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      2. 端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2024-06-15 21:45:38 文圣 教案 我要投稿
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        端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案(通用15篇)

          作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。

        端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案(通用15篇)

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 1

          教學(xué)目標(biāo):

          端午節(jié)就要到了,而假期間的安全問(wèn)題更是我們關(guān)注的大問(wèn)題,對(duì)本班全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的端午佳節(jié)。

          教學(xué)過(guò)程:

          為了繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)校安排端午節(jié)放假。同時(shí),為了增強(qiáng)同學(xué)們假期的安全防范意識(shí),讓大家過(guò)個(gè)平安、健康、愉快的端午節(jié),結(jié)合我們學(xué)校的情況,學(xué)校對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

          一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規(guī)律,注意休息,勞逸結(jié)合。

          要安排一定的時(shí)間溫習(xí)功課,閱讀一些有益的書(shū)籍和文章,不長(zhǎng)時(shí)間觀看電視,不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。

          二、不參加封建迷信活動(dòng),不抽煙,不喝酒,不賭博,不吸毒,不擺闊氣亂花錢。

          不進(jìn)入“三廳兩室一吧”。

          三、交通安全

          1、在馬路上行走,都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過(guò)停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

          2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

          3、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。

          4、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

          四、防火安全

          1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。

          2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

          3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。

          4、不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天燃?xì),注意防火、防爆?/p>

          5、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;

          6、用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。

          五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高聲呼救,不要直接下河營(yíng)救,盡早報(bào)警不準(zhǔn)私;不私自到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)安全防護(hù)的'水域游玩活動(dòng);不參加不適合未成年人的勞動(dòng);可以參加適當(dāng)?shù)募覄?wù),但要注意生活中的安全,六、由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫(kù)邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、大風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出。

          七、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛(wèi)生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 2

          一、談話引入:

          同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待。

          二、安全注意事項(xiàng):

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

         、僬J(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

         、诓挥脻袷钟|摸電器,不用濕布擦拭電器。

         、鄄浑S便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;注意防火、防爆。

          發(fā)生火災(zāi)怎么辦

         、僖蚧鹁娫119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

         、谝坏┥硎芑馂(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

         、厶由鷷r(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

         、懿浑S意點(diǎn)火,不帶火種上山。

          2、交通安全

         、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

          ②不在路上玩耍,打鬧。

         、墼跊](méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

         、艽┰今R路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

          3、防溺水安全

         、俨凰阶韵滤斡;

         、诓粶(zhǔn)私自到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)安全防護(hù)的`水域游玩活動(dòng);

         、塾捎谝呀(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

          ④要注意行走安全,不抄近道,不走水庫(kù)邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出。

          4、外出安全

          外出必須有家長(zhǎng)或成年人的陪同,注意交通安全。乘車時(shí)要文明禮讓,尊老愛(ài)幼。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的運(yùn)輸交通工具;乘坐公共汽車時(shí)禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車。

          5、食品安全

          夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛(wèi)生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。

          三、結(jié)語(yǔ):

          同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過(guò)一種有節(jié)制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),健康成長(zhǎng)。祝大家過(guò)一個(gè)健康,安全,愉快的端午節(jié)!

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志,安全地過(guò)馬路。

          2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。

          3、體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周圍張貼交通事故圖片、各種過(guò)馬路的交通標(biāo)志。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。

          2、與幼兒一起觀看DV。

          (1)引入主題,請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的'DV。

          請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

         。2)討論:你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^(guò)馬路的?你覺(jué)得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢?我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^(guò)馬路?

          3、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測(cè)它的作用,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)說(shuō)。

          4、教師小結(jié):告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

          5、延伸活動(dòng):與幼兒一起玩"交通"游戲。

         。1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在"馬路"的各個(gè)角落。

         。2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車)(3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。

         。4)老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)你為什么會(huì)得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

         。5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

         。6)與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 4

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

          2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

          二、教學(xué)重難點(diǎn)

          1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

          2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

          3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

          三、教學(xué)準(zhǔn)備

          1、紅黃綠號(hào)牌一套。

          2、教學(xué)課件。

          3、布置場(chǎng)景材料:紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。

          4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。

          四、教學(xué)過(guò)程

          (一)創(chuàng)設(shè)情景。

          1、看錄像《籃球女孩》。

          2、小朋友們,看完剛才的`錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

          3、小結(jié)后開(kāi)始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。

         。ǘ┛磩(dòng)畫(huà)

          ——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)

          剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛(ài)觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對(duì),為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的`交通安全知識(shí)外,我們還得認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,才能安全行走。

         。ㄈ┱J(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志

          1、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎?

