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      2. 計(jì)算練習(xí)課教案

        時(shí)間:2022-08-30 16:26:15 教案 我要投稿

        計(jì)算練習(xí)課教案范文

          作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的計(jì)算練習(xí)課教案范文,歡迎大家分享。

        計(jì)算練習(xí)課教案范文

        計(jì)算練習(xí)課教案范文1

          教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)四

          教學(xué)目的:

          1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生看圖能力的`培養(yǎng)。

          2、加強(qiáng)學(xué)生提出問題的能力培養(yǎng)。

          3、提高學(xué)生解決問題的能力。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

          教學(xué)過程設(shè)計(jì):

          一、常規(guī)練習(xí)

          9+8=16+9=23+7=65+6=

          43—5=21—9=36—7=43—8=

          二、練習(xí)

          1、出示

          問:誰能讀一讀題目?(生范讀,全班齊讀,默讀)

          這里有幾句話?

          你覺得哪一句話最重要?

          你能列式嗎?

          2、年級(jí)同學(xué)看電影,買了80張票,后來退了8張,二年級(jí)有多少同學(xué)看電影?

          學(xué)生讀題,并請(qǐng)學(xué)生板演。

          80—8=(張)

          3、一本書12。30元,小麗想買一本還差3元,請(qǐng)問現(xiàn)在她有幾元?

          問:總數(shù)是誰?

          部分?jǐn)?shù)是誰?

          4、下面是2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)五個(gè)國(guó)家獲獎(jiǎng)牌的數(shù)量(板)

          美國(guó)俄羅斯中國(guó)澳大利亞德國(guó)

          9788595857

          你能想到什么問題?

          5、算出每張卡片上兩個(gè)數(shù)的和,在算出他們的差

          445062537145

          273625391938

        計(jì)算練習(xí)課教案范文2

          教學(xué)目的:

          通過練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力

          教學(xué)重難點(diǎn):

          學(xué)生自行提問,自己解答的能力的培養(yǎng)

          教學(xué)過程設(shè)計(jì):

          一、計(jì)算

          1、口算

          35+429+670+3040+6

          39+245—873—569—2

          2、計(jì)算

          19+2846—3739—1648—22

          二、用數(shù)學(xué)

          10分20分30分40分50分

          姐姐2531322934

          妹妹1948283036

          合計(jì):

          問:合計(jì)是什么意思?

          2、第15頁第9題

          讓學(xué)生獨(dú)立完成

          3、第15頁第10題

          問:有什么東西?你能回答第幾問?

          注意提出問題答案的多樣性,鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度去考慮

          4、第22頁第10、12題學(xué)生獨(dú)立完成

          5、第22頁第113題

          問:你想問全班同學(xué)什么問題?(全班同學(xué)在練習(xí)本上寫出算式,并計(jì)算)

          6、第25頁第5、6、7題

          讓學(xué)生獨(dú)立完成

          教學(xué)反思:

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