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      2. 小班安全教案小小交通警

        時(shí)間:2022-11-16 13:25:13 教案 我要投稿

        小班安全教案小小交通警(精選11篇)

          作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的小班安全教案小小交通警(精選11篇),歡迎大家分享。

        小班安全教案小小交通警(精選11篇)

          小班安全教案小小交通警 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道消防電話(huà)119,并初步了解什么是消防。

          2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

          3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。

          2、材料準(zhǔn)備:

          1、消防圖片若干或幻燈;

          2、消防車(chē)玩具、電話(huà)機(jī);

          3、娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、感知激趣:

          1、出示玩具消防車(chē)

          2、討論:這是一輛什么車(chē)?它的用途是什么(它的本領(lǐng))

          二、討論交流:

          1、火災(zāi)是怎么來(lái)的?(人為的、自然的)

          2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。

          3、家中著火了怎么辦?

          1)幼兒討論:幼兒小組先討論、說(shuō)說(shuō),然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說(shuō)了什么?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

          2)出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。

          4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話(huà):119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周?chē)笕说膸椭?/p>

          三、火場(chǎng)逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,迅速離開(kāi)火場(chǎng)。

          四、游戲遷移:

          1、讓我們也來(lái)做小小消防員好嗎?

          1、情景:叮鈴鈴,(教師接電話(huà))妞妞家(上海路12號(hào)樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。

          2、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。

          3、分享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作的方法與過(guò)程;

          經(jīng)驗(yàn)提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。

          在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。

          活動(dòng)反思:

          在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下,在老師與家長(zhǎng)的配合下,孩子們對(duì)消防有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),這為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了條件,而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的言行提供的豐富的“話(huà)題”,于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。

          來(lái)自于生活并能運(yùn)用與生活的教學(xué)活動(dòng)更受孩子們的青睞。于是在活動(dòng)中我利用電話(huà)、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品,來(lái)帶動(dòng)幼兒活動(dòng)的興趣,同時(shí)創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實(shí)生活相仿的“撥電話(huà)求救”“抬擔(dān)架救娃娃”等游戲情景來(lái)讓孩子更深入的了解、鞏固對(duì)消防的認(rèn)識(shí),收到了良好的效果,在游戲中孩子們樂(lè)此不疲。

          小班安全教案小小交通警 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理。

          2、學(xué)會(huì)唱歌曲,了解歌曲內(nèi)容。

          3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

          4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

          5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、紅、綠兩色圓形卡紙

          2、課前事先錄好的歌曲旋律

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、幼兒欣賞歌曲,了解歌曲內(nèi)容

          1、今天朱老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)地歌曲,叫《小小交通警》,請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里都講了些什么?

          2、幼兒欣賞歌曲一遍,并按節(jié)奏拍拍小手。

          3、提問(wèn):

         、偌t燈閃應(yīng)該怎么樣?(快停下)

         、诰G燈亮應(yīng)該怎么樣?(請(qǐng)出發(fā))

          ③是誰(shuí)在指揮交通?(交通警察)

         、苷l(shuí)聽(tīng)警察叔叔的話(huà)?(汽車(chē)、人)

          二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容

          1、幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍;

          2、幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍;

          三、幼兒學(xué)習(xí)歌曲

          1、幼兒聽(tīng)旋律跟唱歌曲一遍;

          2、教師根據(jù)歌詞內(nèi)容,創(chuàng)編動(dòng)作,幼兒模仿,加深對(duì)歌詞內(nèi)容的印象;

          3、幼兒跟音樂(lè)反復(fù)模仿動(dòng)作2~3遍;

          四、游戲:小小交通警

          教師出示紅、綠燈

          1、現(xiàn)有,朱老師要和你們來(lái)玩一個(gè)游戲;

          2、交待游戲規(guī)則;

          3、幼兒游戲;

          五、游戲規(guī)則:

          1、幼兒邊唱歌曲、邊做動(dòng)作,看到紅燈停、綠燈行;

          2、教師根據(jù)歌曲內(nèi)容出示紅、綠燈。

          活動(dòng)反思:

          興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛(ài)好音樂(lè)是人的天性,有趣的音樂(lè)活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

          小班安全教案小小交通警 篇3

          活動(dòng)目的:

