大班其他教案:兵運(yùn)糧_大班其他教案
作為一名教學(xué)工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的大班其他教案:兵運(yùn)糧_大班其他教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)在間隔物體上行走,發(fā)展幼兒的平衡能力。
提高幼兒克服困難,解放問題的能力。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
跨越各種障礙,平衡地前進(jìn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
積木若干(20厘米左右)鐵罐若干、負(fù)重包每人一個(gè)(內(nèi)盛1公斤左右物品)木梯兩架、舊報(bào)紙搭成碉堡。
水池一個(gè),水深過腳背,水底下放若干鵝卵石,若無(wú)水池,可在若干臉盆里面放玻璃彈珠,并盛水,水深是噴的一半。
設(shè)計(jì)思路
平衡感,是做任何身體動(dòng)作和保持身體姿勢(shì)都必須的運(yùn)動(dòng)能力。對(duì)幼兒來說,走平衡機(jī)能的目的,平衡聯(lián)系也就失去里其活動(dòng)的價(jià)值。故作制在思考這一體育活動(dòng)計(jì)劃時(shí),根據(jù)大班幼兒的'生理心理發(fā)展特點(diǎn)和季節(jié)特征,創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒棉隊(duì)問題情景,樹立信心,調(diào)整好自己的身體狀況,克服困難,解決問題,完成任務(wù)。
活動(dòng)流程
扮演角色活動(dòng)身體—提供材料自由探索—難點(diǎn)聯(lián)系重點(diǎn)指導(dǎo)—放松身體結(jié)束游戲。
活動(dòng)過程:
1、扮演角色,活動(dòng)身體
。1)幼兒肩負(fù)背包,扮演小兵,同音樂做學(xué)習(xí)解放軍的準(zhǔn)備活動(dòng):集合、分散、隱蔽、匍匐前進(jìn)、沖鋒。
2、提供材料,自由探索
。1)教師啟發(fā):“小兵出發(fā)去攻打敵人,前面有一段泥濘的道路,我們想辦法用積木,鐵罐和梯子鋪一條路在上面走過去!
。2)幼兒自由合作,選擇材料擺各種形狀的路,在上面練習(xí)走。
3、難點(diǎn),練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)
。1)教師啟發(fā):“前面要走過一個(gè)地雷區(qū),我們要掃除地雷,沿著安全的銷路前進(jìn)!庇變涸诮處焼l(fā)下,手拿4個(gè)物體,雙腳踏在兩個(gè)物體上,用手向前移動(dòng)另外兩個(gè)物體,雙腳再踏在前面兩個(gè)物體上,依次進(jìn)行,向前移動(dòng)。
。2)教師啟發(fā):“前面是敵人的封鎖線,我們要沖過吊橋,快速向前!庇變罕謨陕罚谟懈叨鹊奶葑由弦桓窨邕^一跨地向前移動(dòng)。
(3)教師啟發(fā):“前面是一個(gè)池塘,沒有橋、水不深,我們?cè)趺催^去?”啟發(fā)幼兒脫下鞋襪赤腳下池塘,踩著水池了散落的鵝卵石趟水越過池塘。
。4)教師啟發(fā):“現(xiàn)在小兵中有人受傷了,我們幫助他趟過池塘去!庇變喝撕献鳎俗阕,要求腳必須踩在鵝卵石上走。
4、放松身體,結(jié)束游戲
小兵到達(dá)目的地,對(duì)準(zhǔn)敵人的陣地猛烈轟擊,然后把碉堡打碎,戰(zhàn)斗結(jié)束。教師小結(jié)講解,鼓勵(lì)想出辦法,克服困難的幼兒。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友一起探討。
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