幼兒園中班語言活動教案：小蚱蜢
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的幼兒園中班語言活動教案：小蚱蜢，歡迎大家分享。
活動目標：
1、了解小蚱蜢的行動方式，朗誦兒歌，體驗兒歌的趣味性。
2、能夠用動作表現(xiàn)蚱蜢等動物的動作。
活動重點：
了解小蚱蜢的行動方式，朗誦兒歌，體驗兒歌的趣味性。
活動難點：
了解小蚱蜢的行動方式，朗誦兒歌，體驗兒歌的'趣味性。
活動準備：
課件《小蚱蜢學跳高》。
活動過程：
1、引入（1）播放課件【視頻小蚱蜢】，請幼兒說說畫面上是誰？有什么本領？你見過嗎？
（2）教師：這是小蚱蜢，它們跳得很高，今天也有只小蚱蜢要跳高，跳去哪里呢？
2、理解兒歌（1）.播放課件【兒歌欣賞】，請幼兒完整欣賞兒歌。
教師：兒歌里的小蚱蜢在干什么？
教師：小蚱蜢是怎樣跳上狗尾草的呢？可請幼兒用動作模仿。
教師：當小蚱蜢跳上狗尾草得意的時候發(fā)生了什么事情？小蚱蜢會高興嗎？為什么會摔下來呢？讓幼兒理解兒歌內(nèi)容同時初步了解不能驕傲自滿。
3、朗誦兒歌。
�。�1）再次播放課件【兒歌欣賞】，請幼兒欣賞。
�。�2）播放課件【朗誦兒歌】，請幼兒看著畫面學念兒歌。
�。�3）播放課件【朗誦兒歌】中的"小蚱蜢學跳高"，請幼兒跟著畫面一起念兒歌數(shù)遍。
4、認識小蚱蜢。
（1）播放課件【蚱蜢的照片】，請幼兒仔細觀察蚱蜢的樣子。
�。�2）播放課件【蚱蜢在哪里】，請幼兒找找蚱蜢。
�。�3）播放課件【跳躍的小蚱蜢】，了解蚱蜢的彈跳力。
�。�4）活動結(jié)束。
幼兒一起到教室外，學小蚱蜢蹦跳。
活動延伸：
播放課件【秋天的蟲蟲】，教師可請幼兒說說秋天還有哪些昆蟲？它們長的什么樣？有什么特殊的本領？了解更多秋天的蟲蟲。
附錄：
兒歌：小蚱蜢學跳高小蚱蜢學跳高，一跳跳上狗尾草。
腿一彈，腳一蹺，哪個有我跳得高！
草一搖，摔一跤，頭上跌個大青包。
【幼兒園中班語言活動教案：小蚱蜢】相關文章：
中班語言小蚱蜢教案04-01
中班語言教案小蚱蜢03-17
中班《小蚱蜢》語言公開課教案12-25
《小蚱蜢學跳高》中班語言教案07-19
《小蚱蜢學跳高》中班語言教案07-19
《小蚱蜢學跳高》中班語言教案07-19
《小蚱蜢學跳高》中班語言教案07-19
《小蚱蜢學跳高》中班語言教案07-19
《小蚱蜢學跳高》中班語言教案07-19