          看,她來(lái)了。

          2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái),自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈,大家回答停,做立正動(dòng)作,綠燈行,做跑步動(dòng)作,黃燈等一等,叉腰站好。

          3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識(shí),這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見(jiàn)過(guò)面,可是你了解它嗎?(出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

          4、看樣子,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過(guò)馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)

         。ㄋ模┯螒

          ——我會(huì)過(guò)馬路

          1、設(shè)置過(guò)馬路場(chǎng)景,學(xué)生體驗(yàn)。

          2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路,然后回到座位。

          師:你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說(shuō)說(shuō)。)

          3、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,還會(huì)按規(guī)定行走,安全回家。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 5

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的東西。

          2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。

          3、知道哪些東西尖利不能玩

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、手受傷的小熊玩具

          2、掛圖

          三、活動(dòng)領(lǐng)域:

          1、語(yǔ)言領(lǐng)域

          2、健康領(lǐng)域

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示小熊玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:

          師:“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”

          2、教師組織幼兒討論:

          師:這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

          3、啟發(fā)幼兒回憶:

          師:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了疼不疼。

          4、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

          師:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。

          3、討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。

         。1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的.手去捂?zhèn)冢繛槭裁?(不能,因(yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)

         。2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

         。3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)

          五、活動(dòng)結(jié)束:

          總結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

          六、活動(dòng)反思:

          幼兒剛?cè)雸@時(shí)生活自理能力很差,不會(huì)用勺,進(jìn)餐過(guò)程中撒飯,F(xiàn)象嚴(yán)重;洗手時(shí)有的幼兒不挽袖子、不知道搓手;穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助。在欣賞歌曲《我有一雙小小手》時(shí),孩子們說(shuō):“我的小手會(huì)穿衣!薄拔业男∈謺(huì)洗臉!薄⒆觽冇羞@樣的熱情和愿望,但還做的不是很好。安全領(lǐng)域,引導(dǎo)孩子保護(hù)自己的手。幼兒經(jīng)常在生活中不小心將自己的手碰傷,然后難受的或害怕的告訴成人自己的手破了,教師從幼兒生活中尋找教育內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子愛(ài)護(hù)自己的小手,保護(hù)自己的小手。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 6

          一、活動(dòng)來(lái)源:

          端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):

         、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

         、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

          ③端午節(jié)有賽龍舟的.習(xí)俗。

          ④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

         、荻宋绻(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

          二、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):

         。1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

         。2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感;

         。3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

          三、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況:

          1、屈原的故事(語(yǔ)言)

          2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

          3、感受賽龍舟(社會(huì))

          4、美麗的龍舟(藝術(shù))

          5、龍舟競(jìng)賽(健康)

          6、我愛(ài)吃粽子(科學(xué))

          四、端午節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

          1、各班級(jí)幼兒進(jìn)行手工粽子折紙和涂色,并進(jìn)行環(huán)創(chuàng)布置;

          2、大班活動(dòng)領(lǐng)域三樓音美大廳走廊陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

          3、展板三個(gè)班級(jí)一組,主題明顯,體現(xiàn)端午主題活動(dòng);

          4、龍舟的制作,六個(gè)班級(jí)合作制作;

          5、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

          6、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

         、賵D書(shū)角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書(shū)、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

          ②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

         、蹌(dòng)手區(qū):大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)。

          7、家長(zhǎng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

          五、家園共育:

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

          2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒一起包粽子活動(dòng)(大一班),共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè);

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 7

          一、設(shè)計(jì)意圖

          學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天"。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,特開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒的初步安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。

          2、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的安全標(biāo)志,及常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

          3、根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際發(fā)展水平,讓幼兒學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)技能。

          4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

          5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全環(huán)境創(chuàng)設(shè),安全小故事,安全兒歌,交通標(biāo)志,防火演練等。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,在使用小剪刀時(shí)要注意安全,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

          2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

          3、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。

          4、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。

          5、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

          6、消防演練,組織幼兒進(jìn)行一次防火演練,教育幼兒用濕毛巾,捂住口鼻,降低重心,迅速撤離到安全地帶。

          五、安全小兒歌

          1、小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里。

          2、水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。

          3、火災(zāi)逃生有技巧,濕巾捂鼻彎腰走。跟著老師不亂跑,聽(tīng)從指揮好寶寶。

          六、教學(xué)反思:

          作為一名小班的教師,班上的'孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、明白不就應(yīng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

          2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。

          3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和教師焦慮的情緒。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教學(xué)掛圖

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

          教師出示掛圖,并提問(wèn):

          (1)仔細(xì)看圖,看看小朋友在做什么?