          1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

          2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。

          紅綠燈和斑馬線(xiàn),可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線(xiàn)圖案介紹斑馬線(xiàn)的作用。

          二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

          1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

          2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

          三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

          出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

          四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則

          兒歌:交通安全歌

          紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

          天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

          頭手不出車(chē)窗外,不在路上玩游戲。

          交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

          五、紅綠燈和小司機(jī)

          請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

          小班安全教案小小交通警 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解火的用途及危害。

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          4、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

          5、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上初步掌握xx的玩法,學(xué)習(xí)按游戲和音樂(lè)的要求,相應(yīng)的按節(jié)奏變換動(dòng)作,感受游戲的樂(lè)趣;

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          ppt視頻、毛巾等。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、導(dǎo)入。

          1、播放錄音,小朋友聽(tīng)一下這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?

          2、你們還在哪里看到過(guò)火,它能干什么?

          教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖等等。

          二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。

          師:我們說(shuō)了這么多好處,那它有沒(méi)有壞處呢?

          小結(jié):火不僅燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣等。

          三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)引發(fā)火災(zāi)的原因,及預(yù)防方法。

          引發(fā)火災(zāi)的圖片。(放鞭炮、煙頭、電器老化等圖片)1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          2、不能隨便燃放煙花爆竹。

          3、點(diǎn)上蠟燭千萬(wàn)不能睡覺(jué),以防火災(zāi)。

          4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,更不能把煙頭扔向紙堆里或者堆有木材的地方,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

          四、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

          1、火災(zāi)這么可怕,小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?(消防電話(huà)119)2、如果著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們?cè)趺崔k?

          如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開(kāi)…….

          五、游戲:"安全防火自救逃生"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

          活動(dòng)反思:

          在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下,在老師與家長(zhǎng)的配合下,孩子們對(duì)消防有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),這為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了條件,而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的`豐富,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的言行提供的豐富的“話(huà)題”,于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。

          小班安全教案小小交通警 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1能按節(jié)奏快走和慢走,有一定的控制能力。

          2鍛煉幼兒節(jié)奏感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          大鼓一個(gè),磁帶

          活動(dòng)過(guò)程:

          1聽(tīng)鼓聲集合,復(fù)習(xí)“學(xué)軍操”

          a伸展——學(xué)海軍打旗

          b體轉(zhuǎn)——用望遠(yuǎn)鏡做膫望動(dòng)作。

          c下蹲——用射擊動(dòng)作。

          d跳躍——跳傘

          2玩游戲“小小軍樂(lè)隊(duì)”。練習(xí)按鼓點(diǎn)節(jié)奏快走和慢走,鼓點(diǎn)有快有慢,有停,交替進(jìn)行。 a幼兒排成圓圈聽(tīng)鼓點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蚩熳吆吐摺?/p>

          b加入口令和襯詞進(jìn)行練習(xí),激發(fā)幼兒走的興趣。如:教師邊敲鼓點(diǎn)邊喊:“一,二,三!庇變海骸昂!嘿!嘿!”

          3復(fù)習(xí)游戲“們都是機(jī)器人”,鼓勵(lì)幼兒變換不同動(dòng)作,活動(dòng)全身。

          4聽(tīng)鼓聲走回教室。

          小班安全教案小小交通警 篇6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)樂(lè)曲清楚紅燈停、綠燈行的道理。

          2、懂得唱K曲,清楚樂(lè)曲內(nèi)容。

          教學(xué)預(yù)備:

          1、紅、綠兩色圓形卡紙。

          2、課前預(yù)先錄好的樂(lè)曲旋律。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、孩子欣賞樂(lè)曲,清楚樂(lè)曲內(nèi)容

          1、今日朱教師給孩子帶來(lái)了1首美妙地樂(lè)曲,叫《小小交通警》,請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)曲里都講了些啥?

