幼兒園中班教案《小傘兵》含反思
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班教案《小傘兵》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、練習(xí)雙腳站立由25——30cm處往下跳。
2、發(fā)展腿部力量和彈跳能力。
3、學(xué)會(huì)聽(tīng)從指揮。
4、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
5、鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、小椅子若干把、動(dòng)物玩具若干
2、場(chǎng)地布置。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師帶領(lǐng)幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
教師帶領(lǐng)幼兒扮演"小傘兵",邊聽(tīng)音樂(lè)邊做準(zhǔn)備活動(dòng)。
動(dòng)作:頭頸部——上肢——下蹲——體側(cè)——體轉(zhuǎn)——踢腿——腹背——跳躍——整理運(yùn)動(dòng)
二、幼兒學(xué)習(xí)"跳傘"的動(dòng)作。
1、師:今天我們都是勇敢的小傘兵,要從飛機(jī)上跳到地面,場(chǎng)地上的小椅子當(dāng)飛機(jī),大家自己去試一試。
2、幼兒自由練習(xí),教師觀察指導(dǎo)。
教師組織幼兒自由交流,探討正確的動(dòng)作。
教師講解示范"跳傘"的動(dòng)作:雙腳并攏,站在小椅子上平舉雙臂做好準(zhǔn)備,然后雙腳并攏往下跳,前腳掌著地,輕輕落地,雙臂自然放下,保持身體平衡。
3、游戲"定點(diǎn)降落"。
師:小傘兵最大的'本領(lǐng)就是定點(diǎn)降落,鼓勵(lì)幼兒對(duì)準(zhǔn)圓圈往下跳,看清圓圈的遠(yuǎn)近再向下跳。
幼兒排隊(duì)登上小椅子,跳進(jìn)圓圈,跳得準(zhǔn)的獲勝,失敗的幼兒再到小椅子上挑戰(zhàn)。
4、游戲"緊急救援"。
調(diào)整場(chǎng)地,把小椅子圍成"樹(shù)林",中間放小動(dòng)物玩具。
師:小動(dòng)物們困在樹(shù)林里,小傘兵們趕快去救它們吧。一個(gè)小傘兵只能救一只小動(dòng)物,幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
5、教師和幼兒一起慶祝勝利,在教師帶領(lǐng)做放松活動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。
【延伸活動(dòng)】
回家后和爸爸媽媽玩親子游戲。
教學(xué)反思:
在這個(gè)活動(dòng)中我始終都只是一個(gè)參與者和配合者,通過(guò)這一教學(xué)活動(dòng)讓我更真切的懂得,孩子們自己探索出來(lái)的知識(shí)才會(huì)記得更深,理解得更透切;在活動(dòng)中盡量用實(shí)際操作來(lái)告訴孩子們知識(shí),這是最好的教學(xué)方法。
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