小班主題教案：洋娃娃_小班主題教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的小班主題教案：洋娃娃_小班主題教案，希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)構(gòu)思：
五官對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)并不陌生，但對(duì)五官的用途及保護(hù)方法卻還沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。為使孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了故事導(dǎo)入--娃娃亮相-詩(shī)畫連接-手兒靈巧-歡樂(lè)再現(xiàn)五個(gè)環(huán)節(jié)，以有趣的形式、淺顯的內(nèi)容、幽默的兒歌來(lái)呈現(xiàn)，使幼兒在看、聽、說(shuō)、玩的活動(dòng)中獲得知識(shí)，受到教育。
本活動(dòng)為“多元智能創(chuàng)意課程”小班上學(xué)期第二主題“生日會(huì)”中的第二個(gè)分題：洋娃娃，我們這節(jié)也以之為名。教材中將分題洋娃娃設(shè)了7個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，我們這次根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平以及本園特色，將其改設(shè)為一節(jié)情景協(xié)作課。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道眼、耳、口、鼻的用途和位置。
2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼、耳、口、鼻的方法。
3、發(fā)展幼兒的感知能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大圖書《生日會(huì)》，娃娃臉形圖，五官及時(shí)貼片。一位老師扮演洋娃娃。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事導(dǎo)入
1、教師出示大圖書《生日會(huì)》P6-7頁(yè)，講述故事：茵茵的禮物。
2、講完故事后，教師告訴幼兒，今天洋娃娃要來(lái)我們班做客。
二、娃娃亮相洋娃娃出來(lái)熱情和孩子們打招呼：雖說(shuō)我是洋娃娃，但我不洋我中國(guó)化。衣著樸素美觀大方，黑眉毛黑眼睛黑頭發(fā)。我愿和你們交朋友，快快樂(lè)樂(lè)來(lái)玩耍。師：你說(shuō)你中國(guó)化，我們的東西你都知道些啥？洋：中國(guó)的文化五千年，一時(shí)我也說(shuō)不完。放心吧，
我是一個(gè)中國(guó)通，說(shuō)學(xué)逗唱國(guó)味濃。告訴你個(gè)秘密知道不，你們的詩(shī)畫我也懂。師：噢，我們的詩(shī)畫你也懂，真的嗎？洋：不信給你瞧一瞧，保準(zhǔn)讓你不敢說(shuō)NO。
三、詩(shī)畫連接
1、洋娃娃分別詩(shī)畫眼、耳、口、鼻：
（1）上邊一個(gè)弧，下邊一個(gè)弧。中間葡萄黑呼呼。
�。�2）一片葉子少了點(diǎn)邊，里面葉脈緊相連。
（3）上邊一個(gè)3，下邊線兒彎，會(huì)說(shuō)會(huì)唱笑得甜。
（4）上邊小，下邊大，呼吸聞味全靠它。（分別見附圖）
2、老師分別和幼兒討論眼、耳、口、鼻的用途和保護(hù)方法。
3、教師心語(yǔ)：眼睛耳朵少不了，嘴巴鼻子用得著。個(gè)個(gè)本領(lǐng)都很高，少了哪個(gè)也不好。要記�。貉劬Σ灰�，耳朵不要掏，挖鼻子的行為不要有，吃完?yáng)|西要漱口。衛(wèi)生習(xí)慣要保持，健康成長(zhǎng)樂(lè)悠悠。
四、手兒靈巧
1、洋娃娃出題考幼兒。剛才你們把我考，我會(huì)說(shuō)會(huì)畫你們叫好�，F(xiàn)在讓我出個(gè)題，把你們考考好不好？師：沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題，你盡管出題盡管考，保準(zhǔn)讓你把拇指翹。洋娃娃拿一副只有臉型輪廓的圖說(shuō)：這個(gè)題兒不算難，請(qǐng)你仔細(xì)往這兒看：一張臉兒挺好的，就是沒(méi)有耳朵鼻子嘴巴眼。哎呀呀，哎呀呀，你說(shuō)這可怎么辦？師：噢，知道了。不就是想讓我們的寶寶們把耳朵鼻子嘴巴眼睛貼上嗎，這簡(jiǎn)單，這簡(jiǎn)單，你邊說(shuō)邊畫來(lái)展現(xiàn)，我們邊說(shuō)邊貼也不難。來(lái)，孩子們，搓搓小手，動(dòng)動(dòng)小腦，露點(diǎn)本領(lǐng)讓她看。教師組織幼兒邊說(shuō)兒歌邊貼臉譜：一張臉兒大又寬，彎彎的.眉毛圓圓的眼。鼻子長(zhǎng)在臉中間，嘴巴長(zhǎng)在鼻子下邊。耳朵分別在兩邊。這張臉兒多像我，黑黑的頭發(fā)大大的眼，笑嘻嘻的真好看。
五、歡樂(lè)再現(xiàn)手拿作品大家快樂(lè)舞蹈。
總結(jié)分享：請(qǐng)幼兒互相觀察對(duì)方的眼、耳、口、鼻，然后互相做鬼臉。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、能說(shuō)出眼、耳、口、鼻的用途。
2、知道眼、耳、口、鼻的保護(hù)方法。
3、能完成作品，體驗(yàn)操作的樂(lè)趣。
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