教師節(jié)幼兒園中班語(yǔ)言教學(xué)教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就不得不需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家整理的教師節(jié)幼兒園中班語(yǔ)言教學(xué)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。
2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。
3、培養(yǎng)對(duì)老師的愛,做到尊敬老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè)
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
。ㄍㄟ^談話了解"老師節(jié)"是哪一天)
老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
。ㄓ變夯卮穑
讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。
二、基本部分
。ㄇ榫潮硌荨≡谟變簣@,讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧。)
請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng),情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會(huì)兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長(zhǎng)打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。
老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師:那誰來說說,這位老師為什么會(huì)這樣做呢?
。ㄗ層變毫私,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)
三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的'事例,讓幼兒感受到老師的愛。
老師:請(qǐng)小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?
。ㄕ(qǐng)幼兒說說自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過或者幫助過的事情)
老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?(討論老師本領(lǐng)大)
老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?(幼兒自由發(fā)表)
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?
。ㄓ變夯卮穑
四、活動(dòng)結(jié)束
老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長(zhǎng)哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?
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