          (2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?

          2、活動(dòng)展開(kāi):觀看情景劇表演

          (1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,你們覺(jué)得他做得對(duì)不對(duì)?如果他溜出幼兒園,可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一起來(lái)看看吧。

          (2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

         、偾榫皠”硌荩号浒嘟處煱缪菽泻⑵て,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。

          配班教師扮演人販子。

          表演資料:

          教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。

          皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開(kāi)心!但是車這么多,那路這么寬,我怎樣過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒):小朋友,我?guī)氵^(guò)馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過(guò)了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。

         、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?

          3、活動(dòng)展開(kāi):討論私自離園的危險(xiǎn)性。

          (1)討論:如果私自離園,還會(huì)有那些危險(xiǎn)?

         、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)?

          ②教師小結(jié):小朋友還沒(méi)有保護(hù)自己的`潛力,如果自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,可能會(huì)遇到緊急狀況,又沒(méi)有人明白,時(shí)分成未見(jiàn)得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開(kāi)幼兒園。

          (2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?

         、俳處煟赫(qǐng)小朋友想一想,如果你偷偷地離開(kāi)幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣想,會(huì)怎樣辦?

         、谝龑(dǎo)幼兒展開(kāi)討論,體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的情緒。

         、劢處熜〗Y(jié):小朋友剛才說(shuō)的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì)十分著急,會(huì)十分擔(dān)心你的安全,會(huì)十分悲哀,會(huì)報(bào)警,或者到處找你,沒(méi)有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友?傊,會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。

          4、活動(dòng)總結(jié):不應(yīng)私自離園。

          (1)教師:請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開(kāi)?(通過(guò)討論:引發(fā)幼兒的安全意識(shí))

          (2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說(shuō),不能自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔(dān)心和悲哀的。

          5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。

          請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書(shū)上的故事資料,然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 9

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1. 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),特別是在端午假期期間,關(guān)注防溺水和食品安全。

          2. 教育學(xué)生掌握防溺水的基本知識(shí)和自救技能。

          3. 讓學(xué)生了解食品安全的重要性,學(xué)會(huì)正確選擇和食用食物。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備:

          1. 溺水事故案例視頻或圖片。

          2. 食品安全宣傳材料或PPT。

          3. 防溺水自救示范道具(如救生圈、繩子等)。

          三、教學(xué)過(guò)程:

          1. 導(dǎo)入新課(5分鐘)

          引入端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性。

          提問(wèn)學(xué)生:在端午節(jié)期間,你們通常會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?其中哪些活動(dòng)可能存在安全風(fēng)險(xiǎn)?

          2. 防溺水安全教育(10分鐘)

          播放溺水事故案例視頻或圖片,引起學(xué)生的警覺(jué)。

          講解溺水事故的危害和原因,強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水的重要性。

          介紹防溺水的基本知識(shí)和自救技能,如學(xué)會(huì)游泳、不單獨(dú)前往水域、不在無(wú)人看護(hù)的水域玩耍等。

          使用防溺水自救示范道具,向?qū)W生展示如何正確使用救生圈、繩子等救援工具。

          3. 食品安全教育(10分鐘)

          展示食品安全宣傳材料或PPT,讓學(xué)生了解食品安全的重要性。

          講解食品安全知識(shí),包括如何識(shí)別過(guò)期、變質(zhì)的食品,如何正確保存食品等。

          強(qiáng)調(diào)假期期間要注意飲食衛(wèi)生,不隨意采摘野生植物食用,不在路邊攤販購(gòu)買不潔食品。

          組織學(xué)生討論假期期間應(yīng)如何選擇和食用食物,以及遇到食品安全問(wèn)題時(shí)應(yīng)該如何處理。

          4. 互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

          分組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的防溺水和食品安全問(wèn)題,并提出應(yīng)對(duì)措施。

          角色扮演:學(xué)生模擬遇到溺水事故或食品安全問(wèn)題時(shí)的情景,老師和其他同學(xué)給予點(diǎn)評(píng)和建議。

          問(wèn)答環(huán)節(jié):老師提問(wèn)關(guān)于防溺水和食品安全的問(wèn)題,學(xué)生舉手回答。答對(duì)者可以獲得小獎(jiǎng)品或加分。

          5. 總結(jié)歸納(5分鐘)

          引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)端午假期安全注意事項(xiàng),特別是防溺水和食品安全方面的'要點(diǎn)。

          強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。

          布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定一份端午假期安全計(jì)劃,并記錄下來(lái)。

