小學(xué)汛期安全教案(通用5篇)
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)汛期安全教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)汛期安全教案1
教學(xué)內(nèi)容:
汛期自護(hù)、自救安全教育
教學(xué)目標(biāo):
在汛期來臨之際,對學(xué)生開展汛期安全教育,學(xué)習(xí)了解汛期知識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,做到防患于未然。
教學(xué)重點(diǎn):
了解汛期安全防范方法
教學(xué)時(shí)間:
5月27日
主持人:
歐啟利
教學(xué)過程:
一、談話引入
最近,老是下雨,汛期有哪些特點(diǎn)呢?汛期氣候多變、突變,常會(huì)出現(xiàn)打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風(fēng)等災(zāi)害性天氣。汛期極易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害。同學(xué)們,為了安全,在汛期我們應(yīng)該怎樣做才能確保安全呢?
二、解強(qiáng)調(diào)汛期注意項(xiàng),加強(qiáng)安全教育。
1、常收聽收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)測,做好防洪自護(hù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的.知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。
3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
5、過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。
7、遇災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
9、中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚惶失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。
三、加強(qiáng)防雷電安全教育
1、雷雨時(shí),不要在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車。
2、雷雨時(shí),要遠(yuǎn)離陽臺(tái)、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻。
3、雷雨時(shí)不使用水龍頭、沐浴器,盡量不使用電話,同時(shí),關(guān)閉電視機(jī)、電腦等用電設(shè)備。
4、雷雨天氣時(shí),在室外活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室并關(guān)好門窗。
四、加強(qiáng)嚴(yán)禁爬高、食野果教育
1、現(xiàn)在正是桃子、李子等野果成熟的季節(jié),同學(xué)們不要私自爬高采摘果實(shí)食用,如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。
2、嚴(yán)禁私自到山上摘楊梅,如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的,因此不要爬樹。
五、老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)。
生命只有一次,我們要珍惜,遠(yuǎn)離不安全的一切因素。
小學(xué)汛期安全教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識(shí),初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。
3、小學(xué)生汛期安全教育主題班會(huì):學(xué)生知道雨季行走的基本規(guī)范制度,及其危險(xiǎn)性。
4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
掛圖四幅
教學(xué)流程:
(一)導(dǎo)入:講一個(gè)故事,激發(fā)學(xué)生自我保護(hù)情感。
(二)展開:
1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學(xué)沒有帶你會(huì)怎么做?
2、通過講述掛圖中,小學(xué)生遇到下雨天時(shí)的表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生雨天路滑跑步摔跤的危害性。
3、提問:雨天出門要注意那些安全?
(三)結(jié)束:進(jìn)行雨天注意事項(xiàng)的安全游戲,通過游戲,進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。
小學(xué)汛期安全教案3
教學(xué)目標(biāo):
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力;
3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入主題:
“同學(xué)們,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過來,享受著春日的陽光和微風(fēng)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意,屬于這個(gè)季節(jié)的危險(xiǎn)也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細(xì)無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災(zāi)。下面,聽一聽幾個(gè)沉痛的案例!
2016年3月30日晚,安順市紫云縣突降暴雨引發(fā)洪水,造成一家民房內(nèi)4人被洪水圍困,當(dāng)?shù)叵啦块T迅速出動(dòng),成功將被困人員轉(zhuǎn)移至安全地帶 ,當(dāng)晚9時(shí)56分許,新城區(qū)新縣人民醫(yī)院旁一居民房因洪水導(dǎo)致家中電線短路,4人被困無法疏散。消防官兵首先聯(lián)系供電部門對該區(qū)域采取斷電措施,到達(dá)被困人員位置后,發(fā)現(xiàn)一家四口被困三樓房間,其中一男子和兩小孩被電擊無法行走,且有一小男孩有嘔吐現(xiàn)象。見狀,消防官兵立即將四人背出,并送往紫云縣人民醫(yī)院救治。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員檢查,被電擊3人無大礙。
二、讓學(xué)生了解洪水的類型 :
可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
三、洪水的主要特點(diǎn):
洪水的高發(fā)時(shí)段主要集中在夏季,但是其它季節(jié)也時(shí)有發(fā)生,比如今年春季就發(fā)生了多個(gè)地區(qū)洪水成災(zāi)狀況。
四、洪水爆發(fā)時(shí)怎樣緊急自救 ?
、攀艿胶樗{,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
、坪樗畞淼锰,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
、窃谏絽^(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
、劝l(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。
五、住宅被淹時(shí)如何避險(xiǎn)?
