中班主題有趣的葉子教案
作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的中班主題有趣的葉子教案,歡迎大家分享。
主題由來:
一天,孩子們在欣賞老師的朗誦,當時我朗誦的題目是“秋天的葉子”,孩子們認真的聽著,小寧卻說:“老師,葉子是綠色的,你看呀!”說著,就指著外面的樹木,我很吃驚!是呀,外面的葉子是綠色的,但是秋天的葉子就是黃色/紅色的。“為什么呀!老師!”“冬天還沒有葉子呢”賈靜宜說道,“你說說為什么?”“不知道”孩子們紛紛議論上了,因為……是呀,孩子們的想法很好呀,葉子的變化,葉子的形狀千姿百變,秘密實在太多了,我們一起來研究葉子不是很好的主題嗎?好,就這樣,我和孩子們商量,孩子們高興的手舞足蹈,就這樣我們班的主題就確定下來了。
活動目標
1、介紹葉子的生長環(huán)境、內部結構。
2、知道葉子與植物、人、大自然的關系
3、介紹四季葉子的'不同特點。
4、介紹葉子的特殊的特點。
5、知道為什么葉子的形狀不一樣。
6、知道葉子的作用。
7、知道葉子的生長需要不同的環(huán)境。
幼兒的問題:
1、葉子為什么不一樣?
2、葉子為什么都是在變化的。
3、葉子的顏色為什么不一樣。
老師提示孩子的問題:
1、葉子有什么作用?
2、葉子生長的環(huán)境為什么不一樣?
3、葉子在生長的過程是什么?
相關內容
1、葉子的你不結構、名稱、作用通過文字、圖片來進一步的表現。
2、四季不用的季節(jié)葉子的變化。
3、葉子的變化
4、你覺得將來的葉子是什么樣子的?
根據主題我們設置了相關的葉子材料,例如,美工區(qū)用多種方法進行折、畫、剪、粘葉子的活動,用廢舊的材料制作葉子。
計算區(qū):在認識不同葉子的同時操作葉子說出名稱并進行比較知道什么是多,什么是少,誰比誰多幾個,誰比誰少一個。
能很好的進行排序。
科學區(qū):
采集不用的葉子進行比較.
音樂區(qū):投放葉子的音樂,頭飾,幼兒自己創(chuàng)編舞蹈。
1、請家長和幼兒一起帶有葉子風的圖書,卡片..
2、和幼兒一起搜集有關葉子的知識,下載下來帶到幼兒園和其他小朋友進行分享
3、引導幼兒如何觀察葉子的變化.
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