)幼兒觀察自己的牙齒,說(shuō)說(shuō)牙齒的形狀、顏色。

          2、根據(jù)幼兒的回答引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)齲齒,出示蛀牙圖樣加深幼兒印象。

          3、請(qǐng)有蛀牙的幼兒說(shuō)說(shuō)蛀牙了有什么感受。

          4、討論并說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有蛀牙,應(yīng)該如何預(yù)防蛀牙?保護(hù)牙齒?

          5、師小結(jié):早晚刷牙、睡前不吃零食、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查、學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

          三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法

          1、出示牙齒模型認(rèn)識(shí)牙齒構(gòu)造。

          2、教師示范刷牙并講解刷牙方法。

          3、出示兒歌《刷牙》,幼兒手拿牙刷跟教師邊念兒歌邊模仿刷牙動(dòng)作。

          4、總結(jié):牙齒對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,牙齒不好不僅影響美觀,還影響食物消化,直接影響健康。因此,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成刷牙、漱口的好習(xí)慣,天天刷牙,有個(gè)健康的身體。

          四、課外延伸

          1、幼兒在活動(dòng)投放區(qū)利用牙齒模型練習(xí)刷牙。

          2、家長(zhǎng)配合記錄幼兒一周的刷牙次數(shù)。

          牙齒的秘密健康教案3

          一、活動(dòng)內(nèi)容:

          好東西要分享

          二、活動(dòng)目的:

          1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂。

          2、培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力

          3、引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理,學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗(yàn)。

          三、重難點(diǎn)分析:

          重點(diǎn)—理解朋友之間好東西要分享的道理。難點(diǎn)—現(xiàn)實(shí)生活中分享好東西

          四、活動(dòng)方式:

          集體教學(xué)

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          知識(shí)準(zhǔn)備—學(xué)得人際交往的基本知識(shí)與技能。

          物質(zhì)準(zhǔn)備—教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花,折紙作品。

          家長(zhǎng)在家為幼兒講故事《小主人和小客人》

          六、活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入提問:你有朋友嗎?他(她)是誰(shuí)?

          二、展開

          1.教師出示與朋友的合影,介紹自己的好朋友,并講一講自己和朋友在一起的情景。

          2.與幼兒討論:什么叫做朋友,和朋友在一起應(yīng)該怎么樣,知道朋友要好東西一起分享。

          3.請(qǐng)幼兒介紹一下自己自制的剪紙窗花,折紙作品,幼兒之間相互交流。

          4.幼兒自由結(jié)伴交換物品進(jìn)行分享(注意引導(dǎo)幼兒能和更多的小朋友進(jìn)行分享,體會(huì)分享的樂趣)

          5.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)與朋友分享有什么感受?

          結(jié)束

          請(qǐng)小朋友在今后的學(xué)習(xí)、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處,分享快樂。

          牙齒的秘密健康教案4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

          2.教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官,知道保護(hù)它。

          3.幫助幼兒樹立保護(hù)身體健康的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.電腦課件《小藍(lán)臉和小紅臉》、錄音機(jī)、磁帶、牙齒模型。

          2.每人一面小鏡子、膠水、一張笑臉,不同形狀的牙齒。

          3.知道預(yù)防齲齒的重要性。

          活動(dòng)過(guò)程

          1.引出課題

          (1)猜迷,引出課題,復(fù)習(xí)牙齒的作用:

          教師:健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。

          (2)出示牙齒模型,復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。

          教師:你們知道不同部位的牙齒都有什么作用嗎?

          幼兒:討論牙齒的功能。

          小結(jié):方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,可以幫助我們把食物嚼碎,吸收有營(yíng)養(yǎng)的食物,使我們的身體長(zhǎng)的健康結(jié)實(shí)。

          (3)相互檢查,發(fā)現(xiàn)齲齒。

          拿起小鏡子,看看自己的牙齒,是否又白又亮。發(fā)現(xiàn)又黑又黃的牙齒,還有小洞洞——齲齒。

          2.了解齲齒形成的原因及危害。

          教師:為什么會(huì)有齲齒呢?

          (1)看電腦動(dòng)畫《小藍(lán)臉和小紅臉》

          提問:

          a.小明的牙齒為什么會(huì)疼?

          a)吃了東西就去睡覺。

          b)小細(xì)菌"小紅臉、小藍(lán)臉"在牙齒里住下了。

          c)牙齒就會(huì)變成什么樣子?

          b.齲齒的危害

          (2)小紅臉、小藍(lán)臉有沒有找過(guò)你們?