          2、孩子欣賞樂(lè)曲1遍,并按節(jié)拍拍一拍小手。

          3、提問(wèn):

          ①紅燈閃應(yīng)當(dāng)怎樣?(快停下)

         、诰G燈亮應(yīng)當(dāng)怎樣?(請(qǐng)出發(fā))

          ③是哪個(gè)在指揮交通?(交警)

         、苷l(shuí)聽(tīng)警察的話(huà)?(車(chē)子、人)

          二、孩子熟識(shí)樂(lè)曲內(nèi)容

          1、孩子按節(jié)拍念歌詞1遍。

          2、孩子與幼兒教師一塊兒跟著旋律念歌詞2遍。

          三、孩子學(xué)習(xí)樂(lè)曲

          1、孩子聽(tīng)旋律跟唱K曲1遍。

          2、幼兒教師依照歌詞內(nèi)容,創(chuàng)作動(dòng)作,孩子效仿,加深對(duì)歌詞內(nèi)容的印象。

          3、孩子跟Music重復(fù)效仿動(dòng)作2到3遍。

          四、游戲:小小交通警

          幼兒教師展示交通信號(hào)燈

          1、現(xiàn)有,朱教師要與你們來(lái)玩一個(gè)游戲。

          2、交待游戲玩法。

          3、孩子游戲。

          游戲玩法:

          1、孩子邊唱K曲、邊做動(dòng)作,看見(jiàn)紅燈停、綠燈行。

          2、幼兒教師依照樂(lè)曲內(nèi)容展示交通信號(hào)燈。

          小班安全教案小小交通警 篇7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,進(jìn)行表演。

          2、了解交通警察的一些簡(jiǎn)單手勢(shì)

          3、懂得一些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則

          4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

          5、體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化,體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂(lè)趣。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、律動(dòng)《小司機(jī)》

          1、今天我們小朋友都變成了小司機(jī),現(xiàn)在就請(qǐng)你聽(tīng)交通警察的指揮開(kāi)車(chē)吧!

          2、幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)表演。

          二、師幼談話(huà)

          1、你看見(jiàn)誰(shuí)在指揮交通?

          2、你看見(jiàn)了哪些有趣的動(dòng)作?

          3、幼兒自由地做一做自己喜歡的動(dòng)作。

          三、幼兒欣賞歌曲你剛才聽(tīng)到了什么?(教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行范唱)

          四、學(xué)唱歌曲

          1、教師出示紅綠燈,念歌詞

          2、節(jié)奏練習(xí):根據(jù)歌詞念節(jié)奏。

          3、幼兒學(xué)唱五、游戲:歌表演教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手勢(shì)后進(jìn)行表演。

          活動(dòng)反思:

          教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,安全意識(shí)是指對(duì)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來(lái),幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。

          小班安全教案小小交通警 篇8

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)了解交警叔叔的工作,體會(huì)交警叔叔工作的艱辛,激發(fā)遵守交通秩序的熱情以及向交警叔叔學(xué)習(xí)的愿望

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          交警叔叔指揮交通的錄像

          請(qǐng)一名交警叔叔來(lái)與幼兒互動(dòng)

          活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┙煌ㄒ(guī)則的討論

          1.馬路上有行人、有機(jī)動(dòng)車(chē)、有非機(jī)動(dòng)車(chē),有什么辦法大家可以各走各的,很有秩序,走得順順當(dāng)當(dāng)呢?(遵守統(tǒng)一的交通規(guī)則)

          2.你知道哪些交通規(guī)則?(行人、車(chē)輛)

          3.不遵守交通規(guī)則會(huì)出現(xiàn)什么情況?碰到這樣的情況該怎么辦?

          4.還有一種人,他們專(zhuān)門(mén)站上十字路口指揮交通,他們是誰(shuí)?

          5.觀看交警叔叔指揮交通的錄像

          (二)與交警叔叔對(duì)話(huà)

          1.請(qǐng)交警叔叔來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)谥笓]過(guò)程中經(jīng)常碰到的問(wèn)題

          2.幼兒與交警叔叔互動(dòng)提問(wèn)

          3.學(xué)習(xí)交警叔叔,跟著交警叔叔一起來(lái)做“交警指揮操”

         。ㄈ┙o交警叔叔送禮物

          鼓勵(lì)幼兒用多種形式送禮物給交警叔叔,如:唱歌,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,做紙工。

          鼓勵(lì)幼兒用多種內(nèi)容送禮物給交警叔叔,如:我的特長(zhǎng),我的愿望,我想對(duì)交警叔叔說(shuō)的話(huà)等。

          活動(dòng)延伸:

