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      2. 珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)的主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-08-26 19:22:01 教案 我要投稿

        珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)的主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

          在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)的主題班會(huì)教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)的主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

          一、時(shí)間

          20xx年3月30日

          二、班會(huì)主題

          珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)

          三、活動(dòng)目的

          讓同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴,從而珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

          四、現(xiàn)狀

          學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,外界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,由于社會(huì)、家庭和自身的種種原因,學(xué)生們或多或少有一些心理問(wèn)題,這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響。這些現(xiàn)象必須引起關(guān)注,及時(shí)加以疏導(dǎo)。

          五、活動(dòng)過(guò)程

          主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮腵幸福。因此,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命、注意安全。

          主持人甲:司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識(shí),以致釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

          主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們錯(cuò)在哪里?

          主持人甲:是!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全。那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。

          主持人乙:(出示課件)

          1、下課了,不能干什么?(a、打球/b、追趕打鬧/c、跳繩)

          2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)?(a、皮球/b 、三角尺/c、利器)

          3、哪種行為不對(duì)?(a、滑樓梯/b 、攀越圍墻/c、翻單杠)

          4、上下樓怎樣行?(a、靠右行/b、靠左行/c 、左右都可以)

          主持人甲:同學(xué)們都具備了這些安全知識(shí),那就希望同學(xué)源自我們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。安全知識(shí)要月月講,天天講。下面,我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。

          電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

          電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢(qián)代替對(duì)嗎?(不對(duì))

          發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

          在任何情況下都要保持疏散道暢通。(對(duì))

          火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)

          外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)

          小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶?(要)

          假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)

          主持人甲:下面請(qǐng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

          學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,某校一個(gè)學(xué)生跳樓自殺了……人們?cè)谡痼@惋惜之余,更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量。下面請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表對(duì)“生命”的看法。……

          主持人乙:是啊,這位同學(xué)對(duì)生命太不尊重了。誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利,更何況是毀滅?

          班主任總結(jié):人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始,就同社會(huì),同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,也承擔(dān)起了一分責(zé)任,而無(wú)論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這份責(zé)任。生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!

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