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      2. 交通安全你我有責(zé)主題班會教案

        時間:2022-04-26 12:31:33 教案 我要投稿

        交通安全你我有責(zé)主題班會教案

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的交通安全你我有責(zé)主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

        交通安全你我有責(zé)主題班會教案

          交通安全你我有責(zé)主題班會教案1

          活動目標(biāo):

          1、通過讓幼兒對行路、乘車等知識的了解,提高幼兒的交通安全意識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

          2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使幼兒樹立自護(hù)自救的觀念意識,讓幼兒安全、健康的成長。

          活動準(zhǔn)備:

          搜集一些交通標(biāo)志牌。

          活動過程:

          一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問:

          1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽到了什么?

          2、幼兒自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了一個人倒在了地下,頭上還有血。

          3、教師小結(jié):是啊,多么可怕的車禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

          二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

          1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

          2、在大街上踢球、捉迷藏

          3、在馬路上幾個小朋友橫著走,這樣會妨礙同人行走和車輛行駛。

          4、坐車時不要把頭、手伸出窗外。

          三、向幼兒介紹主要交通安全常識:

          1、走路時,要走人行道活在路邊行走,過馬路時要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

          2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上,坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

          四、教師出示搜集的各種交通標(biāo)志,先讓幼兒觀察,然后再說出它們的名稱。

          五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

          六、教師做活動總結(jié)。

          今天小朋友們學(xué)會了很多交通安全知識,也認(rèn)識了很多交通標(biāo)志,希望你們通過學(xué)習(xí),能夠自覺維護(hù)交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂的成長,一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。

          交通安全你我有責(zé)主題班會教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

          2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

          3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

          教學(xué)過程:

          一、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上。他們說,今天兩個人要比試一下,看誰的技術(shù)高。

          馬路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

          “哦,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來。這時,一輛小面包正在上坡,見兩個小朋友從坡上“飛”下來,趕緊避讓。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時控制不住,重重地摔倒在路邊。

          1、請同學(xué)們互相說說自己的看法。

          2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。

          3、如果是你,你會怎么做?

          4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

          5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

          6、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

          二、辯一辯、說一說

          1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對不對呢?請說出理由

          2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

          3、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

          三、正確判斷:

          你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?請將當(dāng)時的情況寫出并加以反省!参丛鲞^打○,曾經(jīng)做過打X〕在馬路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險的'馬路游戲,并將當(dāng)時看到的感想說一說寫出來。

          交通安全你我有責(zé)主題班會教案3

          教學(xué)內(nèi)容:

          引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

          教學(xué)目標(biāo):

          通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,

          掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

          教學(xué)時數(shù):

          一課時

          教學(xué)過程:

          生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

          一、交通安全

          (一)導(dǎo)入:通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

          為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

          (二)交通知識

          1、道路、交通

          2、交通安全

          3、交通法規(guī)

          4、道路交通標(biāo)志和交通信號

          5、看圖識標(biāo)志

          (三)討論分析

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護(hù)欄?

          5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

          6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

          7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

          8、乘汽車時要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          總結(jié):對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

          二、校園安全

          (一)導(dǎo)入:請看這些校園事故

          案例一:

          10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

          案例二:

          11月8日,學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

          案例三:我班的一位男同學(xué),在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

          案例四:

          在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂受傷。

          (二)結(jié)合案例,談啟示

          結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

          交通安全你我有責(zé)主題班會教案4

          班會活動目標(biāo)

          1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

          2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

          3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

          4、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

          班會活動過程

          一、教師講解交通安全的重要性:

          教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

          學(xué)生自由談。

          教師總結(jié):

          就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

          二、交通知識競賽(搶答形式)

          1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以走?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          三、騎自行車的交通安全

          主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

          安全騎車歌

          同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

          車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

          上街注意看信號,千萬不要冒險行。

          信號就是指揮員,騎車第一講安全。

          看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

          綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

          十字路口人車多,左右觀察聽八方。

          騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

          中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

          騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

          手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

          雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

          騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

          不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

          馱載東西別超寬,超高超長也危險。

          騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

          四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

          主持人:我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

          學(xué)生1:這是叫車子往前走。

          學(xué)生2:這是叫車子停下來。

          學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

          學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。

          主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!

          全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

          五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

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