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      2. 小班安全教育教案

        時(shí)間:2022-05-01 16:34:41 教案 我要投稿

        小班安全教育教案4篇

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的小班安全教育教案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小班安全教育教案4篇

        小班安全教育教案 篇1

          內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見(jiàn)籃子里盛著許多草莓,抓起來(lái)就吃,媽媽說(shuō):“冬冬,等洗干凈了再吃。”“我不怕臟”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

          觀看后討論:

          小朋友,冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說(shuō)一說(shuō),你是怎樣做的?

          觀看圖片:

         。1)老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。

          (2)過(guò)期的食物。

         。3)腐爛變質(zhì)的食物。

          (4)假冒、劣質(zhì)的食物。

         。5)沒(méi)洗干凈的食物。

          提問(wèn):這些東西你吃過(guò)嗎?說(shuō)一說(shuō),這些東西為什么不能吃?

          小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。

          3、情景表演《好吃的魚(yú)》

          內(nèi)容:今天是星期天,明明的媽媽買來(lái)了一條大鯉魚(yú)。做了一道好吃的蔥油鯉魚(yú)。明明聞著香香的味道忙地吃了起來(lái),媽媽說(shuō):“明明,別著急,把魚(yú)刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚(yú)刺,明明難受得哭起來(lái)了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚(yú)刺取出來(lái)了。

          提問(wèn):

          (1)明明應(yīng)怎樣吃魚(yú)?

          (2)魚(yú)刺卡在喉嚨里該怎么辦?

          小結(jié):小朋友吃魚(yú)時(shí),一定要仔細(xì)把魚(yú)刺弄干凈再吃,一旦魚(yú)刺卡住了,小朋友也不要哭,因?yàn)樵娇,魚(yú)刺就陷得越深,應(yīng)趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。

          三、游戲判斷對(duì)錯(cuò)1、上幼兒園時(shí),沒(méi)有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

          小結(jié):不生病時(shí),不能隨便吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴(yán)重。

          2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。

          小結(jié):小朋友聽(tīng)過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時(shí),一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

          3、夏天來(lái)了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

          小結(jié):夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

          4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。

          小結(jié):玻璃球是危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不要放在嘴里玩,容易出危險(xiǎn)。

          四、操作活動(dòng)1、請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來(lái),并說(shuō)一說(shuō)為什么。

          例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到。

        小班安全教育教案 篇2

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、能在老師的幫助下用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)畫面的理解。

          2、懂得要與寵物保持距離,以免受到傷害。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、危險(xiǎn)的鸚鵡。

          1、這是誰(shuí)呀?它長(zhǎng)得怎么樣?(漂亮、神氣)

          2、這是濤濤家養(yǎng)的鸚鵡,不僅長(zhǎng)得漂亮,它還會(huì)說(shuō)話呢。

          3、這么漂亮的鸚鵡你們想要嗎?想摸摸嗎?有個(gè)小朋友她也來(lái)看鸚鵡了。

          4、文文看見(jiàn)了鸚鵡,她的心里怎么樣?她想干什么?(摸摸鸚鵡)

          5、可是這只鸚鵡怎么樣?

          6、鸚鵡不理文文,文文是怎么做的?

          7、這樣做好嗎?可能會(huì)發(fā)生什么事?(請(qǐng)幼兒討論。)

          8、你看到了什么?(文文被抓傷了)

          9、是啊,文文因?yàn)殡S便去碰鸚鵡,結(jié)果手被鸚鵡給抓傷了。

          10、鸚鵡還有可能會(huì)傷害文文哪里?(眼睛、鼻子……)隨便去碰鸚鵡危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn))

          二、其他危險(xiǎn)的動(dòng)物。

          1、看,這里還有什么小動(dòng)物?(小花狗、小貓、小羊),這些動(dòng)物有什么危險(xiǎn)?