          四、教學(xué)反思:

          評(píng)估學(xué)生是否掌握了防溺水和食品安全的基本知識(shí)和自救技能。

          思考教學(xué)方法是否得當(dāng),是否有效地提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

          總結(jié)互動(dòng)環(huán)節(jié)的效果,思考如何改進(jìn)以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

          根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn),調(diào)整和完善教學(xué)方案,以更好地滿足學(xué)生的需求和提高教學(xué)效果。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 10

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1.讓學(xué)生了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。

          2.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),預(yù)防假期期間發(fā)生安全事故。

          3.教育學(xué)生如何正確應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,提高自我保護(hù)能力。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.端午節(jié)相關(guān)圖片或視頻資料。

          2.安全知識(shí)PPT或教學(xué)掛圖。

          3.互動(dòng)環(huán)節(jié)所需的道具或材料。

          三、教學(xué)過(guò)程:

          1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

          播放端午節(jié)相關(guān)圖片或視頻,介紹端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。

          引導(dǎo)學(xué)生思考:端午節(jié)期間,我們通常會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?這些活動(dòng)中有哪些安全隱患?

          2.安全知識(shí)講解(10分鐘)

          交通安全:假期外出游玩時(shí),要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲打鬧。乘坐公共交通工具時(shí),要排隊(duì)上下車,不擁擠。

          飲食安全:不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物,不隨意采摘野生植物食用。外出就餐時(shí),要選擇衛(wèi)生條件好的餐館。

          防火安全:不玩火,不隨意丟棄火種。遇到火災(zāi)時(shí),要保持冷靜,迅速撥打火警電話119,并告知火場(chǎng)地址和火勢(shì)情況。

          游泳安全:不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。游泳時(shí)要佩戴合適的泳具,并在家長(zhǎng)或?qū)I(yè)人員的陪同下進(jìn)行。

          網(wǎng)絡(luò)安全:不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不泄露個(gè)人信息。遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),要及時(shí)報(bào)警并告知家長(zhǎng)。

          3.互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

          小組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的安全隱患,并提出應(yīng)對(duì)措施。

          安全知識(shí)問(wèn)答:老師提問(wèn)關(guān)于端午節(jié)安全的'知識(shí),學(xué)生舉手回答。答對(duì)者可以獲得小獎(jiǎng)品或加分。

          角色扮演:學(xué)生模擬遇到火災(zāi)、溺水等危險(xiǎn)情況時(shí)的應(yīng)急處理,老師點(diǎn)評(píng)并給予指導(dǎo)。

          4. 總結(jié)歸納(5分鐘)

          引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)端午假期安全注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。

          布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定一份端午假期安全計(jì)劃,并記錄下來(lái)。

          四、教學(xué)反思:

          本節(jié)課是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生是否掌握了相關(guān)安全知識(shí)?

          教學(xué)方法是否得當(dāng)?是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

          互動(dòng)環(huán)節(jié)是否有效?是否提高了學(xué)生的參與度和安全意識(shí)?

          今后如何改進(jìn)教學(xué)方案,以更好地提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 11

          活動(dòng)目標(biāo):

          根據(jù)上級(jí)文件要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行端午節(jié)交通、防火安全等教育,提高學(xué)生安全意識(shí),保證端午節(jié)學(xué)生安全度過(guò)。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          端午節(jié)放假時(shí)間安排為:5月28日(星期日)——5月30日(星期二),5月31日(星期三)回校上課,5月27日(星期六)補(bǔ)5月29日(星期一)的課。節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)學(xué)生共同遵守。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)防火安全。

          端午節(jié)期間要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。

          1.請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等)。

          2.請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),安全防火,人人有責(zé),誰(shuí)引發(fā)火災(zāi)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

          3.發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警,火警電話是119。

          (二)交通安全。

          端午節(jié)放假期間人多、車多,全班學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          1.乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          2.步行時(shí),要注意來(lái)往車輛,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)、看報(bào)或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

          3.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行紅燈!薄4┰今R路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

          4.假期間出門前應(yīng)該實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,奉告家長(zhǎng)去向。

          (三)防傳染病、防食物中毒。

          1.夏季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。

          2.堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的`健康生活慣,正常作息,按要求完成研究任務(wù),假期過(guò)后,應(yīng)按時(shí)到校。