這種情況一般是針對洪泛區(qū)低洼處來不及轉(zhuǎn)移的居民,其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況,通常有效的辦法是:一是向屋頂轉(zhuǎn)移,并盡量安穩(wěn)情緒;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號,盡快與外界取得聯(lián)系,以便得到及時(shí)救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護(hù)送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。
六、面對洪水時(shí)如何避免溺水?
、虐l(fā)洪水時(shí),不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇,遇到緊急情況應(yīng)往高處逃。
、撇灰胶舆、溪流激流處行走,同學(xué)們尤其不能忽視漲洪水時(shí),穿過校園內(nèi)的這條小河溝,特別不能在下暴雨時(shí)下河取水,嚴(yán)禁闖越鐵門下河玩耍。
、侨绻恍⌒牡暨M(jìn)溪流,盡量抓住浮托物。
、热绫缓樗畤В瑩]動(dòng)鮮艷衣物呼救。
⑸洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。上學(xué)、放學(xué)必須通過時(shí),可在家長、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
七、班主任小結(jié):
通過今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防洪防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視,當(dāng)洪水發(fā)生時(shí),一定要冷靜,不要驚慌,要迅速尋找合適的方法離開現(xiàn)場,千萬不要因留戀財(cái)物而耽誤了逃生的機(jī)會(huì)。
小學(xué)汛期安全教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、情感bai目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。
2、能力目標(biāo):能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。
3、知識(shí)目標(biāo):能了解洪水來了的一些自我保護(hù)的常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)生洪水的圖片
活動(dòng)過程:
1、出示洪水來了的場景圖片,提問引導(dǎo)學(xué)生思考:
教師:“圖中發(fā)生了什么事情?” “洪水對我們的生活會(huì)帶來哪些危害?”
2、學(xué)生自由討論、交談:洪水來了我們應(yīng)該怎么做?
教師小結(jié):(把防洪小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)zhi洪水來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識(shí)”的課件給學(xué)生觀看,讓學(xué)生了解一些防洪知dao識(shí)。(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或內(nèi)者木盆當(dāng)船)
4、與學(xué)生討論哪些地方是能躲避洪水的高容地?
學(xué)生先自由談?wù)摗?/p>
教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)
5、請學(xué)生說說在我們學(xué)校哪里是能躲避洪水的高地?
6、防洪安全演練。(學(xué)生能有序的聽指揮撤離到高處。)
小學(xué)汛期安全教案5
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。
開了連鎖店,最大的好處是讓別人記住你!捌僚币宦刹捎煤{(lán)底色的裝修風(fēng)格,簡潔、時(shí)尚、醒目!捌放菩(yīng)”是商家夢寐以求的'制勝法寶 。
2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。
3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
二、教學(xué)重點(diǎn):
了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)
三、教學(xué)難點(diǎn):
了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四、教學(xué)過程:
beadorks公司成功地創(chuàng)造了這樣一種氣氛:商店和顧客不再是單純的買賣關(guān)系,營業(yè)員只是起著參謀的作用,顧客成為商品或者說是作品的作參與者,營業(yè)員和顧客互相交流切磋,成為一個(gè)共同的創(chuàng)作體(一)導(dǎo)入 1.觀看洪水造成的危害的圖片。
2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。
教師總結(jié):
是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園, 破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些 知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。
營銷調(diào)研課題(二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)
2、了解洪水的類型 洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。 結(jié)合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨壩洪水)
而手工藝制品是一種價(jià)格適中,不僅能鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,同時(shí)在制作過程中也能體會(huì)一下我國傳統(tǒng)工藝的文化。無論是送給朋友還是親人都能讓人體會(huì)到一份濃厚的情誼。它的價(jià)值是不用金錢去估價(jià)而是用你一顆真誠而又溫暖的心去體會(huì)的。更能讓學(xué)生家長所接受。
2.洪水的主要特點(diǎn):
(二)上海的人口環(huán)境對飾品消費(fèi)的影響
(1)季節(jié)性明顯
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一 定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流 量。
喜歡□ 一般□ 不喜歡□
(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。 通過對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性
(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施
此次調(diào)查以女生為主,男生只占很少比例,調(diào)查發(fā)現(xiàn)58%的學(xué)生月生活費(fèi)基本在400元左右,其具體分布如(圖1-1)1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利 用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、 大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流 的傷害。
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4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或 接近,防止觸電。
5.了解呼救的方法: 利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打 119 (了解 119 不僅是火警, 也可以是搶險(xiǎn)救援電話)
(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),特別是緊急自救方法的知識(shí)。
(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
為此,裝潢美觀,亮麗,富有個(gè)性化的店面環(huán)境,能引起消費(fèi)者的注意,從而刺激顧客的消費(fèi)欲望。這些問題在今后經(jīng)營中我們將慎重考慮的。
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