          到馬路上看看交通協(xié)管員的工作,公交調(diào)度的情況

          做家庭里的小小交通警,和家人一起遵守交通規(guī)則。也可以設(shè)計(jì)表格記錄家人及行人遵守交通規(guī)則的情況

          小班安全教案小小交通警 篇9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解交通警的服裝。

          2、充分表達(dá)自己自豪激昂的情緒。

          3、訓(xùn)練幼兒大膽創(chuàng)編動(dòng)作,增強(qiáng)想象力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          鋼琴、錄音機(jī)、磁帶

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、師生談話(huà),導(dǎo)入課題

          1、引導(dǎo)幼兒回憶并討論:小朋友們?cè)趤?lái)幼兒園的路上看到誰(shuí)在指揮交通?它穿著什么樣的衣服?交警叔叔指揮交通是什么樣子?

          2、讓幼兒模仿交警叔叔,體驗(yàn)交警叔叔指揮交通的神氣。

          二、學(xué)唱歌曲

          1、幼兒欣賞歌曲《我是小小交通警》。

          2、啟發(fā)幼兒討論:歌曲中小小交通警是怎樣指揮交通?讓幼兒熟悉歌詞。

          3、教幼兒唱會(huì)歌曲《我是小小交通警》。

          三、動(dòng)作表演

          1、讓幼兒大膽為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

          2、教師幼兒共同表演

          活動(dòng)延伸

          1、讓小朋友把這首歌唱給自己的家長(zhǎng)聽(tīng)

          2、和自己的小伙伴一塊來(lái)做小小交通警的游戲。

          小班安全教案小小交通警 篇10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,進(jìn)行表演。

          2、了解交通警察的一些簡(jiǎn)單手勢(shì)。

          3、懂得一些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          音樂(lè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、律動(dòng)《小司機(jī)》

          1、 今天我們小朋友都變成了小司機(jī),現(xiàn)在就請(qǐng)你聽(tīng)交通警察的指揮開(kāi)車(chē)吧!

          2、 幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)表演。

          二、師幼談話(huà)。

          1、 你看見(jiàn)誰(shuí)在指揮交通?

          2、 你看見(jiàn)了哪些有趣的動(dòng)作?

          3、 幼兒自由地做一做自己喜歡的動(dòng)作。

          三、幼兒欣賞歌曲。

          你剛才聽(tīng)到了什么?(教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行范唱)

          四、學(xué)唱歌曲。

          1、教師出示紅綠燈,念歌詞。

          2、節(jié)奏練習(xí):根據(jù)歌詞念節(jié)奏。

          3、幼兒學(xué)唱。

          五、游戲。

          歌表演教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手勢(shì)后進(jìn)行表演。

          小班安全教案小小交通警 篇11

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、圖片紅綠燈、斑馬線(xiàn)

          2、視頻《我會(huì)安全過(guò)馬路》

          3、斑馬線(xiàn)及三個(gè)燈

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

          2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的危險(xiǎn)性。

          3、通過(guò)圖片視頻讓幼兒了解基本的交通安全知識(shí)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)手指游戲好不好?"

          2、談話(huà),引入主題。 "小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)

          3、播放圖片,提高幼兒興趣。 "我們班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖 片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛。

          "這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?"(幼兒討論)

          4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈"小班小朋友真棒,老師來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

          5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?" (幼兒討論)

          6、講解怎樣安全過(guò)馬路"小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟老師學(xué)了好不好。"

          "紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反復(fù)教幼兒三遍)

          7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)"(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

          "小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟老師念,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)"

          8、小朋友知道了一些過(guò)馬路的知識(shí)了,那么你們知道不遵守安全規(guī)則有什么危險(xiǎn)嗎?

          播放闖紅燈圖片,幼兒討論?偨Y(jié),不遵守安全規(guī)則是很危險(xiǎn)的。

          9、播放視頻《我會(huì)安全過(guò)馬路》

          再次讓幼兒復(fù)習(xí)交通安全知識(shí) “紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”

          10、現(xiàn)場(chǎng)模擬讓幼兒過(guò)馬路。

          出示紅綠燈圖片,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范過(guò)馬路。

          11、集體過(guò)馬路,結(jié)束課程。

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