          (四)防溺水安全教育

          1.端午節(jié)三天假期,有的同學(xué)會(huì)在外出時(shí)到水池、水塘邊抓小蝌蚪,這是不允許的,而且不能到水溝邊捉螃蟹,不得到水池邊玩耍。

          2.嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。

          3.不在山塘水庫(kù)邊玩耍、嬉戲、打鬧、洗手。

          (五)防拐騙及性侵

          1.不吃、不拿陌生人的食物、錢財(cái)、飲料,不與陌生人說(shuō)話。

          2.一個(gè)人在家不給陌生人開(kāi)門。

          3.沒(méi)有父母家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)、朋友家留宿。

          4.外出活動(dòng)要得到家長(zhǎng)的允許才能去。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 12

          活動(dòng)目的:

          1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

          2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

          一、活動(dòng)導(dǎo)入

          1、教師:"小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"

          2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

          二、活動(dòng)過(guò)程

          1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)同學(xué)觀察討論。

          2、講述案例《水庫(kù)摸魚(yú),深水桑命》請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?

          3、引導(dǎo)同學(xué)們了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。

          4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

          (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

          (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

          (3)、教育同學(xué)們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

          5、教師向同學(xué)們講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):

          (1)、教育同學(xué)們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的.水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

          (2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

          三、活動(dòng)結(jié)束

          1、教師:"聽(tīng)了那么多,你懂得了什么?"

          2、小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

          四、延伸

          1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來(lái),這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái),你該怎么救人?"

          2、同學(xué)們自由發(fā)表意見(jiàn)。

          3、教師出示圖示請(qǐng)同學(xué)們觀察討論

          4、教師講解救人步驟。

          5、教師示范救人步驟,同學(xué)們觀察。

          6、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)嘗試。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 13

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、了解溺水的危害和預(yù)防措施;

          2、掌握正確的游泳姿勢(shì)和技巧;

          3、培養(yǎng)學(xué)生的自救能力和互救意識(shí)。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          1、溺水的危害和預(yù)防措施;

          2、游泳基本姿勢(shì)和技巧;

          3、自救和互救方法。

          三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

          1、游泳基本姿勢(shì)和技巧;

          2、自救和互救方法。

          四、教學(xué)方法

          1、講解法;

          2、示范法;

          3、實(shí)踐法。

          五、教學(xué)過(guò)程

          1、溺水的危害和預(yù)防措施

         。1)講解溺水的定義和危害;

         。2)介紹預(yù)防溺水的措施,如不單獨(dú)游泳、不擅自下水、不在疲勞、飽食或飲酒后下水等。

          2、游泳基本姿勢(shì)和技巧

         。1)介紹游泳基本姿勢(shì),如仰泳、蛙泳、自由泳等;

          (2)示范正確的`游泳姿勢(shì)和技巧;

          (3)讓學(xué)生練習(xí)游泳姿勢(shì)和技巧。

          3、自救和互救方法

         。1)介紹自救和互救方法,如學(xué)會(huì)漂浮、不要驚慌、尋找救援等;

         。2)讓學(xué)生模擬自救和互救情境,提高自救和互救意識(shí)。

          六、教學(xué)總結(jié)

          通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生們了解了溺水的危害和預(yù)防措施,掌握了游泳基本姿勢(shì)和技巧,培養(yǎng)了自救能力和互救意識(shí)。同時(shí),也提高了學(xué)生們的安全意識(shí),讓他們能夠更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 14

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

          2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

          3、懂得一些簡(jiǎn)單的溺水急救知識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          課件

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話引入

          寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那牡厝ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖部床坏阶约旱陌职謰寢屃耍麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

          二、防溺水教育:

         。ㄒ唬⿲氊悅儭N覀?cè)鯓硬拍苁棺约翰话l(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。

          2、教育幼兒千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。

          3、我們是幼兒園的小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成人來(lái)相助。

         。ǘ、觀看課件,師幼共同討論:

          這些小朋友哪里做錯(cuò)了,我們應(yīng)該怎么做?

          (三)、說(shuō)一說(shuō):

          日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的.發(fā)生?

          不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠(yuǎn)離父母,不要獨(dú)自玩耍,在幼兒園里時(shí)刻不離開(kāi)老師的視線,不獨(dú)自亂跑。

          小結(jié):

          1、通過(guò)這節(jié)活動(dòng)你懂得了什么?

          2、人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己,不能獨(dú)自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險(xiǎn)的事要大聲歡呼救。

          端午節(jié)放假安全教育主題班會(huì)教案 15

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

          2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。

          4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

          2、周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。

          活動(dòng)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:

          1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

          2、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

         。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

         。2)教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。

         。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

         。4)老師談?wù)勈吕變河懻搸酌變旱街v河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?

         。5)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

          3、小結(jié):

          人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救!

          教學(xué)反思:

          活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

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