          引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談一談自己得齲齒的感受。

          (3)了解齲齒的危害。

          教師小結(jié):愛吃甜食,吃過(guò)東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細(xì)菌就會(huì)在他的牙齒里住下來(lái),把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說(shuō)話也不清楚,牙齒也變得不好看了。笑起來(lái)也不好看。

          3.教育幼兒如何保護(hù)牙齒。

          (1)怎樣將"小紅臉、小藍(lán)臉"趕走?

          (2)怎樣保護(hù)牙齒

          小結(jié):牙齒對(duì)我們很重要,我們要保護(hù)牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,保持牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走"小紅臉、小藍(lán)臉"這些小細(xì)菌。如果牙齒有了小洞,要及時(shí)看牙醫(yī),補(bǔ)起來(lái),不要讓小細(xì)菌再來(lái),注意口腔衛(wèi)生。

          4、動(dòng)一動(dòng)、粘一粘

          教師:你們希望自己有一口又白又亮的牙齒嗎?那么就給自己沾一口又白又亮的牙齒好吧。(音樂),每位小朋友一張沒有牙齒的自畫像,讓幼兒粘貼又白又亮的牙齒。幼兒粘貼好牙齒,看自己美不美,把自己最美的笑容貼在墻上。

          5、活動(dòng)延伸:

          回家以后,早晚好好刷牙,和爸爸、媽媽比一比,看誰(shuí)的牙齒白又亮,更健康。

          牙齒的秘密健康教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

          2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、猜謎引題。

          1、猜謎語(yǔ)。

          兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。

          切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

          重點(diǎn)提問:大家猜猜看是什么?

          2、小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒。今天是9月20日,是全國(guó)愛牙日,我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

          二、通過(guò)家長(zhǎng)助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

          重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教)

          1、我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

          2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

          3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋果嚼碎的'呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

          三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

          重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教)

          1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

          2、家長(zhǎng)助教:我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

          3、家長(zhǎng)助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

          4、請(qǐng)一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

          5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

          出示牙齒模型,家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)

          講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

          下牙從下向上刷,咬合面要來(lái)回刷,

          里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

          牙齒的秘密健康教案6

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)交流討論,了解換牙的基本常識(shí)。

          2、知道保護(hù)牙齒的方法并學(xué)會(huì)刷牙的方法。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          Flash(牙齒的秘密)、牙刷若干、牙模一個(gè)、鏡子

          三、活動(dòng)流程:

          交流討論牙齒——Flash播放——兒歌的形式講述刷牙的方法——幼兒學(xué)刷牙

          四、活動(dòng)重難點(diǎn):

          1、重點(diǎn):知道保護(hù)牙齒最基本的方法。

          2、難點(diǎn):學(xué)會(huì)刷牙的正確方法。

          五、活動(dòng)過(guò)程:

          交流討論牙齒

          (每位幼兒一面鏡子)

          師:最近老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友的牙齒和以前不一樣了,現(xiàn)在我們拿出鏡子看看自己的牙齒和以前有什么不一樣的地方呀?

         。ㄓ變鹤杂傻挠懻,了解換牙的基本常識(shí))

          師:我們每個(gè)人在七八歲的時(shí)候乳牙就會(huì)掉,然后會(huì)長(zhǎng)出新牙齒,老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友的乳牙已經(jīng)掉了長(zhǎng)出了新牙齒。

          師:新牙齒長(zhǎng)出來(lái)后我們應(yīng)不應(yīng)該要保護(hù)它呀?(應(yīng)改)那么我們?cè)撛趺幢Wo(hù)它呀?

         。ㄓ變河懻,刷牙、淑口)

          師:我們吃完?yáng)|西后一定要記得淑口,早晚刷牙。今天阮老師就請(qǐng)來(lái)了一位牙疼的小朋友,他叫冬冬,我們一起來(lái)看看他的牙齒到底怎么了,好嗎?

          Flash播放(牙齒的秘密)

          師:冬冬的牙齒怎么了呀?最后冬冬刷完牙之后他的牙齒變的怎么樣了呢?

         。ㄓ變河懻摶卮穑

          師:所以我們記得要早晚刷牙,現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)學(xué)刷牙的方法吧。

          兒歌的形式講述刷牙的方法(出示牙模)

          教師邊念兒歌邊示范

          幼兒學(xué)刷牙

          幼兒邊念兒歌邊學(xué)刷牙

          師:今天我們學(xué)了刷牙的本領(lǐng)了,所以回家后一定要記得刷牙哦!

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