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      2. 《口算除法練習(xí)課》教案

        時(shí)間:2022-08-31 20:28:45 教案 我要投稿

        《口算除法練習(xí)課》教案

          作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的《口算除法練習(xí)課》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《口算除法練習(xí)課》教案

        《口算除法練習(xí)課》教案1

          教學(xué)內(nèi)容:

          17頁(yè)練習(xí)四

          教學(xué)目標(biāo):

          1、經(jīng)過(guò)多練多想,讓學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中熟練掌握除法口算的基本法。

          2、熟練掌握除法口算后,能在生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)多,難以明白的一些典型例題給學(xué)生講解。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、聽(tīng)算

          6÷260÷2600÷26000÷2

          8÷480÷4800÷48000÷4

          10÷22×560÷320×3

          24÷3240÷32400÷3120÷3

          70÷710×754÷648÷8

          二、估算比賽:

          用你自己喜歡的方法估一估:

          125÷2378÷5435÷7

          297÷4469÷8194÷6

          三、筆算比賽:

          8÷280÷2800÷28000÷2

          18÷3180÷31800÷390÷3

          54÷96×981÷97×9

          8×97×927÷36×7

          5×840÷545÷521÷3

          用一定時(shí)間算出以上題目,師生評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)發(fā)獎(jiǎng)。

          四、說(shuō)一說(shuō):

          自己在除法口算中自己有些社么體會(huì),你有什么發(fā)現(xiàn)想和大家一起分享。

          五、總結(jié):

          大家想想自己在除法口算中總結(jié)了那些經(jīng)驗(yàn)?

        《口算除法練習(xí)課》教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1.鞏固用一位數(shù)除的口算、估算的方法,提高計(jì)算能力,會(huì)用除法估算和

          口算解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

          2能根據(jù)倍的意義,解決有關(guān)倍數(shù)關(guān)系的實(shí)際問(wèn)題。

          3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

          教學(xué)重點(diǎn):

          鞏固用一位數(shù)除的口算、估算方法。

          教學(xué)難點(diǎn):

          正確合理地進(jìn)行除法估算;正確解決有關(guān)倍數(shù)關(guān)系的實(shí)際問(wèn)題。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、談話引入

          前兩節(jié)課我們分別學(xué)習(xí)了除數(shù)是一位數(shù)除法的口算和估算,這節(jié)課我們專門來(lái)進(jìn)行有關(guān)練習(xí),來(lái)進(jìn)一步鞏固除法口算和估算的方法,另外還要用口算或估算

          的辦法解決實(shí)際問(wèn)題,看誰(shuí)最有收獲。

          二、組織練習(xí)

          1.專項(xiàng)練習(xí)

          (1)口算

          第一組:

          30÷3400÷29000÷3

          60÷2800÷45000÷5

          學(xué)生先口算,再?gòu)母髁兄腥芜x一個(gè)算式說(shuō)說(shuō)口算方法。

          第二組:

          16÷2=30÷5=21÷7=

          160÷2=300÷5=210÷7=

          1600÷2=3000÷5=2100÷7=

          第三組

          6÷2=8÷4=9÷3=

          72÷9=36÷6=32÷8=

          先口算,再觀察每列中三道算式,說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn);比一比第一、第二列,說(shuō)說(shuō)有什么變化,為什么?

         。2)估算

          第一組:

          71÷8181÷2359÷6

          440÷9138÷7323÷4

          先獨(dú)立估算,有困難的`可以找老師幫忙,或把難題直接寫到黑板上。集體交流,如果出現(xiàn)不同的方法,只要合理都予以肯定。

          第二組:用你喜歡的方法估一估。

          125÷2297÷4378÷5435÷7469÷8194÷6

          學(xué)生練習(xí)后交流。

          2.解決問(wèn)題

         。1)教科書第17頁(yè)第4題。

          學(xué)生讀題后問(wèn):本題你準(zhǔn)備用什么方法解決,可以用哪種計(jì)算?(口算、估算)

          指名板演,集體校對(duì)。

          (2)教科書第18頁(yè)第6題。

          學(xué)生獨(dú)立填寫空格后,交流各自的想法。

          小結(jié):有關(guān)倍數(shù)關(guān)系的問(wèn)題中,求一倍數(shù)的要用除法去計(jì)算。

         。3)第18頁(yè)第7題。

          有幾種解決問(wèn)題的方法?

          你會(huì)計(jì)算56÷4和64÷4嗎?我們后面將學(xué)習(xí)他們。

          (4)挑戰(zhàn)題:a第18頁(yè)第8題。

          B找規(guī)律填數(shù)

          481632()

          24381279()

          25112347(),

          824123618()

          三、課堂小結(jié)

          今天你又有什么收獲?你現(xiàn)在是怎樣看待除法口算、除法估算的?

          四、作業(yè)布置

          完成《課堂作業(yè)本》第9頁(yè)。

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