          2、你們家里有沒(méi)有養(yǎng)小動(dòng)物?你喜歡和它玩嗎?你會(huì)摸摸它嗎?摸得時(shí)候我們要注意什么?(注意安全)寵物不喜歡我們摸的時(shí)候能不能摸它呢?(不能),另外寵物身上還有細(xì)菌,我們摸完自己家的寵物要干什么?(洗手)

          3、那陌生的寵物能不能隨便去親近它?(不能)以后可千萬(wàn)不能隨便去接觸陌生的寵物喲。

        小班安全教育教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.通過(guò)消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

          2.初步了解消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

          3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

          4.知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

          5.教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

          活動(dòng)過(guò)程

          (一)說(shuō)說(shuō)火災(zāi)和逃生方法

          1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。

          2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽(tīng)老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

          (二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

          1.突然響起警報(bào)聲,師提醒聽(tīng)老師指揮行動(dòng)。

          2.逃生過(guò)程:

          (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

          (2)一個(gè)跟一個(gè),聽(tīng)老師口令屈身靠墻走。

          (3)走到指定位置排好隊(duì)。

          3.請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

          4.看滅火演習(xí)。

          如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

          (三)排隊(duì)回教室教師簡(jiǎn)單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。

          活動(dòng)反思:

          消防逃生演習(xí)活動(dòng),讓幼兒初步了解了消防安全知識(shí)。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽(tīng)老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個(gè)過(guò)程中,幼兒初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí),有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了,因此,在這次活動(dòng)的開(kāi)始部分,我引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴幼兒不用害怕,有老師在。孩子們聽(tīng)懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的'位置排好隊(duì),表現(xiàn)的很好。

          通過(guò)這次活動(dòng),幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        小班安全教育教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          讓孩子提高保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          手偶一支

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、利用手偶為幼兒講述“在公共場(chǎng)所與大人走散”的故事。

          2、讓幼兒幫助小主人公想辦法找到爸爸媽媽。

          3、為幼兒講出正確的解決方法。

         。1)不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會(huì)兒,也許爸爸媽媽會(huì)來(lái)這里找你呢!

         。2)如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場(chǎng)的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請(qǐng)他們幫忙用廣播尋找。

         。3)不要漫無(wú)目的的在商場(chǎng)內(nèi)亂跑,更不要隨便找一個(gè)人就告訴他,你的爸爸媽媽不見(jiàn)了。

          (4)不要離開(kāi)商場(chǎng),更不要跟陌生人走,因?yàn)樗赡苁球_子。

          (5)要乖乖地聽(tīng)商場(chǎng)工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來(lái)找你。

          活動(dòng)結(jié)束:

          小朋友一起探討。

          附參考資料:

          走散了怎么辦?其實(shí)家長(zhǎng)們完全可以在問(wèn)題出現(xiàn)之前先打好"預(yù)防針",

          1。教孩子記住爸爸媽媽的姓名。與家里的電話或手機(jī),這樣就算走算,孩子不會(huì)打電話。也可以通過(guò)其他人通知,(給孩子配手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,不管家里有沒(méi)有錢)

          2。教孩子如果走散,就站在原地不要亂走,因?yàn)榘职謰寢尠l(fā)現(xiàn)走散時(shí)一定會(huì)按原路找一遍,這是本能,如果當(dāng)孩子意識(shí)到不見(jiàn)了爸爸媽媽,他肯定會(huì)很慌,會(huì)哭?抟膊皇羌䦃氖拢呛。孩子哭能引起注意,特別是心急的父母此時(shí)會(huì)對(duì)孩子的哭聲很敏感,當(dāng)然也會(huì)引起其它行人的注意或一些不法份子,

          3。教孩子不認(rèn)識(shí)的人不要跟對(duì)方走,除非是警察,(當(dāng)然要先讓孩子知道什么是警察,呵呵)

          4。教孩子不認(rèn)識(shí)的人給的東西不能吃,雖然孩子都貪吃,但這點(diǎn)完全可以在家長(zhǎng)平日里講故事時(shí)嚇嚇?biāo)屗庾R(shí)亂吃東西后的后果,嘿嘿。這故事書(shū)嘛就慢慢找了,F(xiàn)在幼兒教育書(shū)很多媽媽該告訴孩子的話:在超市里和大人走散該怎么辦呢?

          1、不要害怕,也不要驚慌,并且不能離開(kāi)超市。

          2、不要到處亂走。你應(yīng)該待在原來(lái)的地方耐心地等待,可能爸爸媽媽就在附近的地方找你呢。

          3、請(qǐng)旁邊的售貨員阿姨幫你找到廣播室,告訴阿姨,你和爸爸媽媽走散了,請(qǐng)他們幫你找爸爸媽媽。說(shuō)清楚自己和爸爸媽媽的姓名。乖乖地和售貨員阿姨一起等待爸爸媽媽來(lái)找你,不要哭,也不要鬧。找到了爸爸媽媽,要向阿姨說(shuō)聲謝謝。

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