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      2. 初中生物的教案

        時間:2022-08-25 19:42:31 教案 我要投稿

        初中生物的教案模板

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的初中生物的教案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中生物的教案模板

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、知識目標(biāo):了解動物在人類生活中的作用,了解生物技術(shù)和仿生學(xué)與人類生活的關(guān)系。

          2、能力培養(yǎng):通過調(diào)查活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生熱愛生物科學(xué)。

          3、情感目標(biāo):使學(xué)生認識和了解動物與人類生活息息相關(guān),激發(fā)學(xué)生樹立投身生物科學(xué)的遠大志向。

          二、教學(xué)設(shè)想:

          學(xué)習(xí)的動力來源于興趣,本節(jié)內(nèi)容與生活關(guān)系系密切,趣味性強,如能激發(fā)學(xué)生的興趣,則學(xué)生們自覺求知的欲望就會增強。因此,在課前安排進行一次探究活動,調(diào)查和記錄在日常生活中接觸和了解的動物,則會極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛,收到較好的教學(xué)效果。

          三、教材分析

          本節(jié)內(nèi)容在于調(diào)動學(xué)生動手參與調(diào)查實踐活動的能力,了解動物與人類的衣、食、住、行、用等日常生活的關(guān)系,學(xué)生查閱資料和歸納總結(jié)資料。因此,本課應(yīng)以“課前調(diào)查,課上交流”為主線來組織教學(xué),概述動物與人類生活的關(guān)系,這樣,能較好的調(diào)動和培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力,收到較好的效果。

          四、教學(xué)重點:

          1、動物在人們生活中的作用。

          2、生物反應(yīng)器、仿生。

          五、教學(xué)難點:

          1、“動物在人們生活中的作用”的調(diào)查方法。

          2、仿生。

          六、教學(xué)方法:

          調(diào)查、討論、歸納法。

          七、教具準(zhǔn)備:

          教師收集有關(guān)生物反應(yīng)器和仿生學(xué)的資料等,學(xué)生收集有關(guān)動物與人類關(guān)系的資料,收集有關(guān)生物反應(yīng)器和仿生學(xué)方面的資料。

          八、教學(xué)過程:

          1、教學(xué)過程思路:

          提前一周安排學(xué)生分組調(diào)察日常生活周圍常見的動物及動物制品、收集動物與人類關(guān)系的資料、調(diào)動學(xué)生積極性。

          學(xué)生分組介紹課前調(diào)查體會、收集的小資料,調(diào)動課堂氣氛。

          教師設(shè)疑,學(xué)生分組研討,將調(diào)查結(jié)果、收集的資料歸納回答,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)、解決問題的能力。

          教師、學(xué)生共同歸納,總結(jié)動物與人類生活的關(guān)系,展望生物科技發(fā)展的前景,激發(fā)學(xué)生樹立遠大志向。

          2、教學(xué)過程:

          [引入新課]

          根據(jù)上節(jié)課布置同學(xué)們完成的.分組調(diào)查任務(wù),現(xiàn)在由各小組派代表匯報調(diào)查結(jié)果,互相交流,體會、總結(jié)動物與人類的關(guān)系。

          [學(xué)生匯報]

          學(xué)生代表會將他們從各個方面了解到的情況資料,如:家養(yǎng)動物、養(yǎng)殖場飼養(yǎng)的動物的用途,商場內(nèi)的動物制品、飲食、飯店等處調(diào)研的情況、動物園內(nèi)飼養(yǎng)的情況、動物園內(nèi)飼養(yǎng)的動物、家庭中飼養(yǎng)的寵物、藥店中與動物有關(guān)的醫(yī)藥制品……

          (在課前的調(diào)研活動之前安排好各組目標(biāo))

          [總結(jié)活動,得出結(jié)論]

          先發(fā)動學(xué)生根據(jù)各組匯報的情況總結(jié)、教師在此基礎(chǔ)上進行完善。

          [資料匯報]

          各組代表將他們從圖書館、資料室、報刊上了解到的有關(guān)生物科技的資料進行匯報,教師總結(jié),通過圖片示例、錄像等引出生物學(xué)發(fā)展的新方向:基因工程、生物反應(yīng)器、仿生學(xué)。

          引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生樹立熱愛生物學(xué),將來利用生物科技為人類造福的遠大思想。

          [課堂小結(jié)]

          展望21世紀(jì),這是生物學(xué)的世紀(jì),生物科技:如生物反應(yīng)器、仿生學(xué)的應(yīng)用,為人類的發(fā)展提供了廣闊的前景,進行生物科技的研究,除了生物學(xué)要學(xué)好外,其它各學(xué)科也都要打下堅實的基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生對各學(xué)科都要均衡發(fā)展。

          [鞏固練習(xí)]

          1、潛水艇是模仿哪些動物的結(jié)構(gòu)研制的?

          2、螢光燈是模仿哪種動物研制的現(xiàn)代的社會條件下,它有什么意義?

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